平魯實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期“五一”假期作業(yè)
年級(jí)七 科目 語(yǔ)文 設(shè)計(jì)者 王吉 姓名
親愛(ài)的同學(xué):
只要你心境平靜,只要細(xì)心、認(rèn)真地閱讀、思考,就會(huì)感到試題并不難。一切都在你的掌握之中,請(qǐng)相信自己。
一 語(yǔ)言的積累與運(yùn)用
1. 字是重要的語(yǔ)文素養(yǎng)之一。請(qǐng)將下面一段話,用正楷字抄寫(xiě)在下邊的方格內(nèi)!
丑小鴨,處處受排擠、受嘲笑、受打擊。但他沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗的、高尚的白天鵝!
2、仔細(xì)讀下面的句子,根據(jù)拼音填寫(xiě)相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)的字注音!
那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典(jí) -------鉆探,有如向地殼尋求寶(Zàng)____。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥------而不舍!麖奶圃(shī)下手,目不窺--------園,足不下樓,兀兀窮年,(lì)-----盡心血!
3、背誦優(yōu)秀的古詩(shī)可以豐富語(yǔ)言積累,提高語(yǔ)文素養(yǎng)!
①馬上相逢無(wú)紙筆, -------------------------------------.(岑參<<逢入京使>>)
②夜發(fā)清溪向三峽, ----------------------------------------.(李白《峨眉山月歌》)
③《春夜洛城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào),不覺(jué)思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是: --------------------------------,--------------------------------------.
4、有關(guān)黃河的成語(yǔ)、詩(shī)句、諺語(yǔ)有許多,請(qǐng)舉出兩例:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5、讀書(shū)除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書(shū)。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記!
書(shū)名: 作者:
印象最深的人物:
該人物形象給你的人生啟示:
二 閱讀理解
(一) 閱讀文言文<<木蘭詩(shī)>>,完成6-----11 題.
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織,不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶,女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買(mǎi)駿馬, , ,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛!
歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)?珊箚(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎!
爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。出門(mén)看伙伴,伙伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎!
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。
6、根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線上填上正確的語(yǔ)句(2分)______________,_______ ____
7、“不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息”這句詩(shī)的作用是
8.翻譯下列句子!
(1)旦辭爺娘去,暮宿黃河邊!
譯文:
(2)脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,
譯文: