2014浙江湖州中考語(yǔ)文試題答案
1.（1）滋潤(rùn)（20軌跡 （3）底蘊(yùn)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，每空1分，有錯(cuò)別字不得分。
2.（1）君子好逑（2）誰(shuí)家玉笛暗飛聲 （3）燕然未勒歸無(wú)計(jì) （4）在乎山水之間也（5）大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A （6）綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共同聲明分（1）—（4）各1分，（5）（6）各2分，有錯(cuò)別字、漏字、加字不得分。
3.（1）會(huì)：適逢，正趕上（2）犧牲：豬牛羊等祭品 （3）被：通“披”，穿。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，各1分。
4.（1）①《朝花夕拾》（舊事重提）②楊志（2）D
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，第（1）題，2分，每空1分，有錯(cuò)字漏字不得分，第（2）題
5.示例一：有必要�！爸锌嫉褂�(jì)時(shí)牌”能營(yíng)造積極的迎考氛，讓學(xué)生有適度緊迫感，提醒學(xué)生珍惜時(shí)間，促使其合理地有計(jì)劃有步驟地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
示例二：沒(méi)必要。設(shè)置“中考倒計(jì)時(shí)牌”，人為地增加了考前的緊張氣氛，給學(xué)生帶來(lái)較大的心理（精神）壓力，使其精神處于高度緊張狀態(tài)，產(chǎn)生焦慮，結(jié)果適得其反。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，觀點(diǎn)和理由3分，語(yǔ)言表達(dá)1分。
6、【答案】（1）瑪麗的不幸表現(xiàn)在：①幼年時(shí)父母雙記亡，成為孤兒。②雖被收養(yǎng)，但得不到養(yǎng)父母的關(guān)愛(ài)。③唯一疼愛(ài)她的盧汾去世了。
（2）盧汾的不幸表現(xiàn)：①身處異國(guó)他鄉(xiāng)，孤苦無(wú)依，生活貧苦。②周遭的人對(duì)他漠不關(guān)心。③客死他鄉(xiāng)，孤獨(dú)寂寞地離開(kāi)人世。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，共4分，答出“瑪麗的不幸”2分，答出丙點(diǎn)，意思對(duì)即可；“盧汾的不幸”2分，答出丙點(diǎn)，意思對(duì)即可。
7、【答案】（1）“得”在這里表示“必須”“不得已”的意思，表明哈里夫婦收養(yǎng)瑪麗并非出于真心的同情與關(guān)愛(ài)，而是迫不得已，暗示了瑪麗的不幸。
（2）“呆視”強(qiáng)調(diào)的是“看”的神態(tài)，因驚訝而發(fā)愣的樣子。這里用“呆視”一詞。表現(xiàn)“我”對(duì)瑪麗行為（為死去的盧汾送花、泣不成聲等）的不解和震驚，同時(shí)也寫出了盧汾的不幸和“我”對(duì)他的冷漠。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，每小題2分，意思對(duì)即可。
8、【答案】稱呼的變化，表明“我”隨著對(duì)瑪麗認(rèn)識(shí)、了解的深入，對(duì)她的情感不斷變化；“姑娘”是初識(shí)時(shí)的禮節(jié)性稱呼；稱“孩子”時(shí)，“我”已被瑪麗和盧汾的故事打動(dòng)，對(duì)瑪麗產(chǎn)生了同情和好感；最后，“我”被瑪麗的真和美深深感動(dòng)，心靈距離越來(lái)越近，故情不自禁稱之為“我的孩子”。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，概說(shuō)“認(rèn)識(shí)不斷深入”“心靈距離越來(lái)越近”2分，結(jié)合文章內(nèi)容分析1分。
9、【答案】示例：瑪麗的角度：①受人恩德，要懂得報(bào)答。②人要懂得感恩。③滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
盧汾的角度：①愛(ài)是有回報(bào)的。②贈(zèng)人玫瑰，手有余香。③金果報(bào)人生。
“我”的角度：①生活中不是沒(méi)有真和美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。②人要不斷自省，不然容易被表象蒙住眼睛。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，每個(gè)角度1分，其他的表述只要符合文意、言之有理，即可。
10、【答案】第①段第二句（“爭(zhēng)吵有雅俗之分，可見(jiàn)水準(zhǔn)風(fēng)骨，有文野之別，可見(jiàn)時(shí)勢(shì)風(fēng)氣”）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，答其他不給分。
11、【答案】例舉爭(zhēng)吵的多種具體表現(xiàn)，證明當(dāng)今人們爭(zhēng)吵的內(nèi)容大多比較庸俗，同時(shí)與關(guān)注精神、文化的爭(zhēng)吵形成對(duì)比，突出在物欲橫流的背景下仰望天空，捍衛(wèi)精神財(cái)富的可貴。
或：畫線文字列舉當(dāng)下“俗”的爭(zhēng)吵事例，與“雅”的爭(zhēng)吵形成鮮明對(duì)比，有力論證了“爭(zhēng)吵有雅俗之分，可見(jiàn)水準(zhǔn)風(fēng)骨，有文野之別，可見(jiàn)時(shí)勢(shì)風(fēng)氣”，字里行間表現(xiàn)出作者對(duì)當(dāng)下時(shí)勢(shì)風(fēng)氣的不滿。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。答出“當(dāng)今人們爭(zhēng)吵的內(nèi)容庸俗”“與關(guān)注精神、文化的爭(zhēng)吵形成對(duì)比”1分；“對(duì)比論證的作用”1分；意思對(duì)即可。
