⑥音樂廳除了演出之外，還兼具了錄音棚的功能。前幾年，上海交響樂團為著名音樂家譚盾錄制電影《臥虎藏龍》的音樂，卻苦于沒有那么大的音樂棚，只能幾十個人擠在一個很小的房間里。這樣的歷史將一去不復返�？梢栽O想，功能齊全、聲學效果極佳的音樂廳，一定會成為演出和錄音的理想之所。
⑦上海交響樂團音樂廳的建成，對樂團自身的建設和發(fā)展，對提升觀眾的音樂欣賞品位，對交響樂的推廣和普及，都會產(chǎn)生積極而深遠的影響。
14.第③段加點詞“低調(diào)”在文中的意思是 。（2分）
15.第④段畫線句的具體含義是 。（3分）
16.第⑤段中，設計師們共同努力，反復進行多種測試的目的是 。（2分）
17.音樂廳的內(nèi)部設計有哪些亮眼的創(chuàng)意？請分條概述。（9分）
（1） （2） （3）
18.第⑥段舉為譚盾錄制音樂的例子，對其作用的分析最恰當?shù)囊豁検牵?分）
A.說明了上海交響樂團的音樂演奏水平非常高超。
B.說明了上海交響樂園過去的音樂錄制條件十分簡陋。
C.說明了音樂廳的建成為提升觀眾的欣賞品位將產(chǎn)生積極影響。
D.說明了音樂廳的建成對上海交響樂園未來發(fā)展的意義和價值。
（二）閱讀下文，完成第19-23題（20分）
列車上
①前兩天我坐火車出差，一路看著窗外荒涼的冬日風景，聽著咣當咣當?shù)能囕喡?/U>，實在是無聊透頂。我想找個同行的旅客，聊聊天，打發(fā)時間。
②首先把目光落在了對面的小伙子身上，年齡相仿，應該有共同語言。我正在考慮用什么話來開頭，只見那小伙子打開隨身帶的電腦包，取出筆記本，放在腿上開始上網(wǎng)。于是耳朵里傳來了QQ的提示音，原來人家有人聊天。
③左邊是個美女，一直側(cè)臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什么艷遇，但是如果有一個佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不錯的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用盡量紳士一些的語調(diào)說：“你好，是不是沒來過這里，見你一直在欣賞外面的景色啊?”話音落下，美女卻絲毫沒有反應。仔細一瞧，人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來，原來在靜靜地聽音樂，把整個車廂里的人都排斥在外。
④我灰頭土臉地苦笑一下，扭頭看斜對面的那個大爺。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容，一看就是個實在人，使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他，馬上把手提包抱在懷里，把頭埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬，使勁咽了一口唾沫，站起身來。
⑤我穿過車廂，走到了兩節(jié)車廂的接頭處。看見一個中年人在那里抽煙。我湊過去，掏出一支煙來，賠著笑說：“車廂晨禁止抽煙，憋壞了，也過來抽一口。大哥，借個火�！敝心耆霜q豫了一下，掏出打火機遞過來。我在火車的晃蕩中把煙點著，吸了一口，把打火機還給他，說：“謝謝啊，大哥這是去哪？”
⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅，說了聲：“你接著抽，我回座位了�！�
⑦我正呆滯在那里，一個八九歲的陽光男孩出現(xiàn)在眼前，“叔叔，請問您，高大筆直的樹就是白楊樹嗎？”
19.第①段畫線部分的作用是。（3分）
20．細讀第②─⑥段，“我”想與人聊天卻四次未能如愿，請把“我”遇挫后的“反應”填寫在下列橫線上。（4分）
第一次：失望； 第二次： ； 第三次：尷尬； 第四次： 。
21.第⑥段中年人的言行傳遞給我們的信息是。（4分）
22.對本文主旨概括最恰當?shù)囊豁検?（4分）
A．告誡人們，身處信息化時代，不能因人機交流而忽略人際交流。
B．警示我們，身處陌生的環(huán)境，應該注意保持適度的警覺和距離。
C．提醒人們，在公共場合，人與人之間也要多點信任，多點交流。
D．勸導我們，即使社會復雜，人么交流方式各異，仍需待人以禮。
23.練習全文，簡要分析小說結(jié)尾的妙處。（5分）
三、綜合運用（11分）
閱讀下面材料，完成第24-26題（11分）
愛因斯坦與上海有特殊的情緣，他曾在1922年兩次到訪上海，前一次他踏上堤岸就獲悉自己得到諾貝爾物理獎的消息；后一次他在福州路工部局禮堂演講“相對論”，這兩次抵滬，他都入住在理查飯店，即今天外灘的浦江飯店。
為了紀念這份特殊情緣，讓更多市民感受這座城市的歷史和文化，2008年6月，高達2.8米的愛因斯坦雕像（見右圖）在上海城市雕塑中心揭幕。按原計劃，這尊雕像將安放在上海的摸一個地方。當時有媒體稱“愛因斯坦，這個全世界最聰明的‘大腦’，從此常住上�！�。誰也沒有想到，6年過去了，由于種種原因，這尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。此事引發(fā)了上海市民的熱議。
24.假設可以在以下地點安放愛因斯坦雕像，你會選擇哪一處？請簡述理由。（4分）
A．南京路步行街 B．外灘街心花園
C．東方綠舟智慧大道 D．陸家嘴金融區(qū)
選擇：
理由：
25.請你為愛因斯坦雕像擬一個恰當?shù)拿�。�?分）
26.如果還要在這尊雕像底座上寫一段簡要說明，以下不必寫入的兩項內(nèi)容是 （4分）
A．雕像設計者和立像時間、單位 B．愛因斯坦的生平事跡
C．愛因斯坦生卒年份 D．愛因斯坦與上海的情緣
E．雕像四周的環(huán)境特點 F．愛因斯坦的主要貢獻
