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《曼德拉的光輝歲月》高二傳記閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
《曼德拉的光輝歲月》高二傳記閱讀題及答案

黃家駒有首膾炙人口的歌曲,叫《光輝歲月》,也許很多人不知道,這首歌正是黃家駒創(chuàng)作獻(xiàn)給南非黑人人權(quán)精神領(lǐng)袖曼德拉的一首對(duì)自由的頌歌。歌中唱道:“風(fēng)雨中抱緊自由,一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎,自信可改變未來(lái),問(wèn)誰(shuí)又能做到。”這既表達(dá)了黃家駒對(duì)曼德拉的敬仰,也詮釋了曼德拉的信仰。據(jù)說(shuō),有人曾經(jīng)給曼德拉翻譯《光輝歲月》的歌詞,他聽到最后潸然淚下。

南非前總統(tǒng)曼德拉于 12月5日 在南非比勒陀利亞逝世,享年95歲。這位南非“斗士”幾乎用自己整個(gè)青春和壯年為代價(jià),為抗?fàn)幉还降姆N族隔離奉獻(xiàn)了全部力量,并最終獲得國(guó)際社會(huì)的支持與敬意,成功推動(dòng)南非種族隔離制度的廢除。

1918年7月,曼德拉生于南非東開普省一個(gè)村莊里的一個(gè)顯赫家庭。他先是在教會(huì)學(xué)校學(xué)習(xí),然后進(jìn)入福特哈爾大學(xué)(Fort Hare),當(dāng)時(shí)這所大學(xué)是專門為南非黑人設(shè)立的為數(shù)不多的高等教育機(jī)構(gòu)之一。但他因參加一場(chǎng)抗議活動(dòng)(與一學(xué)生團(tuán)體選舉的爭(zhēng)議有關(guān))而被學(xué)校開除,后來(lái)他逃到約翰內(nèi)斯堡,在那里學(xué)習(xí)法律,成為科班律師。他和他的朋友、同為斗爭(zhēng)英雄的奧利弗?坦博創(chuàng)辦了南非第一家黑人律師事務(wù)所。

在約翰內(nèi)斯堡的日子里,他開始積極參與政治以及反對(duì)歧視和種族隔離的斗爭(zhēng)。1944年,他成為解放運(yùn)動(dòng)組織非國(guó)大青年聯(lián)盟的創(chuàng)始成員之一,并在1961年非國(guó)大的武裝組織民族之矛(Umkhonto we Sizwe)成立后成為該組織的領(lǐng)袖。

一年后,他因“非法越境”和“煽動(dòng)工人罷工”的罪名被捕,被判監(jiān)禁五年。1964年,還在服刑的他與非國(guó)大其他活動(dòng)分子在臭名昭著的“瑞佛尼亞審判”(Rivonia Trial)上被控陰謀顛覆,被判終身監(jiān)禁,隨即開始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的鐵窗生涯。在監(jiān)禁期間,他曾與種族隔離政府官員秘密談判,最終于 1990年2月11日 被釋放。在此九天前,南非解除了對(duì)非國(guó)大的禁令。

1991年,南非議會(huì)投票廢除了一系列作為種族隔離制度重要基礎(chǔ)的法律;1993年,曼德拉與南非種族隔離制度時(shí)期最后一位白人總統(tǒng)德克勒克共同獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。

1994年,南非首次組織不分種族的全國(guó)大選,曼德拉領(lǐng)導(dǎo)的非國(guó)大獲勝,他本人也以62.2%的支持率當(dāng)選為南非首位民選黑人總統(tǒng)。

曼德拉寬廣的心胸,推動(dòng)飽經(jīng)種族壓迫之苦的南非超越仇恨、走向和解。和平實(shí)現(xiàn)了民主過(guò)渡。1995年,他簽署《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和解法》,宣布成立真相與和解委員會(huì),為南非此后的穩(wěn)定與和解奠定了基礎(chǔ)。

 1999年6月14日 ,任滿一屆的他履行諾言,功成身退,自此過(guò)起了漫長(zhǎng)的退休生涯。

南非官方曾用一種獨(dú)特的形式,將曼德拉的政治生命“法定”為67年。

 2009年11月11日 ,第64屆聯(lián)大通過(guò)決議,將曼德拉生日—— 7月18日 定為“曼德拉日”,以表彰曼德拉為“和平與自由”所作的貢獻(xiàn),2010年曼德拉92歲誕辰,成為第一個(gè)“曼德拉日”,一個(gè)人的自然生命符號(hào),就此和政治、歷史戲劇性交織。

