2020年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試語文（A）
注意事項(xiàng)：
1．全卷共150分，考試時(shí)間120分鐘。
2．考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號等個(gè)人信息填（涂）寫在答題卡上。
3．考生務(wù)必將答案直接填（涂）寫在答題卡的相應(yīng)位置上。
一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（30分）
1．閱讀下面語段，完成（1）～（3）題。（9分）
故宮是什么？我想說，它是一座凝聚了中華文明之美的城池。千千萬萬的勞動者成就了它的美。它不是帝王的私產(chǎn)，而是 了整個(gè)中華民族的文明成果。世界遺產(chǎn)委員會對故宮的評價(jià)是：“紫禁城是五個(gè)多世紀(jì)以來中國的最高權(quán)力中心，它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000多個(gè)房間的 建筑群，成為明清時(shí)代中國文明無價(jià)的歷史見證。”它的美，來自時(shí)間的yùn育，來自萬物的和諧，來自我們文明中真善美的賜予。每當(dāng)有惡與丑的力量試圖挾持這座城，這座城中都會自生出一種力量與之 。在這樣的博yì中，這座城不但沒有被摧毀，反而變得愈發(fā)硬朗和健康。
站在現(xiàn)代的立場上，我們可以對王朝政治意義上的故宮進(jìn)行pēng擊，而對故宮的文化價(jià)值，我們不能不頂禮膜拜。紫禁城表面上是一座城，背后是一整套的價(jià)值觀，幾乎包含了我們文明正面價(jià)值的所有內(nèi)涵。是中國人價(jià)值觀的偉大，成就了這座城的偉大。
（1）根據(jù)拼音，在米字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3 分）
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yùn育 博yì pēng擊
（2）依次填入上文橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．體現(xiàn) 巨大 抵抗
B．體現(xiàn) 龐大 抗衡
C．再現(xiàn) 龐大 抵抗
D．再現(xiàn) 巨大 抗衡
（3）下列對語段中加點(diǎn)詞和畫線處的解說，不正確的一項(xiàng)是（3 分）
A．“歷史見證”“正面價(jià)值”這兩個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型相同。
B．“千千萬萬的勞動者成就了它的美”一句的主干是“勞動者成就美”。
C．“這座城不但沒有被摧毀，反而變得愈發(fā)硬朗和健康。”這是一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句。
D．畫波浪線的句子是個(gè)病句，應(yīng)該修改為“紫禁城是中國五個(gè)多世紀(jì)以來的最高權(quán)力中心”。
2．下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（3分）
A.修葺（qì） 恪守（kè） 怏怏不樂（yàng）
B.矗立（zhù） 拮據(jù)（jié） 戛然而止（jiá）
C.干涸（hé） 哺育（fǔ） 強(qiáng)聒不舍（guō）
D.桑梓（zǐ） 愧怍（zuò） 銳不可當(dāng)（dàng）
3．依次填空，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
敬賢向上是人類心靈中最可寶貴的一點(diǎn)光焰。 。 ， ， 。
①英雄常在我們心中煽燃這一點(diǎn)光焰
②將我們提升到高貴境界
③常提醒我們?nèi)诵宰饑?yán)的意識
④個(gè)人能上進(jìn)，社會能改良，文化能進(jìn)展，都全靠有它在燭照
A．①③④② B．③①④② C．④③①② D．④①③②
4．綜合性學(xué)習(xí)（7分）
你所在的學(xué)校開展以“家鄉(xiāng)的刻葫蘆”為主題的實(shí)踐活動，請你參加并完成任務(wù)。
活動一：資料查閱
（1）請用一句話，概括下面材料的內(nèi)容。（3分）
活動二：數(shù)據(jù)分析
（2）“金城關(guān)文化博覽園”計(jì)劃增加短視頻來提升公眾對蘭州刻葫蘆的關(guān)注度。閱讀下面兩張圖，請你給“金城關(guān)文化博覽園”提一條建議，并說明理由。（4分）
5．默寫（8分）
（1）報(bào)君黃金臺上意， 。（李賀《雁門太守行》）
（2） ，山雨欲來風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽城東樓》）
（3） ，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）
（4）先天下之憂而憂， 。（范仲淹《岳陽樓記》）
（5）無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（6）“靜”是《商山早行》中“雞聲茅店月， ”的清靜；又是《題破山寺后禪院》中“曲徑通幽處， ”的幽靜；更是《誠子書》中“ ，儉以養(yǎng)德”的寧靜。
