童年在線閱讀 高爾基 | |||||||
作者:高爾基 文章來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) | |||||||
我說(shuō)起了以前那個(gè)非常好的人,姥爺把他趕走了。 母親對(duì)這個(gè)故事似乎不感興趣。她問(wèn): “別的呢?” 我又講了三兄弟的事,講了上校把我轟出來(lái)的事。 她抱著我,說(shuō): “都是些沒(méi)用的……” 她許久不說(shuō)話(huà),眼望著地板,搖著頭。 “姥爺為什么生你的氣?”我問(wèn)。 “我,對(duì)不起他!” “你應(yīng)該把小孩給他帶回來(lái)!” 她的身子一震,咬著嘴唇,異樣地看著我,然后哈哈大笑起來(lái): “嗨,這可不是你能說(shuō)的,懂嗎?” 她嚴(yán)厲地講了許多,我聽(tīng)不大懂。 桌子上的蠟燭的火影不停地跳躍,長(zhǎng)明燈的微光卻連眼也不眨一下,而窗戶(hù)上銀白的月光則母親來(lái)回走著,仰頭望著天花板,好像在找什么東西似的。她問(wèn): “你什么時(shí)候睡覺(jué)?” “再過(guò)一會(huì)兒! “對(duì),你白天睡過(guò)了。” 她要走嗎?”我問(wèn)。 “去哪兒?” 她吃驚地,揍著我的臉端詳著。 她的眼淚流了下來(lái)。 “什么啦?” 我問(wèn)。 “我,脖子疼! 我明白是她的心疼,她在這個(gè)家里呆不儀了,她肯定要走。 “你長(zhǎng)大以后一定跟你爸爸一樣!”她說(shuō),“你姥姥跟你講過(guò)他嗎?” “講過(guò)。” “她很喜歡馬克辛,他也喜歡她……” “我知道。” 母親吹滅了蠟燭,說(shuō): “這樣玩好! 燈影不再搖曳,月光清楚地印在地板上,顯得那么凄涼而又安詳。 “你在哪兒住來(lái)著?” 我問(wèn)。 她努力加成著說(shuō)了幾個(gè)城市的名字。 “你的衣服是哪兒的?” “我自己作的! 和她說(shuō)話(huà)太令人高興了。遺憾的是不問(wèn),她不說(shuō),問(wèn)了她才說(shuō)。 我們依偎著坐著,一直到兩們老人回來(lái)。 他們一身的蠟香哧兒,神情肅穆,態(tài)度和藹。 晚飯異常豐盛,大家小心翼翼地端坐不語(yǔ),好像怕嚇著誰(shuí)似的。 后來(lái),母親開(kāi)始教我認(rèn)字、讀書(shū)、背詩(shī)。我們之間開(kāi)始產(chǎn)生矛盾了。 有一首詩(shī)是這樣的: 寬廣筆直的大道你的寬產(chǎn)敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落無(wú)論如何,我也發(fā)不好音。 母親氣憤地說(shuō)我無(wú)用。 奇怪,我在心里念的時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有,一出口就變了形。 ,我恨這些莫明妙的詩(shī)句,一生氣,就故意念錯(cuò),把音節(jié)相似的詞胡亂排在一起,我很喜歡這種施了魔法的詩(shī)句。 有一天,母親讓我背詩(shī),我脫口而出: 路、便宜、犄角、奶渣,馬蹄、水槽、僧侶……等我明白過(guò)來(lái)我在說(shuō)什么,已經(jīng)晚了。 母親刷地一下站了起來(lái),一字一頓地問(wèn): “這是什么?” “我,不知道! “你肯定是知道的,告訴我,這是什么?” “就是這個(gè)。” “什么就是這個(gè)! “……開(kāi)玩笑……” “站到墻角去!” “干嘛?”我明知故問(wèn)。 “站到墻角去!” “哪個(gè)墻角?” 她沒(méi)理我,直瞪著我,我有點(diǎn)著慌了。 