聰明的小表妹(描寫親人的作文) (lcj112565,12-31)
七年級三班姜昕雨 星期天的上午,我的表妹麗麗一我家作客了。她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),小手胖乎乎的,手背上有四個小窩窩,……
啊,小屋!_描寫出眾的七年級作文 (503492605,12-10)
七年級三班張曉晗 這是間簡陋的房子,它不過4平方米,窗子朝北,透不進一絲陽光,白天沒有人進去,到了晚上,我和哥哥才會“……
平凡的愛_描寫母愛優(yōu)秀作文 (lcj112565,10-25)
八年級一班張智超 這個世界上最為平凡、最為普通但又最真摯、最偉大的愛,應(yīng)該只有母愛了。母愛,是疲憊時推你向前的動力;母……
描寫桃花的詩詞名句 (東方,10-24)
描寫桃花的詩詞名句 桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙。(王維《田園》) 雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開!洞河魏贰 〔荨
秋(描寫秋天的作文) (503492605,10-09)
七年級三班王曉寧漸漸地,夏天走了,秋天來了。秋季的天使,來到人間。她趁著大地還沒有收起天使贈給她的霧,就拿起神筆,將各種……
我的表姐_初一描寫人物優(yōu)秀作文 (lcj112565,09-13)
七年級六班 李忠玉 我的表姐叫高艷,今年十八歲了。她的個頭不高,瘦瘦的,窄肩膀,細腰身,體形十分窈窕。她的兩條細彎細彎……
《琵琶行》導(dǎo)讀、背景、人物描寫等零散知識 (藍丁,08-25)
《琵琶行》學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)習(xí)這篇課文,首先要把握好誦讀。其次理解文中是如何體現(xiàn)“歌詩合為事而作”的特點。最后要理解作者對……
《老人與海》人物描寫、內(nèi)容提要、課文分析 (藍丁,08-23)
《老人與海》人物描寫 不屈服、不甘失敗的硬漢子精神是海明威小說創(chuàng)作的重要主題!独先伺c海》從本質(zhì)上不是部情節(jié)小說,而是部……
描寫眼睛的作文7則_小學(xué)四年級_名校 (佚名,08-20)
媽媽的眼睛鄧錦皓 媽媽有一雙眼睛,那是一雙炯炯有神的眼睛。媽媽的眼睛很大、很美,是我在不計其數(shù)的眼睛中發(fā)現(xiàn)的最突出的一……
《林黛玉進賈府》外貌描寫 (佚名,08-16)
《紅樓夢》作為我國古典小說中的精品,在人物塑造方面有著突出的成就。課文《林黛玉進賈府》是小說中最精彩的一段,其中對人物外
古詩描寫愛情的佳句 (佚名,07-13)
古詩描寫愛情的佳句 愛情是一個不老的話題,在古詩中佳句頗多。以下擷取數(shù)十,以饗讀者。部分詩句可作多角度理解,不一定非得……
描寫美女的古代詩詞 (東方,07-10)
描寫美女的古代詩詞北方有佳人李延年 北方有佳人, 絕世而獨立, 一顧傾人城, 再顧傾人國!
作文:我和她。ㄕZ言描寫突出) (liucj,07-02)
八年級一班姜琦 “喂,你們班還沒開門嗎?真是夠懶的!薄 皠e這樣,你干嘛這樣跟人家說話,別惹人家了!薄 拔覜]有惹……
我的表妹 (描寫熟悉的一個人的作文) (liucj,06-30)
七年級一班 張培森 我有一個表妹,但是我卻總把她當(dāng)作男孩子看,因為她不喜歡穿女孩子的衣服,老愛穿她那一套綠色的軍裝……
將嘴角輕輕上揚(描寫生活態(tài)度的作文) (liucj,06-26)
八年級四班姜青青 將嘴角輕輕上揚,臉上便會泛起燦爛的笑容。這一個平凡的笑容或許會驅(qū)趕走你心中的陰霾,這一個平凡的笑容,……
描寫人物志氣的成語 (鐘麗,06-12)
描寫人物志氣的成語 雄心壯志 胸懷大志 知難而進 力爭上游 壯志凌云 磨杵成針 志在四方 老當(dāng)益壯 鴻鵠之志 陵云……
描寫奶奶的作文_天際那最亮的一顆星 (liucj,05-20)
七年級二班 王娟 我相信,屬于奶奶的那顆星就是東方天空中最亮的、一直不斷鞭策和鼓勵我前進的那顆……
聽雨_描寫雨的優(yōu)秀作文 (liucj,05-19)
八年級五班 姜巖凱 你聽,這是什么聲音?簌簌地,我不僅抬起頭,透過窗子向外面望去。外面樹葉上,……
名人作品中描寫夜晚的好句 (佚名,05-14)
描寫夜晚的名人佳句 夏夜,蚊子多了,便搖著蒲扇坐在槐樹下,從密葉縫里看那一點一點的藍天……(魯迅) 秋后的后半夜.月……
《景陽岡》人物描寫特色賞析 (liucj,05-14)
說明:《景陽岡》人物描寫特色賞析僅供會員參考,點此可查看本課免費資料
初中生活苦與樂_描寫學(xué)習(xí)生活優(yōu)秀作文 (liucj,04-30)
