第四、聯(lián)系實(shí)際展開想象說
想象不僅是培養(yǎng)了學(xué)生的說話能力，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。因?yàn)橹挥虚_拓留學(xué)生的想象，發(fā)展了學(xué)生的思維，才能進(jìn)一步提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。比如學(xué)了《點(diǎn)金術(shù)》一文，可以讓學(xué)生拓開思維聯(lián)系實(shí)際想象說話：國(guó)王麥得斯后悔后是如何讓鮮花變得美麗的？又是如何讓女兒變成原來那么可愛的？等等。這樣不僅訓(xùn)練了學(xué)生的說話能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造思維和發(fā)散思維的能力�！ �
總之說話訓(xùn)練可以從多角度多層次進(jìn)行，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不可能立竿見影，更不能一蹴而就。做語 文 老師，必須把眼光放遠(yuǎn)一些，重視培養(yǎng)學(xué)生的說話能力，提高語文的質(zhì)量，為語文教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