即便反對(duì)曼德拉的人也承認(rèn),曼德拉有感染力、號(hào)召力和頑強(qiáng)的斗志,在漫長(zhǎng)的67年政治生命中,他不畏挫折,不受威逼利誘,執(zhí)著地追求和實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。種族隔離制度在南非已存在了漫長(zhǎng)的3個(gè)世紀(jì),且南非歷史上從未有過(guò)統(tǒng)一的、多種族平等相待的國(guó)家,他的政治目標(biāo)曾被認(rèn)為迂闊而不切實(shí)際,不同色彩和諧共處的“彩虹國(guó)”,仿佛注定只能存在于幻想中。誰(shuí)又能想到,他和同時(shí)代無(wú)數(shù)黑人、白人、其它有色人種中仁人志士的不懈努力,頑強(qiáng)奮斗,竟真的能讓“彩虹國(guó)”從天上降臨人間?

正如BEYOND樂(lè)隊(duì)的致敬之曲《光輝歲月》中所唱的那樣,這位傳奇政治家“是一生奉獻(xiàn),膚色斗爭(zhēng)中”,歷盡艱難,為廢除種族隔離制度做出了杰出貢獻(xiàn),“問(wèn)誰(shuí)又能做到?”

(1)下列各項(xiàng)對(duì)文章的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (     ) (5分)

A.作為南非黑人人權(quán)精神領(lǐng)袖,曼德拉的一生為黑人權(quán)利奔走呼號(hào),歷盡艱辛,他或許有過(guò)彷徨,但他從不退縮,終于贏得世人敬仰。

B.在曼德拉年輕的時(shí)候,他就開始積極參與政治以及反對(duì)歧視和種族隔離的斗爭(zhēng),成為解放運(yùn)動(dòng)組織非國(guó)大青年聯(lián)盟的創(chuàng)始人。

C.曼德拉與南非種族隔離制度時(shí)期最后一位白人總統(tǒng)德克勒克共同獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),他本人也當(dāng)選為南非首位黑人總統(tǒng)。

D.鑒于曼德拉為“和平與自由”所作的貢獻(xiàn), 7月18日 ,從此和政治、歷史產(chǎn)生了聯(lián)系,不再只作為他個(gè)人的自然生命符號(hào)而存在。

E.曼德拉是新南非的締造者、非洲人民的驕傲,文章運(yùn)用插敘的手法回顧了曼德拉的傳奇一生,表達(dá)了對(duì)曼德拉一生豐功偉業(yè)的贊美。

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括曼德拉為追求“光明和自由”所作的努力。  (6分)

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(3)文章的開頭和結(jié)尾引用了黃家駒的《光輝歲月》,這樣寫有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。 (6分)

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(5)曼德拉的逝世是巨星的隕落,他的“光輝歲月”給了我們哪些人生啟示?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶。?分)

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參考答案:

小題1:A D

小題2:(6分)①在約翰內(nèi)斯堡,他開始積極參與政治以及反對(duì)歧視和種族隔離的斗爭(zhēng),是“非國(guó)大青年聯(lián)盟”的創(chuàng)始成員,后又成為“民族之矛”的領(lǐng)袖。②他因“非法越境”和“煽動(dòng)工人罷工”的罪名被捕,被判監(jiān)禁五年;后又被控陰謀顛覆,被判終身監(jiān)禁,開始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的鐵窗生涯,在此期間,曾與種族隔離政府官員進(jìn)行秘密談判。③他當(dāng)選為南非首位民選黑人總統(tǒng)后,簽署《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和解法》,宣布成立真相與和解委員會(huì),為南非此后的穩(wěn)定與和解奠定了基礎(chǔ)。(每點(diǎn)2分)(若答其他,言之成理亦可酌情給分。)

小題3:(6分)①文章開頭用《光輝歲月》作為引子,引起讀者的閱讀興趣,為下文敘述曼德拉自由而抗?fàn)幍墓廨x一生做鋪墊。(2分)②文章結(jié)尾用《光輝歲月》作結(jié),在內(nèi)容上表達(dá)對(duì)曼德拉的敬仰和贊美之情,在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)開頭,首尾圓合。(2分)③兩次引用黃家駒的《光輝歲月》,概括曼德拉的傳奇一生和他的豐功偉業(yè),凸顯他為非洲民族解放、團(tuán)結(jié)合作、發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)畢生精力的偉大。(2分)

