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初一語文第二冊第四單元目標練習

[移動版] 佚名
6. 自失

7. 屹然不動

8. 平素

9. 盤虬

10. 婉轉,悠揚 

11. 弄潮的好手  

12. 絮叨

13. 鳧水

14. 彌散

四、 面每組詞中都有一個錯字,請用橫線標出,并在題后括號內(nèi)改正。

A. 斑斑白雪 清煙篷篷 如膏似玉 清流急湍 ( )

B. 相應成趣 皎潔晶瑩 銀光閃灼 喜不自勝 ( )

C. 壁立萬仞 浴血奮戰(zhàn) 琳朗滿目 熱情洋溢 ( )

D. 奔騰咆哮 永垂千古 碧波萬頃 虛無飄渺 ( )

E. 如臨其境 連山踴躍 婉轉悠揚 風雪迷芒 ( )

F. 燈火輝皇 忍俊不禁 駐立凝望 仙露瓊漿 ( )

G. 心安理得 隨行就市 世外桃源 翻山躍嶺 ( )

五、基礎知識填空:

1、《社戲》是我國偉大的___家、___家、___家____(人名)寫的一篇___(體裁),作者用第__人稱來寫童年時在平橋村看戲的一段生活情景。

2.把下列的成語、詩句或格言補充完整:

一言既出,_____ 三個臭皮匠,_______

不識廬山真面目,________。

_____,江春入舊年。_______,不進則退。

謙虛使人進步,________。

3.下列句子沒有語病的一句是( )

A、全班同學都興致勃勃地觀看這部有影響的影片。

B、我們應該努力去做班級交給我們的任務。

C、這次夏令營活動,鍛煉了我們這些人怕吃苦的弱點。

D、凡是過去的人都滿口稱贊,只有少數(shù)人說那兒不好。

4、下列沒有使用修辭的一句是( )

A、遠遠地還聽到敵人飛機的嘆息,大概是在嘆息自己的命運:為什么到抗日前線上去大顯身手。

B、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。

C、她栽出細葉,剪好絲絳,妝成碧樹,吹到哪里,就把勃勃的生機帶到哪里。

D、我的模糊的眼睛里只有孩子那星星般的眼睛在一閃一閃。

5、下列句子中劃線詞語用得恰當?shù)囊痪涫牵? )

A、我們要注意培養(yǎng)青少年勤儉樸素的習氣。

B、敵人十分頑強,死守陣地不肯后退。

C、這篇文章寫得很好,生動地揭示了同學們熱愛生活,追求理想的內(nèi)心世界。

D、一支龐大的優(yōu)秀的體育運動隊伍正在迅速成長。

二、閱讀理解:

(一)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)__著一只白蓬的航船,大家__下船,雙喜__前篙,阿發(fā)__后篙。年幼的都陪我坐在船中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)__開船,在橋石上一__,__后幾尺,即又上前出了橋。于是__起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷著的,夾雜著潺潺的船頭流水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般地向趙莊前進了。

1.在橫線上填上恰當?shù)膭釉~。這些動作的描寫,傳神地表現(xiàn)了少年朋友們__________________________。

2.文中的“大家”指的是:_________。

3.這段文字所采用的描寫方法主要是( )

A、動作描寫,景物描寫 B、動作描寫,神態(tài)描寫

C、動作描寫,語言描寫 D、動作描寫,外貌描寫

4.“飛一般地向趙莊前進了”是從( )角度描寫行船之快馬加( )

A、感覺 B、觸覺 C、視覺 D、聽覺

5.文中形容顏色的詞語是______;形容聲音的詞語是________。

6.開頭劃線的一句從描寫方式上看,是____描寫;“說

不出的大”運用的修辭手法是____。這一句表現(xiàn)了“我”____________的心情。

(二)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來泊清香,___在水氣中撲面地吹來,月色便___在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

那聲音大概是橫笛,____,____,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。

1.在文中劃線地方填上恰當?shù)脑~語,正確的是( )

A.混雜、朦朧、悠揚、宛轉

B.夾雜、朦朧、宛轉、悠揚

C.混雜、朦朧、宛轉、悠揚

D.夾雜、朦朧、悠揚、宛轉

2.文中劃線的句子運用的修辭手法是____。本體是____,喻體是_____。這樣寫的作用,以下理解正確的兩項是( )

A.表現(xiàn)夜晚山林的朦朧景色。

B.以動寫靜,極寫船行之快,用“我”在船上的錯覺寫連山,符合實際情況,使人覺得更加形象逼真。

C.更生動細致地寫出船行的速度和“我”看戲的急切心情。

D.表現(xiàn)出“我”在夜晚時的膽怯。

3.文中描寫“我”望見趙莊戲臺,一再用“依稀”“似乎”“料想”“也許”等詞,說明這只不過是一種__覺,表現(xiàn)了_______________的心情。

4、這段文字描寫的角度依次是 _____ 、 ______ 、 ______

5.對第一段的意思理解正確的是( )

A.寫美麗景色,用來陪襯船行快,表現(xiàn)了農(nóng)家孩子劃船技術高超。

B.寫船速快及我在看戲前急切的心情,表現(xiàn)我對江南美景的熱愛。

C.描寫豐收在望的景象,歌頌了農(nóng)民的辛勤勞動。

D.描寫了秀麗景色,抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛之情。

6.對文中加點的“自失”一詞的理解,正確的兩項是( )

A.聽得出了神而忘了自己。

B.心中又感到了某種的不足之處。

C.完全被眼前美麗夜景陶醉而出了神的緣故。

D.又想起自己白天沒有去看戲的不愉快。

6、文段中的“我”指的是( )

A.

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