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洋洋《名人訪談錄之莫言》高三議論文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
洋洋《名人訪談錄之莫言》高三議論文閱讀題及答案

(2012年12月16日,當(dāng)代著名作家莫言接受《名人訪談錄》洋洋專訪)

洋洋:莫言老師,歡迎您來(lái)到《名人訪談錄》。我也知道您這個(gè)時(shí)候特別忙,也特別累。

莫言:是很累,但接受采訪已經(jīng)成了我的義務(wù),這都是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)惹的禍!

洋洋:那諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)有錯(cuò)嗎?

莫言:諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)本身沒有錯(cuò),只是我們國(guó)人對(duì)待諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的態(tài)度錯(cuò)了。我認(rèn)為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)與奧運(yùn)比賽不一樣,奧運(yùn)會(huì)你得了獎(jiǎng),得了冠軍,你就真的是世界第一了!但是得了譜貝爾文學(xué)獎(jiǎng)卻不能說(shuō)你就是最好的,你的作品就是最好的。有可能一個(gè)什么獎(jiǎng)都沒拿到的,他比你更是一個(gè)好的作家,他的作品也比你的更好,這都不一定。所以對(duì)待諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不必盲目地迷信。

洋洋:那您認(rèn)為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)代表了什么呢?

莫言:得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),說(shuō)明這個(gè)作家是個(gè)好作家,作品也是值得一讀的,僅此而已。

洋洋:在沒有得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之前,您認(rèn)為自己是個(gè)好作家嗎?

莫言:那當(dāng)然,我首先是個(gè)好作家,所以才有可能得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)然,在中國(guó)好作家絕對(duì)不止我一人。我也不敢說(shuō)自己就是最優(yōu)秀的。

洋洋:莫言老師,您太自謙了!按照功利主義的觀點(diǎn),人們每做一件事情必定是想要得到什么,如果一部文學(xué)作品讀了它沒有什么好處,也沒有什么壞處,那文學(xué)作品到底能帶給讀者什么呢?讀者又為什么去讀呢?

莫言:我想這因人而異吧!閱讀是不能用功利的思維去看,它可以不為什么而存在,就為事受閱讀本身。一個(gè)人可能僅僅因?yàn)橄矚g閱讀所以就去閱讀,一部作品可能會(huì)喚起讀者對(duì)童年的美好記憶,也可能會(huì)勾起他對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,還可能會(huì)讓他對(duì)自己有一個(gè)深刻的反省,或者對(duì)社會(huì)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),再或者讓他懂得了什么是真善美。所有這一切的感受與體驗(yàn),都只有在閱讀之中才有,不可能是因?yàn)橛羞@些感受與體驗(yàn)所以才去閱讀的。它不像學(xué)習(xí)目的那么明確,為了考文憑、評(píng)職稱、或者為了找份好工作,它就像是看場(chǎng)電影,消遣、娛樂、尋找精神的慰藉,看之前可能對(duì)影片一無(wú)所知,看之后才有了對(duì)影片的觀感。

洋洋:我一直覺得中國(guó)人在很多事情上都表現(xiàn)得很極端,比如對(duì)歷史人物好與壞的評(píng)價(jià),或是傳統(tǒng)文化的要與不要、再或是文學(xué)藝術(shù)的崇高與一文不值,真可謂要么捧上了天,要么踩在腳下,哪里還有理性可言?

莫言:縱觀中國(guó)的歷史,這些非理性的極端聲音的確是存在的,而且甚至某段時(shí)期內(nèi),它會(huì)成為一個(gè)社會(huì)主流的聲音。但是不可否認(rèn),一個(gè)社會(huì)的全部聲音里,一定有理性聲音的存在,當(dāng)然也會(huì)有非理性聲音的存在,不過隨著時(shí)間的積累,不管是知識(shí)分子還是普通大眾,我想最終一定會(huì)接受理性的聲音。如果把非理性的極端思想比作是某個(gè)疾病,我們的祖父、父親,加上我們自己,三代人有可能會(huì)得同一種疾病。雖然祖父的病已經(jīng)治好了,父親的病也已經(jīng)活好了,但是我們還是有可能會(huì)得這個(gè)病。

洋洋:那人類的經(jīng)驗(yàn)時(shí)后人到底能發(fā)揮什么作用呢?

