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2014年廈門市初中畢業(yè)及高中階段各類學(xué)校招生考試語文試題及答案

[移動版] 作者:1609541375
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4.名著閱讀(7分)

(1)下面這首詩選自______(作者)的作品《繁星.春水》,它表達(dá)了詩人什么情感?(2分)我們都是自然地嬰孩,臥在宇宙的搖籃里!

(2)下面是《黃永玉大畫水滸》中的三幅畫,請任選兩幅,寫出人物的姓名或綽號。(2分)                        

(3)《魯濱遜漂流記》中魯濱遜遇險后,計算時間、記日記、閱讀《圣經(jīng)》成為他生活的重要部分。請選擇其中一種行為,結(jié)合你的閱讀體驗,談?wù)勥@種行為對魯濱遜在荒島生存有何意義。(3分)

5.綜合性學(xué)習(xí)(12分)

為發(fā)現(xiàn)并傳承閩南文化,廈門某中學(xué)開展了 “走進(jìn)我們身邊的歷史遺存——閩南紅磚古厝”系列活動,請你參與并完成以下任務(wù)。

【識紅磚古厝之“源”】

(1)同學(xué)們收集了一些關(guān)于閩南紅磚古厝的資料,請概括出其關(guān)鍵信息。(至少寫出三點)(3分)

材料一:“紅磚白石雙坡曲,出磚入石燕尾脊,雕梁畫棟皇宮式!惫咆鹊慕ㄖ䴓O有特色,它大量使用紅磚紅瓦和白色花崗巖,屋頂多為燕尾脊,細(xì)部裝飾多用磚雕、木雕、石刻。紅磚古厝汲取了中國傳統(tǒng)文化、閩越文化和海洋文化的精華,成為閩南文化的重要載體。

材料二:壯麗的紅磚古厝主要分布于廈漳泉等地,在臺灣以金門最為集中。金門縣民俗文化村,始建于1900年,所有建筑材料及建筑師傅都來自閩南地區(qū)?梢哉f,兩岸紅磚建筑文化一脈相承,佐證著兩岸的同根同源。

【品紅磚古厝之“韻”】

(2)下面是三副紅磚古厝的對聯(lián),請選擇其中一副,談?wù)勀銓λ鼉?nèi)涵的理解。(4分)

① 族本中郎派  家承學(xué)士風(fēng)

② 室雅何須大  花香不在多

③ 海納百川有容乃大  壁立千仞無欲則剛

【拓紅磚古厝之“用”】

(3)如今,紅磚古厝的元素得到充分運用。請觀察以下各圖,任選一圖談?wù)勗O(shè)計者的用意,并說說紅磚古厝元素在生活中還能有哪些用途。(舉出兩例即可)(5分)  

第二部分  閱讀  (滿分:46分)  

三、閱讀甲乙兩則文言文,完成6—9題(15分)

【甲】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。乎爾而與之,行到之人弗受;蹴爾而與

之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮儀而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,

窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉而為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

(選自《孟子》)

【乙】孔子謂顏回曰:“回,來!家貧居卑,胡不仕乎?”顏回對曰:“不愿仕;赜泄庵镂迨,足以給粥;郭內(nèi)之田十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛;所學(xué)夫子之道者足以自樂也;夭辉甘恕!笨鬃鱼溉蛔?nèi),曰:“善哉,回之意!丘聞之:“知足者,不以利自累也;審自得者,失之而不懼;行修于?nèi)者,無為而不怍。”丘誦之久矣,今于回而后見之,是丘之得也!

(選自《莊子》)

注釋:①顏回:孔子的學(xué)生。       ②仕:做官

6、解釋下列加點字(4分)

(1)鄉(xiāng)為身死而不受(    )                        (2)是亦不可以已乎(     )

(3)胡不仕乎(     )                           (4)孔子愀然不容  (     )

7、找出與乙文“失之而不懼”中“之”的用法相同的一項(    )(2分)

A行道之人弗受                            B輟耕之壟上

C學(xué)而時習(xí)之                              D宋何罪之有

8、翻譯下列句子。(4分)

(1)所識窮乏者得我與?                   (2)善哉,回之意!

