羚羊木雕選段閱讀
①我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊，心里難過極了。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友。
②上幼兒圓的時候我們就在一起。她學習很好，人一點也不自私。我們倆形影不離，語文老師管我倆叫“合二而一”。
③上星期一次體育課，我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運動衣。跳完山羊，我們圍著小樹逮著完。一不小心，我的褲子被樹杈劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚，又心疼褲子，又怕回家挨說。萬芳也不玩了，坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然，她跳起來拍著屁股說：“咱倆先換過來，我媽是高級裁縫，她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來�！�
④當時，我覺得自己得救了，就把褲子和萬芳換了。后來，我聽說為了這件事，她媽媽讓她對著墻站了一個鐘頭。
⑤“為什么你不說褲子是我的？”
⑥她嘿嘿地笑著：“我媽是婆婆嘴，她要是知道，早晚也會讓你媽知道�！�
⑦我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說：“算了吧，反正我已經(jīng)站了一個鐘頭，要是再換過來，你還得站兩個鐘頭……”直到現(xiàn)在，我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課，看見她褲子上的那條長長的傷疤，我就覺得對不住她。
1．這段文字刻畫的主要人物是________，在刻畫這個人物時，扣住的兩個字是________。
2．這段文字在揭示人物性格特征時，主要運用的是（ ）
A．肖像描寫 B．動作描寫
C．語言描寫 D．心理描寫
3．聯(lián)系上下文來看，這段文字記敘的順序是（ ）
A．順敘 B．倒敘 C．插敘 D．補敘
4．這段文字有概括敘述，有具體敘述，請按要求將段落序號填在橫線上
A．概述：______________________________________________。
B．具體敘述：______________________________________________。
