說明:口語交際是語文學(xué)習(xí)中不能回避的一個(gè)問題,但大家對(duì)于練什么,怎么練很迷惑,偶然看到李潔明的《高中口語交際新視點(diǎn)》一文,對(duì)口語交際構(gòu)成的基本元素了研究,有較簡明的概括,可供活動(dòng)參考:
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關(guān)于口語交際的一點(diǎn)資料
說明:口語交際是語文學(xué)習(xí)中不能回避的一個(gè)問題,但大家對(duì)于練什么,怎么練很迷惑,偶然看到李潔明的《高中口語交際新視點(diǎn)》一文,對(duì)口語交際構(gòu)成的基本元素了研究,有較簡明的概括,可供活動(dòng)參考:
(1)細(xì)節(jié)聆聽
(2)整體聆聽
實(shí)用技能組合元素一:訪談
(3)基礎(chǔ)復(fù)述
(4)創(chuàng)意復(fù)述
實(shí)用技能組合元素二:戲�。ㄕb讀、角色扮演、觀摩與鑒賞、戲劇創(chuàng)作與即席表演)
(5)說明性表述①說明與講解②表白與抒情
(6)分析性表述
①概括與演繹②遷移與升華
實(shí)用技能組合元素三:演說(信息式演說、觀點(diǎn)式演說、即興演說)
(7)應(yīng)對(duì)的結(jié)構(gòu)
實(shí)用技能組合元素四:討論(事務(wù)性討論、觀點(diǎn)性討論)
(8)應(yīng)對(duì)的思路
實(shí)用技能組合元素五:辯論
有人主張還可考慮會(huì)話、對(duì)話、談判等�?谡Z交際課程要特別重視隨機(jī)性、形成性和技巧性。
以上為資料摘錄,僅供大家參考。