我把皺皮削掉，那果肉居然鮮若處子，嘗一口，異常香甜！吃完它，還回味了許久。
第二天，我又下樓遛彎，又去聽那些票友演唱。那位我覺得頗為滑稽的聽眾，又在那里閉眼擊節(jié)。我忽然覺得。他很像是一只皺皮蘋果。待那邊一曲唱完，我就跟他說(shuō)，您何不來(lái)上一段？他臉倏地紅了，更像皺皮蘋果了。有其他人也注意到了他，跟著勸，或竟跟著起哄，后來(lái)連操琴的也問，他究竟想露哪段？他呢，站起來(lái)，走到人群當(dāng)中，說(shuō)了聲“讓徐州”
，清清嗓子，跟拉琴的對(duì)了對(duì)弦，然后在琴師配合下，居然唱起了言派腔，宛轉(zhuǎn)優(yōu)雅，吐字如珠，我覺得那一刻他仿佛就是削掉皺皮的蘋果，因?yàn)樵诼淠芯镁玫刈詯�，保存住了一腔鮮活，一旦得以施展,則散發(fā)出沁脾的香甜。一曲終了，掌聲里，我悟出更多。
我承認(rèn)，因?yàn)閷?duì)積存的郵件里那些“皺皮”的一貫輕視，有的啟封后潦草一瞥，就馬上當(dāng)作廢物丟棄�，F(xiàn)在，我提醒自，也許，那會(huì)是一只“皺皮蘋果”，雖然其貌不揚(yáng)，甚至萎縮鄙陋，但表皮里面，卻會(huì)有鮮活的甜汁，我必須慎重對(duì)待，不得輕率處置。盡管到目前為止，還沒發(fā)現(xiàn)好比能唱“讓徐州”的高手能人，但殷殷期待之心，確是有了。
悠悠人生，誰(shuí)能永居中心?誰(shuí)能永有搶眼而馬上被選取、光艷顯示的機(jī)會(huì)?我自己，也頗像滑落到果匣角落的一只蘋果，我能否努力避免感染霉菌，在潔身自好中，任憑表皮起皺，而內(nèi)里仍然默默地保持，積蓄著能貢獻(xiàn)于他人、社會(huì)的精華呢?(有刪改)
17、試分析“皺皮蘋果”在文章戶的含義及其作用。(4分)
18、“個(gè)頭矮小，其貌不揚(yáng)，他欣賞時(shí)，總輕閉雙眼，一只手還隨那聲腔在膝上輕扣，他那滿臉的皺紋也微微抖動(dòng)，令我覺得非�；�”，從語(yǔ)言表達(dá)方式方面品析這句話。(3分)
19、本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)， 構(gòu)思精巧。主要采用了什么寫作手法，請(qǐng)結(jié)合文章具體分析。(3分)
20、一只皺皮蘋果引發(fā)了作者怎樣的人生思考，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕拈喿x感悟。(4分)
(三)閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成21--24題(14 分)
【甲】秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫
日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》)
【乙】魏相翟強(qiáng)死。為甘茂謂楚王曰：“魏之幾相者，公子勁也。勁也相魏，魏、秦之交必善。秦、魏之交完，則楚輕矣。故王不如與齊約，相甘茂于魏。齊王好高人以名。今為七行人請(qǐng)魏之相，齊必喜。魏氏不聽，交惡于齊。齊、魏之交惡，必爭(zhēng)事楚。魏氏聽，甘茂與樗里疾，貿(mào)首之讎(chóu，通“仇”)也；而魏、秦之交必惡，又交重楚也。”(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》)
21、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)故不錯(cuò)意也 _ ________ (2)請(qǐng)廣于君 _ _
(3)魏、秦之交必善 _ ____ (4)齊王好高人以名 _
22、下列句中加點(diǎn)詞的用法和意義都相同的一項(xiàng)是( _ )(3分)
A．齊王好高人以名 ___________以君為長(zhǎng)者
B．安陵君受地于先王而守之_____學(xué)而時(shí)之
C．懷怒未發(fā)________________野芳發(fā)而幽香
D．齊、魏之交惡_____________死亦我所惡
23、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)
(1)布衣之怒，亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
(2)魏之幾相者，公子勁也。
24、同為勸諫君王，唐雎和【乙】文中的謀士勸諫方式有何不同? (3分)
四、寫作實(shí)踐(60分)
25、生活是一部百科全書，它教會(huì)我們不斷地面對(duì)自己，認(rèn)識(shí)自己，完善自己。在思想困
頓的時(shí)候，我們用閱讀讓自己更開闊；在情感迷茫的時(shí)候，我們用交流讓自己更豁達(dá)⋯⋯
請(qǐng)以“_讓我更_”為題目，寫一篇不少于600字的作文。
要求：
(1)在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。
(2)除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲。
(4)書寫工整，卷面整潔。
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