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我所認識的梁漱溟 高考選段閱讀

[移動版] 作者:鄧小春
了,每一個項目都需要再加以申說,否則不易懂。而《鄉(xiāng)村建設理論》雖是他最用心的著作,企圖自農(nóng)村風俗習慣的橫剖面的深刻剖析中,歸結(jié)出中國文化的特征,但是縱貫性不夠,在方法論上“從果說因”,是有問題的。這是梁先生一生吃虧的地方,也使他不可能真正了解到中國文化。

梁先生晚年觀念已老,也有很多問題沒有觸及,尤其是文化上。

但是,在“文革”之時,他卻表現(xiàn)了中國知識分子不屈不撓的風骨與氣節(jié),這是他最值得敬佩的地方。他被批斗時,家具和所有的藏書也都被摧殘燒燬,他并沒有反抗,只極力要求破壞者讓他保留一部字典,因為那部字典是向朋友借來的,燒掉了會對不起他的朋友。雖然最后這部字典還是不能幸免,被燒掉了,但是從這件事上,也可以看到他那來自傳統(tǒng)知識分子的忠厚的一面。

梁先生在近代中國是一個文化的復興者,不但身體力行地宣揚了傳統(tǒng)的儒家思想,更可以說是接續(xù)了清代斷絕了300年的中國文化。這是他的一生最有意義的地方,也正是梁漱溟先生象征“文化中國”的意義所在。

(文章有刪改)

19.文章第二段說“他是個了不起的人物”,“他和社會上一般的名人、名流不同”。這樣評說梁漱溟的具體理由是什么?(4分)

20.文章第四段寫到了梁漱溟父親自殺身亡,這段文字在文中有何作用?(4分)

表明梁漱溟關心國事是有家庭傳統(tǒng)的;是梁漱溟格外關注文化問題的原因;使讀者對人物了解更全面。

21.作者在評述《中國文化要義》等著作特點的同時,也指出了梁漱溟的不足。他的不足之處具體表現(xiàn)在哪幾個方面?(4分)

22、作為一篇評傳性文章,作者是從哪幾個方面“認識”梁漱溟的?這樣寫對你的寫作有何啟示?(6分)

主要是從學問和人格兩個方面去認識梁漱溟的。

19.文章第二段說“他是個了不起的人物”,“他和社會上一般的名人、名流不同”。這樣評說梁漱溟的具體理由是什么?(4分)

有真知灼見;不只是講說學問,還將思想付之于具體行動!捌缴径荚跒橹袊磥淼陌l(fā)展尋出一條恰當?shù)耐緩健薄?/P>

20.文章第四段寫到了梁漱溟父親自殺身亡,這段文字在文中有何作用?(4分)

表明梁漱溟關心國事是有家庭傳統(tǒng)的;是梁

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