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熊召政《黃山聽雨》高一散文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
熊召政《黃山聽雨》高一散文閱讀題及答案

下午,車輪掠過千枝萬枝秋色,每一枝上都懸著黃山的雨云。仿佛只要按一下喇叭,雨點(diǎn)就會噼噼叭叭掉下來。比之山下,黃山要秋得早一些。又因觸目皆是石破天驚的境界,黃山的秋雨,就格外像千年的老蛇那樣冷峻。

這個季節(jié),游山的人很多?偷暌褲M,我們一行三人只好投宿到眉毛峰下的一戶農(nóng)家。那是叢林中一棟簡陋的小樓。我們還沒有走進(jìn)小樓。大雨就滂沱而至。游山的興致,被它淋成一壺欲熱還涼的花雕。

雨下著,樹枝變成了雨箭,很古風(fēng)地飄蕩著;雨下著,嵐霧搓成的雨繩,很悠久地恍惚。雨中孵出的暮靄,像我的肺葉一張一合。黃山七十二峰,七十二座美麗得叫人想哭的自然博物館,在今晚,已不能讓我參觀它隱秘又恢宏的構(gòu)筑了。

黃山最好看的,是松、石、云,如今松在雨中,石在云中,云在暮中。層層疊疊的黃昏,封鎖了所有的山道。

那么,今夜,我在黃山就只能聽雨了。

今年夏天,我已游過廬山,九華山。我想,來到黃山,游興一定能推到極致。誰知天半朱霞已成妄想。順著雨繩,我怎能攀摘黃山的翠微?那時我曾有好一陣子生氣呢。在這個淺薄的年頭,不說那些高官巨賈,政客名伶,就連那些星相邪卜,趨炎附勢之流到處都有青眼相迎。難道黃山也生了一雙勢利眼,只肯用連山寒雨,來搪塞一個落拓的詩人?

很快,我明白到,這么想是錯的。

正因?yàn)槲业穆渫兀业脑趶]山三疊泉洗過的耳,在九華山的歸城寺里被梵鐘撞得更為清純的襟抱,黃山才迎我以雨。

人之上升的歷史中,雨是永遠(yuǎn)的動力。而詩人之于雨,并不僅僅是生物的適應(yīng)。至今我尚能感到,落在唐詩宋詞中的雨,是何其地撩人情懷!鞍蜕揭褂隄q秋池”的李商隱,深沉徹骨;“寒雨連江夜入?yún)恰钡耐醪g,冷峻有加。“一蓑煙雨任平生”,活脫脫的蘇東坡情性;“細(xì)雨騎驢過劍門”,書劍飄零的陸放翁自況。大凡血?dú)馐愕脑娙,沒有幾個不落拓的,唯其落拓,才能讓生命在雨中開放出超凡拔俗的花朵來。

所以說,今夜的黃山雨,是為我下的。

為了好好兒度過這個雨夜,我詢問小樓的主人有沒有酒。他翻箱倒柜找出半瓶大曲。三人共享,少是少了點(diǎn)兒,但總比沒有強(qiáng)。

雪中飲酒是為了驅(qū)寒,雨中飲酒是為了驅(qū)散寂寞。而今夜我并不寂寞,窗外的每一枝松,每一尊石,都是等了我千年的酒友。

雨是越下越濃了。

夜太深,我見不到樓下的谷中桃花溪崩冰噴雪的流姿,更看不到樓后的山上百丈泉瘦蛟騰舞的威儀。但是,我有滿耳敲金戛玉的聲音,這些涵養(yǎng)靈氣的鄉(xiāng)音,把萬物融為一體,使我無窮遐思的輻射頻帶,瞬間穿透了永恒。

我端起杯來,一口飲盡黃山的七十二峰雨聲。并細(xì)細(xì)品味:哪是鰲魚峰的粗獷,哪是蓮花峰的婀娜,哪是仙人峰的飄逸,哪是耕云峰的深潔。

五光十色的黃山雨聲啊,醉了我的十丈青腸。

一杯復(fù)一杯,小飲著酒而豪飲著雨。今夜里,黃山給了我錦繡之胸,青燈外滿掌的黑暗,也被我拍成比軒轅帝還要古老的浩然。

酒盡了,興猶未盡。主人又煮了一壺非常新鮮的雨季送來。用它來泡黃山云霧茶,一杯芬芳的江南便在我眼前裊裊升起。啜飲它,佐以泉鳴飛瀑。我攜之既久的孤獨(dú),頓時被暖成掛在歷史樹上的一枚果實(shí)。雖然它是酸的,畢竟那么渾圓。

酒也酒過,茶也茶過,雨聲愈不見稍歇。同行的朋友說:這時候如果雨聲停了,出一輪明月多好,我則希望這雨永遠(yuǎn)落下去。獲瞻霽月固然是清麗的享受,但得到雨聲滋養(yǎng),我的精神領(lǐng)域中,更能長出一片比黃山還要峭拔的風(fēng)景。

16.閱讀全文,用簡潔的語言理出作者對于黃山之雨的情感變化過程。(3分)

17.文章第三段文字用了哪些表現(xiàn)手法?有什么表達(dá)效果?(4分)

18.理解下列句子的含義(6分)

(1)唯其落拓,才能讓生命在雨中開放出超凡拔俗的花朵來。

(2)得到雨聲滋養(yǎng),我的精神領(lǐng)域中,更能長出一片比黃山還要峭拔的風(fēng)景。

19.同行的朋友希望雨停,我則希望雨永遠(yuǎn)落下去,如果是你,會有怎樣的希望呢?試結(jié)合自身的人生經(jīng)歷,談?wù)剬θ松L(fēng)雨的態(tài)度。(5分)

參考答案:

16.作者由失望、無奈逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)獒寫、親近,最后對雨的感情升華為陶醉、不舍。

17.比喻、擬人、夸張并結(jié)合語句進(jìn)行分析(寫出兩點(diǎn)即可)

18.(1)落拓是指人生的失意,但黃山的雨,能讓落拓的失意轉(zhuǎn)化詩意。讓人的生命在失意中更活出生命的精彩,活出生命的張力。(語意接近即可)

(2)黃山之雨滋養(yǎng)著我的精神,讓我涵養(yǎng)靈氣,養(yǎng)成浩然的錦繡胸懷。領(lǐng)悟了生命中坎坷、挫折的價值。讓人生有了更高的境界(語意接近即可)

19.略

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