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閱讀下面的材料,完成下面小題。
【材料一】
人類和塑料的關(guān)系可能比你想象的還要“親密”。除了生活中接觸到的各種塑料制品,塑料還會(huì)降解成直徑從0.1厘米到5000微米不等的塑料微粒。這種塑料微粒,就是人們所說(shuō)的“微塑料”。關(guān)于微塑料的研究最早集中在海洋,但近年來(lái),海洋生物的體內(nèi)、數(shù)千米深的海底、漂浮的空氣中、40%的食物中,都被檢出了微塑料。2022年,科學(xué)家首次在人體血液和活人肺部檢測(cè)到微塑料。微塑料已經(jīng)出現(xiàn)在地球表層的各個(gè)地方,被科學(xué)家比喻為全球性的“瘴氣”。
【材料二】
微塑料,是指直徑小于5毫米的聚合物,通常以碎片、纖維等形式存在。由于尺寸小且更易進(jìn)入生物體內(nèi),吸附和轉(zhuǎn)移其他污染物的能力也更強(qiáng),所以進(jìn)入地球循環(huán)系統(tǒng),對(duì)環(huán)境與人體健康的危害比大塊塑料更大。微塑料對(duì)環(huán)境的污染有兩個(gè)特點(diǎn):一是數(shù)量巨大。據(jù)估計(jì),海洋中約有3.5萬(wàn)噸微塑料,占比超過(guò)總塑料垃圾數(shù)量的55%和重量的72%;___________,在過(guò)去40年中,北太平洋中部洋流中微塑料的濃度升高了兩個(gè)數(shù)量級(jí),而表面的塑料垃圾濃度則沒(méi)有顯著變化。
微塑料來(lái)源還得追溯到人類身上,自從人類開始大量使用塑料制品之后,大量的廢棄塑料被滯留在自然環(huán)境中,而在物理破碎以及一些微生物的降解作用下,塑料破碎降解為極小的塑料顆粒,從而通過(guò)自然循環(huán)進(jìn)入人體。另外,近年來(lái)不少工程塑料產(chǎn)品的使用,比如代本制造、通用電子產(chǎn)品、化工工藝設(shè)備等,更是直接加劇了環(huán)境中微塑料的污染程度,
【材料三】
圖1:公眾對(duì)微塑料危害的認(rèn)知 圖2:公眾自覺(jué)減少微塑料制品使用情況
【材料四】
握推算,全世界平均每分鐘會(huì)售出100萬(wàn)個(gè)塑料版,每年平均售出5000億個(gè)塑料酸。這些塑料瓶最后去了哪里?統(tǒng)計(jì)表明,全球32%的廢棄塑料瓶未被回收利用,最終被遺棄在陸地、河流、海洋中,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
飲料瓶押金計(jì)劃是對(duì)可能存在污染的產(chǎn)品拉收押金,在產(chǎn)品或殘留物被送回到回收系統(tǒng)時(shí)退回押金,以避免廢棄物污染環(huán)境。可以用押金或環(huán)�;饋�(lái)建立自動(dòng)回收機(jī),通過(guò)使用自動(dòng)回收機(jī)將瓶子和易拉罐分開回收,回收過(guò)程中飲料瓶不會(huì)受到家用垃圾橘中其他垃圾的污染。這樣,飲料版可以在一個(gè)封閉的提環(huán)中被回收制成新的瓶子和易拉罐。
通過(guò)飲料瓶押金計(jì)劃,幾乎可以100%回收飲料空瓶。其他任何度棄物回收系統(tǒng)都無(wú)法達(dá)到如此高的回收率。目前,全球已經(jīng)有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)通過(guò)押金制回收飲料瓶,由此全球每年可以回收約400億個(gè)飲料包裝物,包括礦泉水瓶、易拉罐、玻璃瓶等。目前,我國(guó)已有一些城布設(shè)立了自動(dòng)回收機(jī),如北京、上海等。
14. 有人查閱了“瘴氣”的資料(見(jiàn)下),請(qǐng)你結(jié)合資料及材料一、材料二,說(shuō)說(shuō)科學(xué)家為什么將微塑料比喻為全球性“瘴氣”?
