（二）古詩詞閱讀（５分）
錢塘湖春行
白居易（唐）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
９．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”這兩句詩中的“ ”字和“ ”字生動有趣地寫出了早春給自然界帶來的生機和活力。（２分）
１０．詩中哪些景物體現了早春的特點？詩人描繪這些景物表達了怎樣的情感？（３分）
（三）文言文閱讀（１２分）
下面兩篇文言文，任選一篇作答。（請在答題卡上將選作題號打“√”。只能選答一篇，如果兩篇都答，按第一篇計分。）
Ⅰ 閱讀《傷仲永》，完成第１１～１４題。（１２分）
１金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
2余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣�！�
3王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？ （選自人教版教材）
１１．下列加點字的注音有誤的一項是（ ）（２分）
Ａ．邑．（ｙì）人奇之 �。拢藻X幣乞．（ｑǐ）之
Ｃ．環(huán)謁（ｊｉē）于邑人 �。模ǎ悫睿┤槐娙艘�
１２．解釋下列加點的詞語。（４分）
（１）傷仲永 �。ǎ玻┙枧裕c之
（３）稍稍．賓客其父 （４）泯然．眾人矣
１３．把下列句子翻譯成現代漢語。（４分）
（１）未嘗識書具。
（２）其文理皆有可觀者。
１４．仲永由“神童”最終變?yōu)榱顺Ｈ�，說明了什么道理？（２分）
Ⅱ閱讀《晏子使楚》，完成第１１～１４題。（１２分）
１晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜�！�
2晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
（選自蘇教版教材）
１１．下列加點字的注音有誤的一項是（ �。ǎ卜郑�
Ａ．縛一人詣．（ｙì）王 Ｂ．生于淮北則為枳．（ｚｈǐ）
Ｃ．縛者曷．（ｊｉē）為者也 �。模眩ǎ纾酲＃┤朔慈〔⊙�
１２．解釋下列加點的詞語。（４分）
（１）晏子將使．楚 （２）齊之習辭．者也
（３）晏子避．席．對曰 �。ǎ矗┤氤⻊t盜．
１３．把下列句子翻譯成現代漢語。（４分）
（１）吾欲辱之，何以也？
（２）葉徒相似，其實味不同。
１４．文中的晏子是個怎樣的人？請簡要概括。（２分）
三、現代文閱讀（２５分）
（一）閱讀下面文章，完成１５～１９題。（１４分）
特殊的圣誕禮物
〔美〕賽珍珠
１圣誕節(jié)前夜，鮑勃躺在床上翻來覆去，想著第二天要干的事。他家里并不富裕，過圣誕節(jié)最使他高興的，就是吃火雞和母親做的餡餅。他姐姐每年都要縫制一些圣誕禮物，而父母總給他買些他需要的東西，比如說一本書什么的。而他呢，也總是把零用錢攢起來，給他們每個人都買份禮物。
2他很愛他的父親，可他父親從沒意識到他的愛，這讓他感到很失落。他想，這個圣誕節(jié)他就十五歲了，該送給父親一份更好的禮物，而不是像過去那樣，老是到商店里去給他買條普通的領帶。他側身躺在閣樓的床上，眼睛望著窗外，心里琢磨著。
3記得小時候父親告訴過他，耶穌是在牲口棚里誕生的。還說牧師和圣人來到牲口棚，給人們帶來了圣誕禮物。想到這，他忽然閃過一個念頭：對啊，我為什么不能在牲口棚里送給爸爸一件特殊的禮物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一個人給牛添草加料，把奶擠了，并將牛棚打掃得干干凈凈……這樣，爸爸進去擠奶的時候，就會發(fā)現所有的事情都干完了。這不就是給父親的最好禮物嗎？他凝望著滿天的星斗，不覺得．意．地笑了。
4這一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借著火光看他那只舊表。
5凌晨兩點半他就起了床，悄悄下樓，輕輕拉開房門，躡手躡腳地走向牛棚。牛棚里，一頭奶牛睡眼惺忪地望著他，顯出驚奇的樣子，好像在說：“你好早�。 �
6過去，他從來沒有獨自擠過奶，現在覺得似乎要做一件極不簡單的事。他開始干起來：給牛添草加料，擠奶，接著打掃牛棚……諸事完成后，他便小心翼翼地關上牛棚的門。
7回到房間，他一看表，離四點只差５分鐘了。他趕緊脫掉衣服，跳上床，像地鼠一樣鉆進被窩，用被子捂住頭，盡力控制自己激動的喘息聲，生怕父親聽見。這時，房門開了。
8“鮑勃，”父親的聲音，“雖然是圣誕節(jié)，但我們也得起來干活啊，孩子。”
9“好——吧——”他故意裝作還沒睡醒的樣子。
10“那我先去了，我得把事情先干起來�！�
11門關上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了聲，想到等一會父親就會明白一切時，他的心跳得都快蹦出來了。
12也不知道過了多久，他終于聽到了父親的腳步聲，接著門開了。
13“鮑勃！”
14“嗯，爸爸——”
15“你這小鬼，”父親激動得話也被哽住了，“你這家伙騙了我，是不是？”
16“這是給您的圣誕節(jié)禮物，爸爸！我愛您！”
17父親緊緊地摟住了他，雙臂在他的后背上下?lián)崦�，滾燙的淚水滴到了他的面頰上。
18“我也愛你！孩子，我真謝謝你！再沒人比這干得更棒了！”
19那一瞬間，他心里猛然一暖，眼睛一下子濕潤了，原來愛是需要表達的！
（選自《中學生閱讀》有刪改。
賽珍珠，美國作家，１９３８年獲諾貝爾文學獎）
１５．“特殊的圣誕禮物”在文中具體指的是什么？請摘錄原文語句回答。（３分）
１６．結合語境，品讀下面兩個句子，分析加點詞語的表達效果。（４分）
（１）不覺得．意．地笑了。
（２）父親緊．緊．地摟住了他。
１７．選文第②段中說“可他父親從沒意識到他的愛”，讀完文章，請說說父親是否意識到了他的愛，并簡述理由。（２分）
１８．請從人物描寫或修辭方法的角度賞析第⑦段中畫波浪線的句子。（３分）
１９．最后一段在全文中有何作用？請從結構和內容兩個方面簡要回答。（２分）
（二）閱讀下面文章，完成第２０～２３題（１１分）
鸚哥嶺
１鸚哥嶺位于海南省中南部，具有熱帶雨林面積大、生物物種豐富、原始性強等特點，是我國原始熱帶雨林中保存最完好的自然保護區(qū)，在我國自然保護區(qū)體系中有著不可替代的作用。
2 。據調查發(fā)現，鸚哥嶺保存著我國面積最大的、連片的原始熱帶雨林，其面積有２５０多平方公里，而被評為中國最美森林的尖峰嶺，其連片的熱帶雨林也僅為１５０平方公里，霸王嶺、吊羅山、黎母山、五指山則更低。
3 。據調查，鸚哥嶺的物種非常豐富，有國家一級重點保護植物５種，二級１７種，海南特有物種植物１３２種；陸棲脊椎動物４３１種，其中，國家一級重點保護動物４種，二級３６種，５１種列入中國瀕危。在調查中，專家們還不斷發(fā)現新的物種，如首次發(fā)現的伯樂樹、鸚哥嶺樹蛙等十多種動植物新種。專家們認為，鸚哥嶺可能還存在著大量未認識的物種。
4 。考察我國熱帶雨林保護區(qū)，包括西雙版納、尖峰嶺、霸王嶺均在歷史上或多或少建立了森林開發(fā)利用機構，而鸚哥嶺由于山高坡陡，交通閉塞，人煙稀少，絕．大部．分．區(qū)域從未有過正規(guī)和大規(guī)模的開發(fā)利用，表現出非常明顯的原始特征，有許多地方還從未有過人類足跡，是我國非常少有的一塊熱帶雨林處女地。
5鸚哥嶺是海南島兩大河流——南渡江、昌化江的發(fā)源地和水源涵養(yǎng)林，主宰著海南島的水系形態(tài)。鸚哥嶺還是海南第二高峰，其森林與地形地貌影響著海南全島氣候，一旦森林植被遭到破壞，將從根本上影響海南島整體氣候，使本島大部分地區(qū)的農業(yè)生產遭到毀滅性的打擊，后果堪憂。
6近年來，鸚哥嶺的知名度越來越高，但隨之受到的威脅也越來越嚴重，亂伐、盜獵等現象時有發(fā)生。２００７年以來，２７名青年大學生志愿者陸續(xù)奔赴鸚哥嶺，開始了自然保護區(qū)的工作，并一直堅守崗位至今。鸚哥嶺自然環(huán)境的保護工作是長期而艱巨的。讓我們都行動起來吧！鸚哥嶺在呼喚！
（選自《大百科》有刪改）
２０．將下列句子還原于文中第②③④段的橫線處，順序正確的一項是（ �。ǎ卜郑�
ａ．鸚哥嶺是我國生物物種的寶庫。
ｂ．鸚哥嶺是最具原始特征的自然保護區(qū)。