可確寮沒(méi)有墻角可去: 圣像下的墻角擺著桌子,桌子上有些枯萎的花草;另一個(gè)墻角放著箱子;還有一個(gè)墻角放床;而第四個(gè)墻角是不在的,因?yàn)殚T(mén)框馮挨著側(cè)墻。 “我不知道是怎么回事!蔽业吐曊f(shuō)。 她沒(méi)作聲,許久,問(wèn): “你姥爺讓你站墻角嗎?” “什么時(shí)候?” 她一拍桌子,叫道: “平常!” “不記得了! “你知道這是一種懲罰嗎?” “不知道。為什么要懲罰我?” 她嘆了氣: “過(guò)來(lái)唉!” 我走過(guò)去: “怎么啦?” “你為什么故意把詩(shī)念成那樣?” 我解釋了半天,說(shuō)這些詩(shī)在我心里是如何如何的,可念出口就走了樣兒。 “你裝蒜?” “不不,不過(guò),也許是! 我不慌不忙地把那首詩(shī)念了一遍,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)! 我自己都感到吃驚,可也下不來(lái)臺(tái)了。 我害臊地站在那兒,淚水流了下來(lái)。 “這是怎么回事?” 母親大吼著。 “我也知道……” “你人不大可倒挺對(duì)付的,走吧!” 她低下頭,不說(shuō)話(huà)了。 她讓我背越來(lái)越多的詩(shī),我總在試圖改寫(xiě)這些無(wú)聊的詩(shī)句,一些不南非要的字眼兒蜂擁而至,弄得我無(wú)論如何也記不住原來(lái)的詩(shī)句了。 有一首定得凄涼的詩(shī): 不論早與晚孤兒與乞丐以基督的名義盼著賑濟(jì)而第三行翱著飯藍(lán)從窗前走過(guò)我怎么也記不住,準(zhǔn)給丟下。 母親氣憤地把這事兒告訴了姥爺: “他是故意的!” “這小子記性可好呢,祈禱詞記得比我牢!” “你狠狠地抽他一頓,他就鬧了!” 姥姥也說(shuō): “童話(huà)能背下來(lái),歌也能背下來(lái),那詩(shī)和歌和童話(huà)不一樣嗎?” 我自己也覺(jué)著奇怪,一念詩(shī)就有很多不相干的詞句跳出來(lái),像是一群蟑螂,也排成行: 在我們的大門(mén)口,有很多兒和老頭兒, 號(hào)叫著乞討, 討來(lái)彼德蘿芙娜, 她換了錢(qián)去買(mǎi)牛, 她換了錢(qián)去買(mǎi)牛, 在山溝溝里喝燒酒 夜里,我和姥姥躺在吊閑上,把我“編”成的詩(shī)一首首地念給她聽(tīng),她偶爾哈哈大笑,但更多的時(shí)候是在責(zé)備我。 “你呀,你都會(huì)嘛! “千萬(wàn)不要嘲知乞丐,上帝保佑他們!耶穌當(dāng)過(guò)乞丐,圣人都當(dāng)過(guò)乞丐……” 我嘀咕著: 乞丐我不愛(ài), 姥爺我也不愛(ài), 這有什么辦法呢? 饒了我呢,主! 姥爺長(zhǎng)我的岔兒, 抽了頓又一頓…… “凈胡說(shuō)八道,爛知頭!” “姥爺聽(tīng)見(jiàn)了,可有你好瞧的!” “那就讓他來(lái)聽(tīng)!” “搗蛋鬼,別再惹你媽了,她已經(jīng)夠難受了!”姥姥和藹地說(shuō)。 “那為什么難過(guò)?” “不許你問(wèn),聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?” “我知道,因?yàn)槔褷攲?duì)她……” “閉嘴!” 我有一種失落落的感覺(jué),可不知為什么,我想掩飾這一點(diǎn),于是裝作滿(mǎn)不在乎,總搞惡作劇。 母親教我的功課越來(lái)越多了,也越來(lái)越難。 我學(xué)算術(shù)很快,可不愿寫(xiě)字,也不懂文法。 最讓我感到不好受的是,母 << 上一頁(yè) [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] ... 下一頁(yè) >> |
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