課題 1柳樹(shù)醒了
教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字、會(huì)寫(xiě)“說(shuō)、話 ”等6個(gè)字 。
2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。
3、留心觀察周?chē)氖挛�，到大自然去找春天�?nbsp;
教學(xué)重點(diǎn) 理解課文內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn) 在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，背誦課文。
德育目標(biāo) 理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的思想感情。
美育目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生留心觀察周?chē)氖挛�，從中感悟春天的美麗�?nbsp;
教具準(zhǔn)備 圖片、生字卡
課時(shí)安排： 二課時(shí)
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第一課時(shí) | |||||||
| 教 學(xué) 過(guò) 程 |
教師活動(dòng) | 學(xué)生活動(dòng) | 設(shè)計(jì)意圖 | 參考資料 | |||
| 一、觀察導(dǎo)入 1、出示課本插圖，指導(dǎo)學(xué)生觀察。 2、板書(shū)課題：邊板書(shū)邊指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 二、初讀課文 。 四、認(rèn)讀詞語(yǔ)：出示詞語(yǔ)卡片，教師帶讀后學(xué)生以開(kāi)火車(chē)的形式認(rèn)讀。
五、指導(dǎo)逐節(jié)理解： |
說(shuō)說(shuō)圖片中初春的景色。 學(xué)生拼讀課題，書(shū)空課題后，再讀課題。 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，劃出生字。 開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字，如果讀錯(cuò)，再加拼音拼讀，集體訂正。 認(rèn)讀詞語(yǔ)卡片，讀準(zhǔn)字音。 1、 訴說(shuō)春雷的樣子與聲音。 2、訴說(shuō)春雨的樣子與聲音。 |
培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。復(fù)習(xí)拼音、練習(xí)生字的筆畫(huà)順序。 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力與拼讀能力。 對(duì)生字進(jìn)行正音。 理解詞語(yǔ)含義。 使學(xué)生主動(dòng)從生活中積累詞匯，并留心觀察周?chē)氖挛铩?/TD> | １. 柳樹(shù)簡(jiǎn)介 ２.柳樹(shù)醒了 課文原文 ３.柳樹(shù)趣話：思鄉(xiāng)柳·蘇堤柳·歐公柳·左公柳 ４.柳樹(shù)醒了教學(xué)設(shè)計(jì) | ||||