小題4:(8分)①人生要有一個(gè)偉大的目標(biāo)并為之執(zhí)著追求。曼德拉的一生都是為了黑人的自由和人權(quán)而戰(zhàn)。②為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)要不怕挫折和失敗。在漫長(zhǎng)的67年政治生命中,他不畏挫折,不受威逼利誘,直到實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。③心懷天下時(shí),要有擔(dān)當(dāng),不慕名利。雖然曾度過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的鐵窗生活,雖然獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),但 1999年6月14日 ,任滿一屆的曼德拉認(rèn)為自己的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),遂履行諾言,功成身退。④建立良好的社會(huì)制度與規(guī)則是保證公平的前提。曼德拉這位南非“斗士”幾乎用自己整個(gè)青春和壯年為代價(jià),為抗?fàn)幉还降姆N族隔離而奮斗,直至簽署《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和解法》,宣布成立真相與和解委員會(huì),為南非此后的穩(wěn)定與和解奠定了基礎(chǔ)。(每點(diǎn)2分,若答其他,言之成理亦可酌情給分。)

小題1:試題分析:這類題一般是對(duì)文章內(nèi)容、手法、風(fēng)格的綜合考核的題目,文章內(nèi)容有文章細(xì)節(jié)和人物性格概括,細(xì)節(jié)可參考論述類問(wèn)題閱讀進(jìn)行答題,人物性格、相應(yīng)手法分析要注意準(zhǔn)確性,B.“創(chuàng)始人”表述錯(cuò)誤,應(yīng)是“創(chuàng)始人之一”或“創(chuàng)始成員”。C.“首位黑人總統(tǒng)”表述錯(cuò)誤,應(yīng)為“首位民選黑人總統(tǒng)”。E.“插敘的手法”錯(cuò)誤,應(yīng)該用“倒敘”手法。

小題2:試題分析:這是一道文意綜合概括的題目,答題時(shí)要注意文章各段的段首和段尾句,對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)要的劃分,盡量運(yùn)用文中的觀念詞語(yǔ)分條作答,此題注意題干的要求“為追求‘光明和自由’所作的努力”,主要的句子:“在約翰內(nèi)斯堡的日子里,他開始積極參與政治以及反對(duì)歧視和種族隔離的斗爭(zhēng)”,“成為解放運(yùn)動(dòng)組織非國(guó)大青年聯(lián)盟的創(chuàng)始成員之一”“非國(guó)大的武裝組織民族之矛(Umkhonto we Sizwe)成立后成為該組織的領(lǐng)袖”“他簽署《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和解法》,宣布成立真相與和解委員會(huì),為南非此后的穩(wěn)定與和解奠定了基礎(chǔ)”“因‘非法越境’和‘煽動(dòng)工人罷工’的罪名被捕,被判監(jiān)禁五年”“在監(jiān)禁期間,他曾與種族隔離政府官員秘密談判”。

小題3:試題分析:這是一道分析文章結(jié)構(gòu)的題目,注意開頭和結(jié)尾的作用,可參見前面小說(shuō)中的解析。

小題4:試題分析:這是一道探究的題目,探究題目有兩個(gè)答題方向,分別為向內(nèi)挖掘和向外延伸,向內(nèi)挖掘答題時(shí)一定要結(jié)合傳主的經(jīng)歷,不能拋開原文隨意拓展,答題時(shí)可以是兩個(gè)方向,第一,就某一點(diǎn)作深入的探究,這種方式要求文中關(guān)于這方面列舉的事例比較充分;另一種方式多個(gè)角度列舉,適用于文中敘述的較寬泛,但每點(diǎn)都不深入。本題適用第一種方式,答題時(shí)就某問(wèn)題作深入探究,一定要結(jié)合原文事例。向外延伸主要是就傳主的某種精神結(jié)合實(shí)際作答,一般題干要求較為明確。此題用第一種方法中的第二個(gè)方向,找到幾個(gè)角度,舉文中的事例解析即可,答案不一定唯一,能自圓其說(shuō)即可。

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