莫言:我們不能因?yàn)槿说昧送粋(gè)疾病,就否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的作用。我想歷史經(jīng)驗(yàn)的作用是毋庸置疑的,關(guān)鍵是面對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的人采取什么樣的態(tài)度!中國(guó)歷史上有那么多賢臣告誡君王以史為鑒,但賢臣被殺,君王殘暴不仁,最后弄得國(guó)破家亡的例子不在少數(shù),這難道是歷史經(jīng)驗(yàn)沒有作用?這只能怪君王昏庸無(wú)知吧!

洋洋:可以與我分享一下您滿意的事嗎?

莫言:噢,比如我拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就很滿意啊!

洋洋:是不是不管內(nèi)心多么強(qiáng)大、多么堅(jiān)定的人,都希望能得到社會(huì)的肯定和喝彩?

莫言:應(yīng)該是的吧?一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大自信的人,他可能會(huì)不顧周圍人的反對(duì),執(zhí)著地堅(jiān)持自己,這個(gè)時(shí)候他可能不會(huì)去想要鮮花掌聲,但是當(dāng)鮮花掌聲來(lái)了,他應(yīng)該會(huì)高興的。

洋洋:有沒有拒絕鮮花掌聲的?

莫言:當(dāng)然有,當(dāng)鮮花掌聲是糖衣炮彈,那就一定得小心,能拒絕就拒絕。

洋洋:這就是佛教中的大徹大悟吧?好的,莫言老師,謝謝您!

19.這篇訪談涉及四個(gè)方面的內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

20.莫言是一個(gè)怎樣的作家?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(5分)

21.莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,他的文學(xué)作品瞬間成了熱銷商品,許多人此時(shí)才認(rèn)識(shí)了莫言更有人試圖買斷莫言的作品進(jìn)行影視改編。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。(6分)

參考答案:

19.【答案示例】①對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的認(rèn)識(shí);②對(duì)當(dāng)前文學(xué)閱讀的態(tài)度和看法;③如何看待中國(guó)人對(duì)事情的極端態(tài)度;④心靈感受的分享。(每點(diǎn)1分)【命題意圖】本題考查考生對(duì)文中信息的篩選整合能力!窘忸}思路】篩選信息時(shí),注意記者提問時(shí)的關(guān)鍵詞以及莫言回答問題時(shí)的主要觀點(diǎn),然后對(duì)其進(jìn)行整合即可。如第①點(diǎn),抓住記者“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)有錯(cuò)嗎?”“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)代表了什么?”這樣的提問不難歸納出訪談的內(nèi)容:對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的認(rèn)識(shí)!點(diǎn)此查看本文完整答案(答案頁(yè)第1頁(yè))…21.【答案示例】我認(rèn)為這是一種很不理性的行為。(1分)無(wú)論莫言獲不獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他都是一位優(yōu)秀的文學(xué)家,他創(chuàng)作的作品一直在社會(huì)上存在,并影響著廣大的讀者。(2分)那些只因莫言獲獎(jiǎng)才去認(rèn)識(shí)與閱讀莫言作品的人,是帶著功利心理與跟風(fēng)心態(tài)對(duì)待文學(xué)的,并不是真正的文學(xué)愛好者,文學(xué)需要多一點(diǎn)理性,少一點(diǎn)功利。(3分)【命題意圖】本題考查考生的探究能力!窘忸}思路】作答探究題,要抓住一個(gè)原則,就是有理有據(jù)。探究不是無(wú)邊際的臆想,而必須要回到文本當(dāng)中,結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)分析。本題可以從人們對(duì)待文學(xué)的態(tài)度、對(duì)待莫言獲獎(jiǎng)的態(tài)度、閱讀的態(tài)度等角度去思考。回答時(shí),觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù),語(yǔ)言表達(dá)連貫、得體即可。

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