12、【答案】（1）此處引號(hào)有諷刺否定的作用。這樣寫，突出了近幾十年國(guó)人一味注意物質(zhì)追求，輕視文化、精神追求，不能正確認(rèn)識(shí)精神、文化層面爭(zhēng)吵的積極意義。作者對(duì)此表示否定和批判。（2）不能刪去�！斑^(guò)于”表示程度過(guò)分，文中使用該詞指出處理“物質(zhì)文明”和“精神文明”關(guān)系時(shí)有失偏頗，表明了對(duì)物質(zhì)主義、功利主義的否定態(tài)度�！斑^(guò)于”一詞體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)（嚴(yán)密）性。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，每小題2分，意思對(duì)即可。
13、【答案】示例：個(gè)人，在物欲橫流的當(dāng)下，應(yīng)關(guān)注那些不掙錢的東西，捍衛(wèi)文化、精神財(cái)富。國(guó)家，在重視物質(zhì)建設(shè)的同時(shí)，應(yīng)對(duì)文化建設(shè)投入更多的關(guān)心。盤查短板，承認(rèn)弱點(diǎn)，少做表面文章，實(shí)實(shí)在在地去提升全民文化素養(yǎng)，媒體等在引導(dǎo)輿論、大眾關(guān)注點(diǎn)方面責(zé)無(wú)旁貸，應(yīng)多做努力，央視節(jié)目“漢字聽(tīng)寫大會(huì)”在全社會(huì)掀起關(guān)于漢字文化傳承的討論，是一個(gè)很好的例子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，每點(diǎn)1分，能結(jié)合文本和“鏈接材料”即可。
14、【答案】（1）空闊（寬闊、高遠(yuǎn)） （2）澄澈（明凈）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，沒(méi)空1分，意思對(duì)即可。
15、【答案】示例一：第二句。寫飛翔的白鷗成雙成對(duì)，暗示詩(shī)人與親人別離的形單影只。
示例二：第三句。中國(guó)古詩(shī)寫柳多與離別有關(guān)，詩(shī)人反復(fù)撫弄沙邊柳，正是即將遠(yuǎn)行之人觸景傷情、情不自禁的表現(xiàn)。
示例三：第四句。說(shuō)等待柳條成蔭時(shí)系住垂釣的扁舟，從此不再漂泊，表現(xiàn)眼下正有離別之愁。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意思對(duì)即可。
16、【答案】C 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。
17、【答案】（諸葛亮）經(jīng)常把自己與管仲、樂(lè)毅相比，對(duì)此當(dāng)時(shí)沒(méi)有人認(rèn)同。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意思對(duì)即可。
18、【答案】.①劉備處境危急，急需賢人相助；②諸葛亮是“臥龍”（可與管仲、樂(lè)毅比肩的賢人）；③劉備器重、信任徐庶。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得滿分，意思對(duì)即可。
19【答案】不數(shù)日/果大雨/見(jiàn)大石中裂開(kāi)一井/其水湛然。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，每處1分。
20、【答案】我是西王母的使者，出使到蓬萊去，不小心被鴟鸮擊傷。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，意思對(duì)即可。
21、【答案】示例一：我更欣賞龍，龍有愛(ài)心，雖身患重病，也為農(nóng)夫降雨；龍講誠(chéng)信，求治時(shí)承諾“疾痊，當(dāng)有報(bào)”，后個(gè)“果大雨”；龍知恩圖報(bào)，為人著想，不僅降大雨解旱災(zāi)之燃眉之急，而且穿井讓人們長(zhǎng)久受益。
示例二：我更欣賞黃雀。黃雀知恩圖報(bào)，雖事前并未許諾，事后卻主動(dòng)報(bào)恩；而且，用送玉環(huán)的方式來(lái)表達(dá)他的美好愿望；讓楊寶的子孫像玉環(huán)一樣潔白、高貴。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意思對(duì)即可。
譯文參考：
【甲】晉朝時(shí)魏郡大旱，農(nóng)民在龍洞中祈禱，求到了雨，將要去祭祀感謝那條龍。孫登看見(jiàn)了說(shuō)：“這是有病之龍降下的雨，哪能使莊稼復(fù)蘇呢？如果你們不相信，請(qǐng)聞聞這雨水�！贝蠹乙宦劊晁环浅Ｐ葰怏a臟。這條龍當(dāng)時(shí)背上生了大毒瘡，聽(tīng)見(jiàn)孫登的話后，就變成一個(gè)老頭，求他為其治療，說(shuō)：“如果我的病痊愈了，一定有報(bào)答�！睕](méi)過(guò)幾天，果然下了大雨。人們還看見(jiàn)大石頭中間裂開(kāi)成一口井，井里的水十分清澈。那條龍大概是打了這口井來(lái)作為對(duì)孫登的報(bào)答吧。
【乙】楊寶是漢代弘農(nóng)郡人，九歲時(shí)，楊寶在華陰山北邊，看見(jiàn)一只黃雀被鴟梟擊傷后墜落在樹(shù)下，一群螞蟻將受傷的黃雀圍困起來(lái)。楊寶憐憫黃雀，就把它帶回家，放置在一個(gè)小木箱里，每天用菊花來(lái)喂養(yǎng)它。過(guò)了一百多天，黃雀的傷養(yǎng)好了，羽毛也長(zhǎng)全了，它每天早上飛出去，晚上又飛回來(lái)。有一天晚上，夜過(guò)三更，楊寶還在讀書尚未睡覺(jué)。忽然，一個(gè)穿著黃衣服的少年來(lái)向楊寶再三拜禮，他對(duì)楊寶說(shuō)：“我是西天王母娘娘的使者，奉命到蓬萊仙山出使，不小心被鴟梟擊傷。承蒙您憐愛(ài)救助，非常感謝您的大恩大德�！闭f(shuō)完，黃衣少年送給楊寶四枚白玉環(huán)，并說(shuō)：“讓您的子孫像這白玉一樣品行高潔，位居三公�！�
