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高考閱讀:美意朦朧閱讀訓(xùn)練五則附答案

[移動(dòng)版] 作者:佚名

 

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(2)杜甫寫“完”了唐詩。

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20結(jié)合第②、③段說明“形式精美的唐詩迷失在朦朧中”的意思(4分)

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21在第⑤段中,作者形象地贊美了唐詩的兩個(gè)特點(diǎn),試指出(4分)

(1)___________ (2)_________

22對(duì)本篇文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分)

A這篇文章從不同的方面介紹了作者瀏覽唐詩時(shí)獲得的朦朧美。

B作得對(duì)于打破了韻律的詩篇加以肯定,而對(duì)近于桎梏的格律給以否定。

C對(duì)唐詩的廣泛傳播,我國的書法藝術(shù)功不可沒,對(duì)此,本文有所闡述

D做為美學(xué)隨筆,本文概括了唐詩所具有“朦朧美”的共同特征

E本文構(gòu)思精巧,首尾照應(yīng)。表達(dá)了作者對(duì)文學(xué)作品的朦朧美情有獨(dú)鐘。

23第⑤段中寫道:“它是青春竹林間的一個(gè)浣紗女(    ),它是胡天飛雪中的兩行馬蹄痕(    ),它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉(    ),它是月夜里凄然而泊的一葉獨(dú)舟(    )。萬里悲秋,百年多。    ),是為詠史。半壁日出,千里江陵(     ),是為紀(jì)游……”

在括號(hào)內(nèi)填寫上相應(yīng)的詩句(填寫四句即可)(4分)

答案

19(1)杜甫使唐詩的形式美達(dá)到極致

(2)杜詩成為后人的金科玉律(杜詩成就限制了后人的創(chuàng)造)

20唐詩過分追求形式美而失去活力

因謀篇之難能而真正流傳于口碑的,不過三百,佳句多于佳篇。

21(1)形象、意象的朦朧美

(2)題材廣泛、內(nèi)容豐富,廣泛反映社會(huì)生活(答對(duì)一點(diǎn)即可)

22A、E

23竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟

峰回路轉(zhuǎn)不見君,此地空留馬行處

風(fēng)含翠筱娟娟凈,雨紅蕖冉冉香

萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)

半壁見海日,空中聞天雞

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還

細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟

(兩句詩只寫與上文相吻合的一句即可)

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