七年級三班王婧雯 初中生活,苦哉?樂哉? 天已經(jīng)亮了,我卻還沉浸在香甜的夢里!疤柖紩裰ü闪,還不快起床!”媽媽……
語言描寫的定義、作用及寫作方法 (鐘麗,04-23)
語言描寫的定義、作用及寫作方法 定義:語言描寫是指文學(xué)作品中人物的對話和獨白。 作用:語言描寫是塑造人物形象的重要手
秋_景物描寫范文(本文擬人手法很成功) (liucj,04-17)
七年級三班 張佳瑞 秋,是一個很會做事的孩子! 他瞅著夏天漸漸遠去,就從北方進入了天地之間。他恨透了那些……
變_描寫身邊人和事的作文 (liucj,04-17)
七年級四班 李玉城 從上一年級的時候我就認(rèn)識了他。雖然我跟他差不多大,但是他卻像大哥哥一樣地幫助我。我那時……
描寫太陽的小學(xué)三年級作文集 (佚名,04-04)
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描寫“我”的特色作文 (liucj,04-04)
本組作品均為華語網(wǎng)(Thn21.com)會員原創(chuàng),請尊重作者版權(quán),轉(zhuǎn)載請先聯(lián)系我們。一個真實的我 七年級一班張玉倩 ……
片段描寫:找鑰匙 (佚名,04-04)
片段描寫:找鑰匙 今天英語課下后,我就在袋子里,左摸右摸,可怎么都找不到。我想,數(shù)學(xué)課下課后還在,怎么一下子就沒了。我……
描寫聲音的成語及解釋 (鐘麗,03-20)
描寫聲音的成語及解釋 鏗鏘有力:聲音響亮有力。 空谷傳聲:人在山谷里發(fā)出聲音,立可聽到回聲。 口碑載道:稱頌的……
冬_景物描寫作文 (liucj,03-20)
沾化縣黃升小學(xué)雛鳳文學(xué)社房偉 秋天走了,冬天來了! 《鞄е畾鈦淼搅巳碎g。就是晴朗無風(fēng)的時候,天也是干冷的。人們在……
小學(xué)四年級描寫做游戲的作文4則 (佚名,03-20)
小學(xué)四年級描寫做的作文4則 第一則:有趣的傳口令 正文:在我們的生活中,有許多的規(guī)劃,也有許多規(guī)則的,老鷹抓小雞……
怎樣描寫才能把作文寫具體 (化石,03-17)
怎樣描寫才能把作文寫具體 對有些朋友來說,要把作文寫具體可真是件有點頭疼的事兒。別著急,這里先告訴你三個秘訣。&nbs
描寫兒童生活的古詩 (程泳淋,03-14)
描寫兒童生活的古詩 小兒垂釣 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身! ÷啡私鑶栠b招手,怕得魚驚不應(yīng)人! 〈寰印
描寫聲音的擬聲詞 (鐘麗,03-14)
描寫聲音的擬聲詞 呼呼——用來寫風(fēng)聲。 滴瀝——水下滴的聲音! “鸢稹么蚰绢^的聲音! ⊥敉簟脕韺懝返慕新暋
描寫聲音非常大的成語及解釋 (程林,03-13)
描寫聲音非常大的成語及解釋 震耳欲聾 形容聲音很大,耳朵都快震聾了。 振聾發(fā)聵:見“發(fā)聾振聵”。聲音大得連聾子都聽……
描寫節(jié)日氣氛的成語及解釋 (步耕,03-12)
關(guān)于節(jié)日氣氛的成語及解釋 說明:本文收錄了描寫節(jié)日氣氛的成語及四字俗語,部分作了解釋,意思容易理解的部分放在后面,未作……
描寫草的詩句 (鐘麗,03-11)
描寫草的詩句 茅檐低小, 溪上青青草。 離離原上草,一歲一枯榮! 粕胶釉冢谴翰菽旧! ≌l言寸……
走過自卑_心理描寫突出的優(yōu)秀作文 (liucj,03-11)
版權(quán)聲明:本文為九年級八班李榮欣原創(chuàng)首發(fā)作品,謝絕轉(zhuǎn)載。更多有關(guān)自卑的作品,請點此查看 自卑,這個詞語,只能用來形容像……
大愛無言(描寫老師關(guān)愛學(xué)生,忠于教育的優(yōu) (liucj,03-11)
沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社顏玲 在未聯(lián)校以前,我們都是在村里上完了一到三年級的。因為那時的村里窮,請不起身強力壯的年輕老……
什么是動作描寫 (程林,02-28)
什么是動作描寫 動作描寫是刻劃人物的重要方法之一,就是通過描寫人物富有特征性的動作行為,以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、……
五年級描寫自己的作文2則 (蝴蝶,02-27)
我很重要 生活在世界各個角落的人,都是重要的。哪怕他們只為自己的國家貢獻了一丁點的或者一點貢獻也沒有。重要并不是偉大的……
描寫瓜洲古詩詞下載描寫瓜洲古詩詞下載,為華語網(wǎng)(Thn21.com)系統(tǒng)資料,免費資料,歡迎會員朋友下載。為防止惡意鏈接,本份資料下載權(quán)限……