（一）議論文閱讀（10分）
13.忙、讀書無用，讀書可戒躁。（2分。前兩空各0.5分，后一空1分。）
14.承上啟下（過渡）；前一句總結(jié)前兩個語段的內(nèi)容，后一句引出下文。（2分。判斷作用和具體分析各1分。）
15.外國青年地鐵安靜讀書，現(xiàn)代人忙于娛樂；前者論證了外國人善于在忙中利用時間讀書，后者論證了現(xiàn)代人因忙于娛樂而空虛。（4分。概括論據(jù)和分析論證作用各1分。）
16.示例：一本書就是一副治療急躁的良藥；一本書就是一把打開知識大門的鑰匙。（2分。強調(diào)符合文意和結(jié)構(gòu)，語句通順。）
（二）文學作品閱讀（15分）
17.因為“32個未接電話”最能表達媽媽對孩子的擔心和關(guān)愛；最令“我”自責和感動。（2分，從媽媽和“我”的角度說各1分。）
18.（1）插敘（1分），補充說明家庭情況和事情的來龍去脈（1分）。（2）因為從全文的主題表達來說，意義不大（1分）。（共3分）
19.示例： “我”：“為了媽媽再難我也愿意”可見其懂事；“想都沒想就跳上車”“忘帶手機”“記不住父母的電話號碼”等可見其馬虎，“流著眼淚向媽媽道歉”“決心學會應(yīng)付突發(fā)事件”“變得堅強起來”等可見其知錯能改、勇于自我反省；媽媽：“很擔心‘我’”“急得都哭了”“慈愛地教育并未責怪‘我’”等表現(xiàn)媽媽的慈愛和寬容。（4分。人物性格和相應(yīng)的內(nèi)容各1分，性格至少分析兩個方面。）
20.前者是激動、興奮、喜悅的心情，后者則是沮喪、難過、失落的心情；說明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。（3分。每個要點1分。）
21.平時做事要仔細，不能馬虎；遇事要冷靜，不能慌張；要理解家長，要善于和家長交流、溝通。（3分。每個要點1分。符合大意即可。）
五、寫作（寫作40分+書寫3分＝43分）
作文入等分級評價表
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一等 （40～35） |
二等 （34～30） |
三等 （29～20） |
四等 （19～0） |
1.書寫較好3分，一般2分，較差1分，無法辨認0分。 2.擬題有新意，反映主題深刻，有獨到見解，選材新穎，構(gòu)思有創(chuàng)新，有文采，表達獨特等有創(chuàng)新的可酌情加分至滿分。 3.無標題扣2分,錯別字、標點使用錯誤每3處扣1分,重復不計；不足600字，每少50字扣2分；確認抄襲或套用者在第4等評分。 |
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切合題意 |
符合題意 |
基本符合題意 |
偏離題意 |
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中心突出 |
中心明確 |
中心基本明確 |
中心不夠 清楚 |
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內(nèi)容具體 |
內(nèi)容較具體 |
內(nèi)容不夠具體 |
內(nèi)容空泛 |
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感情真摯 |
有真情實感 |
較有感情 |
感情虛假 |
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結(jié)構(gòu)完整 |
結(jié)構(gòu)完整 |
結(jié)構(gòu)基本完整 |
條理不夠 清楚 |
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語言流暢 |
語言通順 |
語言基本通順 |
語病較多 |
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字跡工整 |
字跡清楚 |
字跡不夠清楚 |
字跡難以 辨認 |
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符合文體要求 |
較符合要求 |
基本符合要求 |
不符合要求 |
B卷（20分）
一、課外文言文閱讀（6分）
23.（1）有買藥的人，先要向銅佛祈禱，然后雙手捧著裝有藥丸的盤子靠近銅佛。（2分。重點詞語為：者、于佛禱、而、近）（2）（人們）檢驗這種做法，確實是這樣，這個和尚的騙術(shù)就敗露了（2分。重點詞語為：之、信然、其、乃）。（共4分）
24.示例：磁石即物理學中的磁鐵，具有磁性，能夠吸引鐵屑一類物質(zhì)，因此，有鐵屑的藥丸就能躍入佛手，無鐵屑的藥丸就不能躍入佛手。（2分。符合題意和物理學原理即可。）
（附 譯文：河間縣有一個四處游走的和尚，在集市上賣藥。（他）先在桌子上放一尊銅佛，然后在旁邊的盤子里放著藥丸，那尊銅佛做出伸手要取東西的樣子。有買藥的人，先要向銅佛祈禱，然后雙手捧著裝有藥丸的盤子靠近銅佛，如果病可治好的，盤子中的藥丸就跳到佛手里；如果病難以治好的，盤子中的藥丸就不動。全城的人都非常相信他。后來，有人在那個和尚住的廟里看見他關(guān)上房門，在偷偷地研磨鐵屑，這才明白和尚盤子里的藥丸必定有時候混有鐵屑，有時沒有混鐵屑；那佛手一定是用磁石做的，只不過在外面鍍了一層金。人們檢驗這種做法，確實是這樣，這個和尚的騙術(shù)就敗露了。）
二、語言運用（8分）
25.香港特區(qū)立法會通過撥款1億港元捐助四川賑災(zāi)的決議（2分）；監(jiān)管（1分）。（共3分）
26.農(nóng)村或社會等（1分），奔（建）小康（1分）。（共2分）
27.開放題，強調(diào)符合題意和生活實際。25題的新聞宜從災(zāi)后重建方面考慮，26題的圖片宜從社會的發(fā)展變化來考慮。（3分。主題（名稱）1分，過程2分）
三、名著閱讀（6分）
28. 羅切斯特、英、夏洛蒂·勃朗特、二重奏。（2分。每個空0.5分。）
29.生活狀況、自私殘暴（市儈、粗野）。（2分。每空1分。）
30.示例：A句：把舅舅沖著外祖父大叫大吼的樣子比做“狗似的冤屈地齜著牙”；生動形象地再現(xiàn)了文中的“舅舅”以自己“冤屈有理”而哆嗦著大叫大吼，表現(xiàn)了其不孝不敬和自私；B句：把外祖父用羹匙敲著桌子的叫聲比做“公雞打鳴似的響”；生動形象地寫出外祖父大聲叫喊且滿臉通紅，表現(xiàn)了他的失態(tài)和治家無能等。（2分。比喻分析、表達效果各1分。）