ｃ．鸚哥嶺是我國連片面積最大的熱帶雨林。
Ａ． ａ—ｂ—ｃ Ｂ．ｂ—ｃ—ａ
Ｃ．ｃ—ｂ—ａ �。模恪帷�
２１．選文第②段主要運用了兩種說明方法，請舉出一種并分析其作用。（３分）
２２．選文第④段中加點的短語“絕大部分”能否刪去？為什么？（３分）
２３．結合全文內容，說說結尾一段中“鸚哥嶺在呼喚！”這句話的含義。（３分）
四、寫作與表達（５０分）
２４．下面兩道作文題，請任選一題作文。
（１）閱讀下面材料，按要求作文。
在英國一個鄉(xiāng)村的田野里，一位貧困的農民正在勞作。忽然，他聽到呼救聲，一個孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。
獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后，貴族一家?guī)е穸Y登門致謝，農民拒絕了厚禮。
老貴族敬佩農民的善良，感念他的恩德，于是決定資助農民的兒子到倫敦去接受高等教育。農民接受了這份饋贈，能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的心愿。
農民很快樂，老貴族也很快樂，因為他們終于完成了自己的心愿。
多年后，農民的兒子被英國皇家授勛封爵，并獲得１９４５年的諾貝爾醫(yī)學獎。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大・弗萊明。
那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴重的肺炎。但幸運的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英國首相丘吉爾。
要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩歌除外）；③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于５００字；④文中不得出現真實的人名、地名、校名。
（２）閱讀下面材料，發(fā)揮想象，按要求將語段擴寫成一篇文章。
新一代科技產品“智慧”手環(huán)即將進入市場。
此手環(huán)最突出的特點就是“智慧”。為檢驗產品的性能，感受其“智慧”，產品研制中心特向社會征集了十名體驗者，我有幸成為其中一員。
十天的產品試用、體驗，真讓我大開眼界，不愧為“智慧”手環(huán)，簡直太神奇了！
于是，“智慧”手環(huán)隆重推向市場。
要求：①自擬題目，自定文體（詩歌除外）；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于５００字；③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
海南省 2015 年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
語文科試題參考答案及評分標準
一、基礎知識與運用（20 分）
1. （2 分）倦 恒
【評分標準：每字 1 分。書寫正確、規(guī)范、工整得 1 分，字跡潦草、寫錯字不給分 】
2. （4 分 （1 （2 分）gu zh(每空 1 分)(2) （2 分）D
0 （2 分）C
0 （2 分）A
0(3 分) B
0 （2 分）示例 1：雄鷹在藍天翱翔，是為了探尋奮斗的目標。
示例 2：落葉在風中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿。
【評分標準:符合句式“ 在 ，是為了 ”給 1 分；表意正確，給 1 分】
7. （5 分） 答案示例：
招領啟事
昨天下午，有位同學在學校閱覽室拾到紅色錢包一個。內有人民幣若干元，飯卡
一張。請失主到學校德育處認領。
學校德育處 2015 年 6 月 25 日
【評分標準:①有標題并居中 1 分；②正文另起一行空兩格 1 分； ③內容完整(表意通順明 確,講清楚事件和要求) 1 分； ④落款及位置正確 2 分（署名在正文右下方 1 分；日期正確 寫在署名的下面 1 分 】
