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:“還有,多嘴多舌的孩子恐怕也當不成間諜吧……”
小豆豆吃了一驚。這倒不是因為自己想當間諜遭到了反對,而是因為泰二同學講的話全都是對的。一切都是有道理的。
小豆豆本身也徹底想通了,無論從哪方面來看,自己都是不配當間諜的。自然,泰二同學的話也完全是出于好意。當間諜的念頭只好放棄了。跟別人商量商量還是有收獲的。
“可是話又說回來了,”小豆豆心里想道,“真了不起呀!泰二同學跟我年紀一般大,可他卻懂得那么多的事情!”
假如泰二同學對小豆豆說:
“我倒是想當個物理學家!”
那么小豆豆究竟該向人家說些什么呢?
“我看你可以當一個用火柴麻利地點燃酒精燈的人呀!”
可是,這樣說未免有點太小孩子氣了!
“你會用英語說狐貍是‘奧克斯’、鞋子是‘舒爾茲’哩!那還能當不成?”
這樣講,好像也不夠理想。
“總之,泰二同學干那種聰明人做的工作最合適!
小豆豆心里這樣想道。泰二同學這時正在一聲不響地注視著燒瓶里的氣泡,小豆豆便很親切地對他說:
“謝謝!我不當間諜了。不過,泰二同學你一定會當個了不起的人哪!”
泰二同學嘴里不知在嘟噥些什么,撓著頭一心撲到打開的書本里去了。
“當間諜也不行的話,那可當什么才好呢?”
小豆豆和泰二同學并排站在一起,兩眼盯著酒精燈上的火苗,心里卻這樣想著。吃完中午飯,大家把圍成圓圈的桌椅板凳拾掇完,禮堂里就顯得寬敞了。
小豆豆心里早就想好了:
“今天要第一個爬到校長的身上去!
小豆豆往常也是這么想的,但總是稍一疏忽就落后了。校長盤腿坐在禮堂正中央。早有人坐到了他的腿上,背上起碼也有兩個人正吵吵嚷嚷地往上爬。這時校長總是給壓得滿臉通紅,一邊笑一邊說:
“喂!好啦!好啦!”
可是那些已經占領了校長身體的孩子死活也不想離開,所以只要稍遲一步,個頭布告的校長身上早已經亂作一團了。不過小豆豆今天已經有了思想準備,在校長來到之前,早已站在禮堂正中等好了。并且一看到校長走過來她就大聲喊道:
“老師!我有話告訴您!我有話告訴您!”
校長一邊盤腿坐下,一邊高興地問:
“有什么話要告訴我呀?”
小豆豆是想把幾天前就想好的事趁現在明確地告訴給校長。當校長盤腿坐好之后,小豆豆心里突然決定:“今天不往老師身上爬了!彼X得談這種問題還是規(guī)規(guī)矩矩地與校長面對面坐者才合適。于是小豆豆便緊挨著校長正對面端端正正地坐了下來,并且把臉稍稍歪向一邊。小豆豆做出的這副表情從小就常常受到媽媽和別人的稱贊,大家都說“這模樣真漂亮!”這是一副故作鄭重的神態(tài),含笑的小嘴稍露出一點牙齒。每當做出這副表情的時候也就是小豆豆充滿信心并自認為是個好孩子的時候。
校長向前探著雙膝問道:
“什么事?”
小豆豆簡直就像校長的姐姐或者母親似的,以慢條斯理的溫和的語調說:
“我長大以后,保證來這個學校給您當一名老師。”
校長剛剛要笑,馬上又收住了,臉上十分認真地向小豆豆問道:
“說定了嗎?”
從校長的表情來看,似乎真心希望小豆豆能成為這所學校的一名老師。小豆豆用力點了點頭,說:
“說定了!”
口里說著,心里也在囑咐自己:“保證,一定要當!”
就在這一瞬間,小豆豆想起了第一次來到巴學園那天早晨的事。雖說已經是幾年前的事了,但她還清楚的記得剛上一年級時,在校長辦公室里與校長初次見面的情景。校長耐心地聽自己講了四個小時的話。在那以前和那以后,再也沒有哪個大人能聽小豆豆連續(xù)講四個小時了。而且當小豆豆講完以后,校長當場就對她說:
“從今天起,你就是這個學校的學生啦!”
小豆豆現在還記得校長講這句話的溫和聲調。小豆豆覺得自己比那時更喜歡小林校長了。她暗暗下了決心:只要能為校長工作,只要是對校長有利的事,無論叫自己做什么都行。
校長聽了小豆豆的決心,立即像往常一樣,毫不在意地咧開掉了牙齒的嘴,十分高興的笑了。
小豆豆把小拇指伸到校長面前,說:
“一言為定!”
校長也把小拇指伸了出來。他的小手指雖然很短,但卻十分有力,令人感到完全可以信賴。小豆豆和校長拉鉤發(fā)了誓啦!校長開懷大笑起來。小豆豆看到校長這樣高興,自己也放心的笑了。
“當巴學園的老師!”
這該多了不起呀!
“我要是當了老師的話
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