①陳逸飛走上藝術(shù)道路的第一個(gè)階段，應(yīng)該是1965年至1980年。陳逸飛自己習(xí)慣于把1966年至1976年稱(chēng)為他自己的第一個(gè)創(chuàng)作階段，并稱(chēng)這個(gè)階段為“走鋼絲般”的創(chuàng)作階段。在這個(gè)歷史階段，他確實(shí)像在走鋼絲。
⑦1965年，陳逸飛從上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校大學(xué)部提前兩年畢業(yè)，分配到上海油畫(huà)雕塑創(chuàng)作室，成為一名專(zhuān)業(yè)畫(huà)家。這是一件令人羨慕的事，但是接下來(lái)的事情并不那么順利，因?yàn)楹芸焐鐣?huì)大環(huán)境發(fā)生了變化。
③1966年，“文化大革命”運(yùn)動(dòng)來(lái)了，陳逸飛的家庭受到了沖擊。陳逸飛的父親是化學(xué)工程師，自然是逃脫不了的，可他卻是這個(gè)家庭唯一有收入的人，這時(shí)這個(gè)家庭的狀況可想而知。為了躲避“文化大革命”的更大沖擊，陳逸飛白天躲在上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的宿舍里畫(huà)畫(huà)，既是一種寄托，也是一種提高。到了晚上，就躲回家里。他父親經(jīng)常被紅衛(wèi)兵拉去批斗，罪名是走資本主義道路。只有這個(gè)家，是個(gè)相對(duì)安靜的港灣。社會(huì)動(dòng)亂，家庭受沖擊，陳逸飛是在這種條件下堅(jiān)持了自己的繪畫(huà)道路。
④能夠從“文化大革命”的深重災(zāi)難中頂過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái)，陳逸飛認(rèn)為這跟他的為人有關(guān)系，他的做人原則是，做人做事不要做給別人看，要做得有意義，對(duì)社會(huì)有用。陳逸飛總結(jié)自己的青年時(shí)代，概括了三條：第一是做人“誠(chéng)”字很重要，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)事業(yè)都要講一個(gè)“誠(chéng)”字；第二是做自己喜歡做的事，這喜歡是與社會(huì)與時(shí)代緊緊聯(lián)系在一起的，要服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于大眾；第三是要學(xué)習(xí)，學(xué)好了一門(mén)本領(lǐng)，才能夠不落伍。陳逸飛認(rèn)為，在追尋人生的道路上，還要有誠(chéng)摯的性格，性格決定命運(yùn)，有了誠(chéng)摯的性格，再加上從容的態(tài)度、積極進(jìn)取、誠(chéng)懇有為的精神，一旦擁有天時(shí)、地利、人和，就會(huì)獲得成功。陳逸飛正是以這樣的人生態(tài)度和人生行為從災(zāi)難中走出來(lái)的。
⑤陳逸飛沒(méi)有在“走鋼絲般”的感覺(jué)中放棄，而是在逆境中尋找自己的藝術(shù)出路。這種特定歷史環(huán)境和歷史條件下的敲打，讓他在藝術(shù)上從另一個(gè)層面識(shí)別和處理主體與客體之間的關(guān)系，感性與理性的關(guān)系，建立了特殊而鮮明的藝術(shù)色彩感，增添了藝術(shù)造型的厚度和硬度，善于對(duì)宏大場(chǎng)面作群體構(gòu)建。特殊的歷史階段促使陳逸飛在人生沉浮和藝術(shù)沉思中早早成熟起來(lái)。
⑥回顧那段特殊的歷史，很多藝術(shù)家都只能搖搖頭說(shuō)，那是一段被耽誤的寶貴時(shí)光��；回顧那段歷史中的藝術(shù)行為，很多藝術(shù)家則只能?chē)@息說(shuō)，那個(gè)階段的所謂創(chuàng)作不堪回首，不值一提。陳逸飛不同，他把那段鋼絲走完了，人們當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在都認(rèn)為他的鋼絲走得還行，還在鋼絲上表演了一些特技和亮相的動(dòng)作。他自己也從不把這段人生經(jīng)歷和藝術(shù)經(jīng)歷視為可悲可嘆的蹉跎歲月，他倒是有些自豪�？赡芤�?yàn)殛愐蒿w自小在上海長(zhǎng)大，而上海是中國(guó)的城市里受西方文化滲透最深刻最廣泛的地方，他的作品多少有些西方繪畫(huà)藝術(shù)影響的痕跡。在當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為有些“西化”、“頹廢”，這是有悖于那個(gè)歷史階段的。現(xiàn)在看來(lái)，正是陳逸飛多出來(lái)的這點(diǎn)西方文化營(yíng)養(yǎng)，使他的畫(huà)比別人高出一籌。這也正是陳逸飛珍視那個(gè)階段畫(huà)作的緣由。
(《陳逸飛傳(視覺(jué)人生)》，有改動(dòng))
（1）下列對(duì)傳記的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是( )（ ）
A．1965年，陳逸飛因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異從上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校大學(xué)部提前兩年畢業(yè)，分配到上海油畫(huà)雕塑創(chuàng)作室，成為一名專(zhuān)業(yè)畫(huà)家。
B．陳逸飛自己習(xí)慣于把1966年至1976年稱(chēng)為他自己的第一個(gè)創(chuàng)作階段，其主要原因是這個(gè)特殊的歷史時(shí)期，給了他許多獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。
C．特殊的歷史階段，陳逸飛是在主體與客體的關(guān)系、感性與理性的關(guān)系等方面的深沉思考中早早成熟起來(lái)的。
D．陳逸飛珍視那個(gè)階段畫(huà)作的緣由是，他的這些作品里建立了特殊而鮮明的藝術(shù)色彩感，對(duì)宏大場(chǎng)面作群體構(gòu)建，比別人高出一籌。
E．對(duì)于那段走鋼絲的歲月，不但人們對(duì)陳逸飛的藝術(shù)成就予以贊揚(yáng)，而且他自己也對(duì)自己的表現(xiàn)表示認(rèn)可。
（2）陳逸飛把自己的第一個(gè)創(chuàng)作階段稱(chēng)為“走鋼絲般”的創(chuàng)作階段，并且被認(rèn)為“表演了一些特技和亮相動(dòng)作”，這樣的比喻該怎樣理解?請(qǐng)結(jié)合全文做具體解說(shuō)。（6分）
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（3）請(qǐng)依據(jù)文本，總結(jié)陳逸飛在藝術(shù)追求方面取得成功的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。（6分）
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（4）在原文中找出四個(gè)關(guān)鍵詞(或短語(yǔ))概括陳逸飛藝術(shù)人生獲得成功的原因，并根據(jù)你的理解，談?wù)勀囊粋�(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)更重要一些，并說(shuō)明理由。（8分）
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參考答案：
（1）B E （5分）…查看完整高中傳記類(lèi)閱讀訓(xùn)練答案100則（本題在頁(yè)答案第2頁(yè)） …②在現(xiàn)實(shí)的敲打下促進(jìn)藝術(shù)思考的成熟。③在輿論的壓力下，依然堅(jiān)持自己的創(chuàng)作風(fēng)格。（每點(diǎn)2分，計(jì)6分） （4）（8分）第一問(wèn)：堅(jiān)持、為人、藝術(shù)深思、西方文化營(yíng)養(yǎng)（意思對(duì)的其他詞也可，但要在文中找出，每點(diǎn)1分，共4分）第二問(wèn)：開(kāi)放作答，有理有據(jù)即可。（4分）
