第七，近年來家教的快速膨脹、畸形發(fā)展，使不少教師逐漸迷失了自己，使教書育人的神圣職業(yè)染上了銅臭，蒙上了灰塵，產(chǎn)生了許多不良的社會影響。禁止家教，起到了凈化社會空氣，重塑教育形象的作用。　　

在為禁止教師從事家教叫好的同時，我們也呼吁，真正的杜絕家教，還需要制度的進一步完善和全社會的共同努力，因為目前非在職教師從事家教的也大有人在。作為教師，只能約束自己，從自身做起帶頭不從事家教。而只有全社會尤其是家長，都認識到了家教的危害，齊心協(xié)力，共同抵制，才能從根本上消滅家教這種不正常的社會現(xiàn)象，還素質(zhì)教育的本來面目。　　

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