15. 閱讀材料二,完成(1)~(2)題。
(1)在橫線處補(bǔ)寫一個(gè)句子,使整段文字語(yǔ)意完整連貫。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括微塑料的兩個(gè)來(lái)源。
16. 我們?cè)撊绾握_對(duì)待微塑料問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合以上四則材料,向當(dāng)?shù)卣醿蓷l合理化建議。
四、名著閱讀(6分)
17. 班級(jí)開版了“賞析簡(jiǎn)·愛(ài)形象之美”專題閱讀。你所在的小組準(zhǔn)備以“次要人物與主要人物的沖突”為話題,梳理作品中的關(guān)聯(lián)情節(jié),請(qǐng)根據(jù)提示,將下列表格補(bǔ)充完整。
18. 閱讀下面從《駱駝祥子》中摘錄的文字,回答問(wèn)題。
又一個(gè)閃,正在頭上,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái),極硬的砸起許多塵土,土里微帶著雨氣……風(fēng),土,雨,混在一處,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼她,一切的東西都被裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊……地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房屋上落下萬(wàn)千條瀑布……
祥子的衣服早已濕透,全身沒(méi)有一點(diǎn)干松地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面,已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉……
老舍描繪的暴風(fēng)驟雨的場(chǎng)景,展現(xiàn)的也是祥子的世界。有人說(shuō):“祥子的世界一直在下雨,讓我們覺(jué)得這雨真大。”請(qǐng)結(jié)合祥子生活經(jīng)歷中的關(guān)鍵事件,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
五、寫作(50分)
19. 閱讀下面材料,按要求寫作。
子曰:“勇者不懼”,人是可以勇敢的,在需要的時(shí)候,可以戰(zhàn)勝本能性的恐懼,直面危險(xiǎn)。勇敢不是不恐懼,而是為了美好的事物和價(jià)值而克服恐懼。面對(duì)恐懼,有的人坦然從容,一往無(wú)前;有的人卻慌不擇路,迷失自我。
讀了上面材料,你有什么聯(lián)想與感悟?請(qǐng)以“喚起心中的勇敢”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體自定(詩(shī)歌除外),(2)字?jǐn)?shù)不少于600字,(3)不得抄襲、套作,(4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。
2023年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文(A)答案一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(24分)
班級(jí)開展主題為“人與自然”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)
【文字與自然】
1.(1)①.zǎi②.翩
(2)D
(3)身上有故事
2.(1)B(2)D
【藝術(shù)與自然】
3.(1)C
(2)應(yīng)改為:約占全唐詩(shī)的十六分之一(或:占全唐詩(shī)的十六分之一左右)
(3)示例:我班“荷文化”學(xué)習(xí)成果想編成本文集,下周五之前完成組稿工作。真誠(chéng)邀請(qǐng)您為文集寫一篇前言。您看可以嗎?
4.默寫。(7分)
①.山島竦峙②.水面初平云腳低③.波濤如怒④.潮平兩岸闊⑤.風(fēng)正一帆懸⑥.山重水復(fù)疑無(wú)路⑦.柳暗花明又一村
二、古詩(shī)文閱讀(16分)
5.例如:秋天到了,延州在層層山嶺的環(huán)抱之中,西北邊塞的風(fēng)光和江南不同。大雁又飛回衡陽(yáng)了,一點(diǎn)也沒(méi)有停留之意。黃昏時(shí),軍中號(hào)角一吹,周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里,暮靄沉沉,長(zhǎng)煙落日,孤零零的城門緊閉。
6.①.③②.古代學(xué)官的統(tǒng)稱。③.�、�.光線明亮
7.C
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