7.默寫。

（1）長河落日圓  （2）關(guān)山度若飛  （3）在乎山水之間也  （4）寧為百夫長  （5）見不賢而內(nèi)自省也  （6）只有香如故  （7）不汲汲于富貴

（共7分，每空1分，錯一字該空不得分。）

二、古詩文閱讀（23分）　　

（一）（5分）

8.（2分）遣馮唐；射天狼

9.（3分）C

（二）（18分）

10.（3分）（1）時  （2）詢問  （3）善

11.（3分）C

12.（4分）

（1）因此先帝選拔他們來給予陛下您。

（2）希望陛下親近他們，信任他們，那么漢朝的興盛就為期不遠(yuǎn)了。

13.（3分）D

14.（1）（3分）廣開言路；嚴(yán)明賞罰；親賢臣，遠(yuǎn)小人。（意思對即可）

（2）（2分）希望君王盡職盡責(zé)，治理好國家。（意思對即可）

三、現(xiàn)代文閱讀（37分）　　

（一）（19分）　　

15.（1）買向日葵；（2）藏向日葵；（3）送向日葵　　

16.（1）本句運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了“我”因女兒遲到而心生怨氣無法排解的情狀。（答對修辭得1分，具體賞析得2分）　　

（2）本句運用“冒”這個動詞，生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母而失望至極的情狀�！　�

本句運用“灼灼”這個形容詞，生動傳神地寫出了“我”因失望而傷心難過、心痛不已的感受�！　�

本句運用“半點”一詞生動傳神地寫出了“我”因失望心痛而毫無食欲的情狀�！　�

（答出以上任意一點即可。選擇典型詞語得1分，具體賞析得2分。）　　

17.（1）一向準(zhǔn)時的女兒昨天卻遲到了。（一向體恤父母的女兒昨天卻讓父母在公園里挨凍）　　

（2）女兒遲到了，卻沒有告訴我遲到的真正原因。　　

（3）在餐館吃飯時，一向體恤父母的女兒并沒有安慰我，而是一個勁兒說看單位的趣事�！　�

（4）一向敬業(yè)的女兒，今天卻沒有去上班�！　�

（答出以上任意兩點即可）　　

18.（1）感動、愧疚、幸福等（意思對即可）　　

（2）（開放性試題，言之有理即可。）　　

示例：文中的女兒非常孝順，她懂得體貼、包容自己的父母。我們也應(yīng)該像她那樣孝敬自己的父母，因為父母為我們付出了很多�！　�

（二）（18分）　　

19.引出說明對象，激發(fā)讀者閱讀興趣�！　�

20.制作材料，唱腔流派，表演技藝，演出優(yōu)勢�！　�

21.第三段運用了舉例子的說明方法，具體地說明了皮影戲吸收地方音樂精華，形成了眾多流派。　　

（說明方法1分，作用2分。）　　

22.不能去掉（1分）。有“之一”一詞，說明這只是眾多原因中的一種，去掉后就變成了唯一的原因，不符合說明文語言的準(zhǔn)確性。（2分）　　

23.興起早，流傳廣，受歡迎，戲班眾多，郊縣尤盛。　　

（每答出一點得1分。）　　

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