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考題分析:正確使用詞語(yǔ)(熟語(yǔ))

[移動(dòng)版] 作者:佚名

4.(2007年泰安高三統(tǒng)考)下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?     )  

A.溶溶月色中,年輕的我們或圍在樹(shù)下談笑自若,或坐在船邊叩舷高歌,或伏在石橋欄上對(duì)月凝思。  

B.雖然薩達(dá)姆已被處以絞刑,但本·拉登仍未逮住,且美國(guó)幾乎沒(méi)有獲得任何有價(jià)值的情報(bào),因此美國(guó)人仍陷入“慶父不死,魯難未已”的恐怖之中! 

C. 10月17日 ,日本首相小朱純一郞冒天下之大不韙再次參拜供奉有二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社,激起了亞洲人民的強(qiáng)烈聲討! 

D.時(shí)間如行云流水,輕輕地從我們頭上飄過(guò),從我們腳底溜走,我們只能順著自己一點(diǎn)點(diǎn)模糊印象,去追尋童年時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光! 

5.下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )  

A.沒(méi)多少人知道,周光召先生也因偏科,在被一所知名大學(xué)婉拒后,幸運(yùn)地被不拘一格招生的清華大學(xué)相中。  

B.車終于消失在航天公寓深處,一道由官兵組成的封鎖線隔斷了我們對(duì)航天英雄的依依不舍! 

C.對(duì)于中國(guó)球迷來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望每一個(gè)加入NBA的中國(guó)球星都能成為各俱樂(lè)部的座上賓、臺(tái)柱子,但實(shí)際上只有姚明一人滿足了球迷的愿望 ! 

D隨著風(fēng)鼓得滿滿的引導(dǎo)傘從急速下降的飛船上飄走,一幅更為壯觀的場(chǎng)景出現(xiàn)了———傘艙口“騰”地彈出一片形形色色的云朵,彩去一般的主傘牽引著飛船緩緩地向著預(yù)定著陸點(diǎn)飄落。  

6.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?     )  

A.從戰(zhàn)后國(guó)際教育改革發(fā)展情況看,如果不充分認(rèn)識(shí)課程改革的復(fù)雜性,課改就可能是霧里看花,成了改革者一廂情愿的事。  

B.近些年旅居國(guó)外的華人日漸增多,但海外游子真正樂(lè)不思蜀的卻寥寥無(wú)幾,他們心中剪不斷的是對(duì)故土刻骨銘心的思念! 

C.國(guó)有銀行開(kāi)始清理國(guó)有工商業(yè)不良債務(wù),沖銷了大約200億元,但對(duì)于國(guó)有企業(yè)的巨大呆賬壞賬來(lái)說(shuō),實(shí)在是滄海一粟! 

D.身處瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì),面對(duì)層出不窮的新發(fā)現(xiàn)和浩如煙海的新技術(shù),人們也許會(huì)有所感嘆,于是“終身學(xué)習(xí)”的理念應(yīng)運(yùn)而生! 

7.下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?     )  

A.在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,全體黨員只有當(dāng)面鑼對(duì)面鼓,不拐變抹角,不繞圈子,敢講問(wèn)題,觸及靈魂,才能有力地保證教育活動(dòng)的實(shí)效! 

B.他站在門口微笑著說(shuō):“老王同志啊,你這樣連著幾天白日黑夜連軸轉(zhuǎn),可千萬(wàn)別累壞了身子骨啊。”  

C.一些學(xué)校將奧數(shù)作為選拔優(yōu)秀學(xué)生的必要條件,為了讓孩子能上好學(xué)校,一些家長(zhǎng)亦步亦趨,送孩子上奧數(shù)班,以增加上重點(diǎn)中學(xué)的幾率。  

D.胡綿濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。對(duì)“八榮八恥”榮辱觀,不僅要耳熟能詳,更要使之成為公民的行為準(zhǔn)則和整個(gè)中華民族的美德! 

8.(2007年臨沂市高三模擬)下列各句中,加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )  

A.由于競(jìng)聘力帆主帥的侯選人眾多,克勞琛當(dāng)時(shí)對(duì)于待遇也舉棋不定,因此他最終錯(cuò)失了此次前來(lái)中國(guó)執(zhí)教的機(jī)會(huì)。  

B.基層干部要多為群眾辦實(shí)事,不能說(shuō)得好聽(tīng)而沒(méi)有行動(dòng),空頭支票開(kāi)多了,在群眾心中的威信就會(huì)受損! 

C.第一次見(jiàn)面,他就對(duì)你這樣不客氣,分明是要給你一個(gè)下馬威,今后你可要小心提防點(diǎn)! 

D.他機(jī)關(guān)用盡,但做夢(mèng)也沒(méi)有想到,手下的人居然會(huì)放馬后炮,把他揭發(fā)了出來(lái),讓他受到了應(yīng)有的懲罰! 

9.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?     )  

A.陳教練當(dāng)時(shí)斷定,只要假以時(shí)日 ,韓曉鵬一定會(huì)有讓人刮目相看的一天! 

B.新春,漢宜高速公路車水馬龍,顯示出一派生機(jī)。這條趕在春運(yùn)前整修完的高速公路,行車速度明顯提高,車流量同時(shí)上升! 

C.第一次聽(tīng)說(shuō)要免除農(nóng)村學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),她真有點(diǎn)不相信自己的耳朵,但這是她當(dāng)教師的伯父親口講的,言之鑿鑿,不容置疑! 

D.本來(lái)大家都談得很開(kāi)心,可是這個(gè)人一出現(xiàn),在場(chǎng)的所有人都啞然失笑,氣氛頓時(shí)沉悶下來(lái)了! 

10.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?     )  

A.伴隨人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展,生物芯片技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,并以完整的技術(shù)身份促進(jìn)了基因組學(xué)的發(fā)展,帶動(dòng)了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化! 

B.足球比賽正在激烈進(jìn)行著,只見(jiàn)一個(gè)防守隊(duì)員快步趕上,抱住對(duì)方進(jìn)攻隊(duì)員的肩膀,從后面強(qiáng)行掀倒對(duì)方,而裁判卻對(duì)此熟視無(wú)睹。  

C.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個(gè)重大的考古發(fā)現(xiàn),對(duì)破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義! 

D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上,雕鑿有一尊高達(dá) 71米 的栩栩如生的彌勒佛像,這就是聞名世界的樂(lè)山大佛! 

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