9、回答下列問題。(5分)

(1)甲文多處運用對比論證的方法,請舉出其中一例。(3分)

(2)甲乙兩文都強調(diào)做人要有所堅守,請談?wù)剝晌姆謩e要堅守什么。(3分)

四、閱讀《美國人民抗擊鯉魚“殖民者”》一文,完成10____13題(13分)

美國人民抗擊鯉魚“殖民者”

秦珍子

為了抵抗亞洲鯉魚“軍團(tuán)”,美國人準(zhǔn)備打一場持久戰(zhàn)。   

“敵人”最初是以國際主義戰(zhàn)士的面目出現(xiàn)的。上世紀(jì)70年代,為了解決南方一些水域水藻和微生物泛濫的問題,美國人從東南亞引入鯉魚、草魚、鰱魚、鳙魚等八類魚種,統(tǒng)稱為“亞洲鯉魚”。

剛開始,這些沒跳過龍門,卻一舉跳出國門的魚兒非常敬業(yè)。它們在規(guī)定的范圍內(nèi),吸溜著異國他鄉(xiāng)的浮游生物,堪稱清道夫中的戰(zhàn)斗夫。只是沒有人注意,它們驚人的食量,比如,一條成年亞洲鯉魚一天能吃掉5公斤的食物。

漸漸地,這些外來戶不再滿足于自己旅居美利堅的身份。當(dāng)密西西比河遭遇大洪水時,它們趁亂逃出了控制水域,進(jìn)入自然河流,并迅速擴(kuò)散。如今,在美國地質(zhì)調(diào)查局繪制的“亞洲鯉魚分布圖”上,美國國土中部由南向北的區(qū)域,被上百個紅色圓點密集布滿,都是亞洲鯉魚的勢力范圍。

在短短40多年的時間里,亞洲鯉魚在密西西比河連通的水系中游蕩,所到之處,所向披靡。因為吃嘛嘛香,它們幾乎霸占了本土魚類所有的口糧。因為沒有天敵,它們也從未受到任何抵抗。一位“超級魚媽”一年可產(chǎn)卵300萬顆,成活率極高。

它們不怕氧氣少,不怕水溫低,在那水草茂密的河底,到處都是鯉魚們的宿營地,在那靜靜的湖泊中,有它們無數(shù)的好兄弟。

每當(dāng)有船經(jīng)過,它們便高高躍起。少則幾十條,多則上千條。有的把水面拍得啪啪響,有的直接落入船艙,有的則過于“友好”——直接撲面而來。

美國人用“災(zāi)難”來形容這看起來喜氣洋洋的情景。事實上,平均體重10公斤的鯉魚從天而降,會威脅小船的安全。且因為這些非法移民的胡吃海塞,野蠻生長,使得河流生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞。

_美國政府官方認(rèn)定亞洲鯉魚為“最危險的外來物種”。科學(xué)家認(rèn)為,一旦它們繼續(xù)向北,進(jìn)入五大湖區(qū),會給湖中其他生物種群帶來滅頂之災(zāi)。

從2009年起,美國政府開始大規(guī)模捕殺亞洲鯉魚。大規(guī)模的民間撈魚比賽每年都在舉辦。防護(hù)網(wǎng)和電網(wǎng)也曾被安裝到河道中,但這些“游擊戰(zhàn)士”總是能巧妙躲避和穿越。美國地質(zhì)調(diào)查局還把“飛魚,美味!”的視頻廣告放在官網(wǎng)上宣傳?擅绹癖娤优K嫌刺多,就是不愿吃。

“野魚殺不盡,水漲魚又生”,2012年,美國總統(tǒng)奧巴馬向亞洲鯉魚正式“宣戰(zhàn)”。他宣布將斥巨資,防止五大湖遭到亞洲鯉魚入侵。 美國陸軍工程兵正式發(fā)布一項研究報告,建議在密西西比河通往五大湖區(qū)的河道上建造一道巨型堤壩,阻擋鯉魚。該工程預(yù)計需要25年完成,預(yù)算金額為180億美元。為了消滅鯉魚之患美國如此不惜巨資,實在令人嘆惜。

也許就在這一分鐘,又有一支亞洲鯉魚小分隊,繞過電網(wǎng),跳過堤壩,一路向北,朝著占領(lǐng)五大湖的目標(biāo)奮進(jìn)。就在去年10月,美國科學(xué)家已經(jīng)宣布首次掌握“亞洲鯉魚”在五大湖水域成功繁殖的證據(jù),他們在桑達(dá)斯基河“逮捕”了4條草魚,發(fā)現(xiàn)皆是土著當(dāng)?shù)胤敝车摹?/P>

抗擊持續(xù)進(jìn)行中......

