⑥ 金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正視自己的弱．汽，進(jìn)而利用自己的弱．點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)業(yè)上事業(yè)上就能進(jìn)取。比如大畫(huà)家黃賓紅，晚年雙目幾近失明。然而他憑借感覺(jué)繪畫(huà)，反而有另一種境界，成一大家。
⑦ 珍惜弱．點(diǎn)是人生的不氣餒，是完善人格的進(jìn)取，是在弱音上奏出強(qiáng)音的大手筆。利用自己的弱．點(diǎn)是彌補(bǔ)，是反彈，但若一旦被他人利用便不是吉兆了。但呂布好色的弱，汽被人掌握，派出一個(gè)美女貂禪便讓他知木偶任人擺布；《封神榜》的土行孫一離開(kāi)土地法力皆無(wú)。珍惜自己的弱．點(diǎn)，別讓他人利用弱．點(diǎn)，在某種程度上是生存的保護(hù)色，是缺憾之中的聰明。
【 注】 贊沈（zhui you ) ：比喻多余而無(wú)用的東西。（選自（精美散文）姜維群／文）
8 ．找出文中表明作者主要觀點(diǎn)的句子。（2 分）
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9 ．弱點(diǎn)與缺點(diǎn)有哪些相同與不同之處？( 3 分）一－－魚(yú)一一
10 ．大量列舉事例是這篇文章在論證上的一大特色，你覺(jué)得“空城計(jì)”的故事要闡明的是什么道理？( 3 分
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11 ．第⑦ 中“利用自己的弱點(diǎn)是彌補(bǔ)，是反彈”這句話如何理解？( 2 分）
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12 ．根據(jù)文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜弱點(diǎn)？( 3 分）．
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13 ．如果你所在班級(jí)要開(kāi)展一次“珍惜弱點(diǎn)VS 珍惜優(yōu)點(diǎn)”的辨論賽，請(qǐng)你根據(jù)上面選文提供的相關(guān)信息或你自己平時(shí)的積累、思考，為其中一方出謀劃策。（2 分）( l ）珍惜弱點(diǎn)（理由）：________________________________________（2 ）珍惜優(yōu)點(diǎn)（理由）：_________________________________________________
【 二）六個(gè)饅頭《 15 分）
① 高一那年，我們學(xué)校組織去千島湖春游。
