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蘇婭《言語(yǔ)照明的世界》高三傳記閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
蘇婭《言語(yǔ)照明的世界》高三傳記閱讀題及答案

①采訪自己敬重的翻譯家傅惟慈,是件困難的事,想不出更好的問(wèn)題。關(guān)于他的志趣、性情和對(duì)世界的看法,答案似乎都隱含于他的譯作《布登勃洛克一家》、《月亮和六便士》、《問(wèn)題的核心》等,和隨筆集《牌戲人生》中,任何時(shí)候讀,總有一兩個(gè)句子蹦出來(lái)呼應(yīng)你的探尋,正像他所喜歡的穆旦的詩(shī)句:“用言語(yǔ)所能照明的世界”。

②第一次走進(jìn)四根柏小院采訪傅惟慈,是2008年初夏的事。那是一次為偵探小說(shuō)家錢(qián)德勒的《漫長(zhǎng)的告別》和《高窗》做的采訪。傅惟慈開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō),自己不是做文學(xué)批評(píng)的,很難說(shuō)清楚一個(gè)作家怎么個(gè)好,很多時(shí)候是被小說(shuō)的語(yǔ)言打動(dòng)。然后,翻出《高窗》,給我們念了幾段。

③后來(lái)聽(tīng)錄音,才意識(shí)到自己是被他說(shuō)的“我不是搞文學(xué)批評(píng)的,說(shuō)不出怎么個(gè)好來(lái)”給迷惑了,實(shí)際上,在那些閑言般的點(diǎn)評(píng)中,傅惟慈舉重若輕地勾勒了他所摯愛(ài)的作家的小說(shuō)技藝,甚至這位作家在某一類型小說(shuō)史上的位置。

④那年秋天,我們又做了一次采訪,這次是為傅惟慈的錢(qián)幣收藏,因?yàn)榻馗鍟r(shí)間緊促,采訪臨時(shí)安排在傍晚,他平時(shí)與朋友的清談或采訪通常在下午,上午是看報(bào)、讀書(shū)和寫(xiě)作的時(shí)間。

⑤秋天傍晚的四根柏小院寂靜安詳,小屋書(shū)桌上放著為采訪準(zhǔn)備的老錢(qián)幣和兩摞相關(guān)的書(shū),另外幾摞放在桌子下的面板上,后來(lái)在采訪中隨時(shí)查看。交往多了才發(fā)覺(jué),為每次和朋友的聚會(huì)準(zhǔn)備話題、和話題相關(guān)的書(shū)籍與物件是先生的一個(gè)習(xí)慣。

⑥錢(qián)幣收藏,是傅惟慈少時(shí)成長(zhǎng)的一個(gè)印跡。但這個(gè)少年時(shí)代就有的興趣,傅惟慈在臨近晚年才重新拾起,很早他就清楚,搞收藏是需要閑暇、學(xué)識(shí)和一定的經(jīng)濟(jì)條件的。

⑦那天采訪完,傅惟慈整理了十多枚珍貴的錢(qián)幣,讓我?guī)Щ貋?lái)拍照片用作配圖,揣著這些錢(qián)幣走進(jìn)胡同的感覺(jué),至今印象清晰,路上行人稀少,和一位顫巍巍的老奶奶擦肩而過(guò)時(shí),我頭一回生出一種往來(lái)人世里默默已黃昏的悵然,但這個(gè)念頭很快就消失了,我們眼里的傅惟慈依然身形健朗、心力旺盛。

⑧后來(lái),為作一個(gè)人物特寫(xiě)的采訪,我們交往多起來(lái),可以聊一些相對(duì)深的問(wèn)題了。他用小本子摘錄讀書(shū)看報(bào)時(shí)得到的信息,極限偶然想到的話和值得深入考慮的問(wèn)題。傅惟慈的摯友藍(lán)華在發(fā)來(lái)的哀悼信里寫(xiě):“傅先生是一個(gè)極為勤奮博學(xué)的文人,也是我相識(shí)的人中最為慈悲的好人”。他是我見(jiàn)過(guò)閱讀最勤力最駁雜的老人,總有一股勁讓他通過(guò)閱讀來(lái)拓寬思想視野,年近90了,還會(huì)為一個(gè)讀到的句子震動(dòng),枯坐回味很久,在接下來(lái)的談話中,設(shè)法掏出一些自己的經(jīng)歷與之回應(yīng)。

⑨永遠(yuǎn)會(huì)記得一次采訪中遇到的小插曲,那天我們正聊著,家里的白貓輕柔地繞進(jìn)來(lái),徘徊,我彎腰抱起白貓,談話停止了。傅惟慈忽然說(shuō):“我雖然也喜歡它,但從沒(méi)主動(dòng)抱過(guò),我總以為克制情感是人的一種尊嚴(yán)!蔽耶(dāng)時(shí)真尷尬,為自己沒(méi)禮貌地從談話中“走出”,碰巧這時(shí),白貓縱身一躍跳上窗臺(tái)看外面的風(fēng)景,窗前樹(shù)影婆娑,回來(lái)聽(tīng),錄音筆里留下很長(zhǎng)一段沉默,F(xiàn)在想來(lái),“克制情感是人的一種尊嚴(yán)”是傅惟慈先生對(duì)我最嚴(yán)厲的訓(xùn)誡。

(摘自 2014年3月24日 《第一時(shí)經(jīng)日?qǐng)?bào)》,有刪改)

13. 下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

A.文章第⑤段的環(huán)境描寫(xiě),側(cè)面烘托人物形象,豐富人物梢神世界,使得文章古樸深邃。

B.傅惟慈雖少年時(shí)代就對(duì)收藏有興趣,但因沒(méi)有條件,臨近晚年才重新拾起收藏古幣的愛(ài)好。

C.第⑦段寫(xiě)頗巍巍的老人,是為了反襯傅惟慈雖年事已高,但仍對(duì)其事業(yè)和志趣充滿熱情。

D.第⑧段直接引用傅惟慈摯友悼念信里的話,不僅能體現(xiàn)人物性格特點(diǎn),也能增強(qiáng)文章真實(shí)感。

E.文章主要寫(xiě)了對(duì)傅惟慈的三次采訪,以順敘為主,輔以插敘,使得文章曲折有致。

14. 傅惟慈是個(gè)怎樣的人? 請(qǐng)舉例說(shuō)明。(4分)

答:______________________________________________________________

15. 標(biāo)題“言語(yǔ)照明的世界”有何意蘊(yùn)? 請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要探析。(6分)

答:______________________________________________________________

參考答案:

13.(5分)A E(A項(xiàng),“豐富人物精神世界,使得文章古樸深邃”有誤;E項(xiàng),文章沒(méi)有使用順敘插敘的手法,行文也不顯得曲折有致。)…查看完整高中傳記類閱讀訓(xùn)練答案100則(本題在頁(yè)答案第1頁(yè)) …15.(6分)【要點(diǎn)】①傅惟慈的作品讓人走進(jìn)他的精神世界,了解其志趣、性情和思想。②傅惟慈廣泛閱讀,拓寬了他的思想視野,提升了他的精神境界。③傅惟慈的言談所體現(xiàn)的性情和修養(yǎng)感染了我們,讓我們的精神世界明亮。④傅惟慈作為翻譯家,其譯作開(kāi)闊了我們的視野。(一點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即給6分。意思對(duì)即可。)

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