10.通讀全文,說說為什么亞洲鯉魚被美國政府認(rèn)定為“最危險的外來物種”。(3分)

11.本文多次運用了列數(shù)字的說明方法,請從中摘入一處,并結(jié)合語境簡要分析其作用。(3分)

12.聯(lián)系上下文,比較以下兩句,判斷哪一句更好,并說明理由。(3分)

也許就在這一分鐘,又有一群亞洲鯉魚,跨越電網(wǎng)和堤壩的障礙,一路朝著五火湖游去。

也許就在這一分鐘,又有一支亞洲鯉魚小分隊,繞過電網(wǎng),跳過堤壩,一路向北,朝著占領(lǐng)五大湖的目標(biāo)奮進(jìn)。

13.美國用了多種方法抗擊亞洲鯉魚,但收獲甚微。如何抗擊此類外來生物入侵者,你有哪些好的建議?請至少寫出三點。(4分)

五、閱讀《英語發(fā)芽,漢字開花》一文,完成14—17題。(18分)  

英語發(fā)芽,漢字開花  

路也

行到國外,忽然意識到自己的身體成了一只盛滿漢字的罐子,那些方塊字由于忽然失去了使用場地,找不到及時的出口,只能在我這只高一米五八的罐子里面密封著、煩悶著、膨脹著、擠壓著、惆帳著、等待著,仿佛里面關(guān)進(jìn)了一群亮閃閃的蟋蟀,或者里面在日日夜夜地培育著催生著植物胚芽,跟生豆芽一般……我的天靈蓋,也就是罐子上方那只圓圈的蓋子,快要被壓抑著的巨大的母語的力量掀開來了。

有時,我又感到自己的身體是一只地面上的雷達(dá),里面的導(dǎo)航系統(tǒng)裝置完好,卻怎么也搜索不到要找尋的飛行目標(biāo)了,靈感不再,甚至連表情看上去都有些發(fā)呆了,我這只中國制造的雷達(dá)失靈了。

被英語包圍,四面楚歌。

可是這楚歌又讓我無比興奮,其實從感官到心理,我對英語都有著類似紅杏出墻的熱愛,它能帶給我城池淪陷般的快樂,它的干練準(zhǔn)確和紳士風(fēng)度讓我著迷,以至傾倒。

我身體里的英語正在發(fā)芽,正在一點一點的擠走漢語的地盤。于是我很快就開始想念漢語了,30多年來,第一次,我在一個沒有它的地方想念它,A我想模仿都德《最后一課》里那個教師的口氣武斷的說,漢語是世界上最美的語言。這時我才強烈地感覺到我原來是離不開它的,我對它的愛是前世的、今生的和來世的,我與它生死相依。我常常一個人在異國旅行,包里總?cè)槐咎圃娝卧~元曲的選本,在英語那連綿不斷蜿蜒起伏的大好河山里,想著古漢語的四合院和畫棟飛檐,的確有著很奇特的感覺。在一面鑲著字母似的卷渦紋邊框的西式的鏡子里,照見的卻總是方塊字里的中國,它比過去任何時候都顯得清晰。

去看海明威和惠特曼,沒有朝拜的心情,倒是有走親戚串門的感覺。在路上我總是能想到“八里洼”這個地名,地球是圓的,我這樣不停地走下去,途經(jīng)海明威的家、惠特曼的家,途經(jīng)梭羅的木屋,走過狄金森的窗下,最后一定還會走回到我的八里洼。

詩都是后來寫的了。我遙遙地趕回地球另一邊,走在蒙著煙塵的天空下,沿著永遠(yuǎn)飄散著白菜味的街道拐進(jìn)小巷,走進(jìn)光線昏暗斑駁的樓道,回到那個屬于我的小小角落,重新坐在那扇有著白楊樹的南窗下,那雷達(dá)在漢語的領(lǐng)空重新有了信號,找到了目標(biāo)……我感到自己擁有了整個世界。

B那滿滿一罐子漢字,蟋蟀們蹦跳出來了,每一個漢字都是一個壓抑不住的茁壯的胚芽,都舒展開了枝葉,抽出莖干,開出花來

詩后面,我沒有像過去那樣標(biāo)上寫作的日期,這次我標(biāo)的是我最初想寫這詩的時候的那個日期,我認(rèn)為對于這些詩,產(chǎn)生想寫它們的念頭要比真正寫出它們來更重要。

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