詞語系統(tǒng)復(fù)習(xí)題一
選詞填空。
1. 顯現(xiàn) 呈現(xiàn)
暴風(fēng)雨過后,天空又( 。┏霰趟{(lán)的顏色。
霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地( 。┏鰜。
2. 衰弱 軟弱 虛弱 薄弱
困難欺負(fù)( 。┑娜,碰到堅強的人,只好乖乖低頭。
解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的( 。┉h(huán)節(jié)。
3. 安靜 平靜 寧靜 恬靜
風(fēng)停了,雨住了,西湖的水面又恢復(fù)了( 。。
上課鈴響了,校園( 。┫聛砹恕
4. 親切 親密 親熱
老師( 。┑慕虒(dǎo)使我永遠(yuǎn)不忘。
大伙兒像久別的親人一樣,( )極了。
恩格斯是馬克思的( 。⿷(zhàn)友,他們共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》。
5. 周密 秘密 精密
海洋科學(xué)家正在研制可以探測海底奧秘的( 。﹥x器。
工程人員在設(shè)計中,各種數(shù)據(jù)都要經(jīng)過( 。┯嬎。
6. 激烈 熱烈 猛烈
戰(zhàn)士們的心在( )地跳動,恨不得一下子飛過江去。
在我軍的( 。┕粝,敵軍再抵抗也是無用的。
7. 改進 改正 改善 改變
有錯誤,( 。┝,就是好孩子。
我們要不斷( 。┳约旱膶W(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
近幾年來,人民的生活水平有了明顯( 。。
我們要用自己的智慧和雙手,去( 。┘亦l(xiāng)落后的面貌。
8. 堅決 堅定 堅持 堅強
王老師病了,他還( )給我們上課。大家勸他休息,他( 。┎豢。
9. 夸獎 夸耀
大家都( 。┩跫t的功課學(xué)得最好,但是她很謙虛,從來不( )自己。
10. 仔細(xì) 詳細(xì)
因為高偉觀察( 。圆拍馨盐恼碌闹攸c部分寫得很( 。。
11. 持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)
觀眾們( 。┳哌M體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽,在決定勝負(fù)的最后一分時,兩個運動員( 。┏榇蛄耸畮讉來回才見分曉。接著,(。┻M行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球藝,博得觀眾一片喝彩,掌聲( )了整整一分鐘。
詞語系統(tǒng)復(fù)習(xí)二
一、寫出下列詞語的近義詞。
凝視( ) 珍貴( 。 》愿溃ā 。
熱忱( 。 ∶烂睿ā 。 (dān)憂( )
允許( 。 》滞猓ā 。 ☆B強( 。
嘲笑( 。 ∶銊睿ā 。 ∨d旺( 。
輕蔑( 。 ÷穹ā 。 o精打采( 。
滋味( 。 ∧苣停ā 。 ⊥妻o( )
抵御( 。 ∩套h( 。 ”г梗ā 。
照顧( 。 捑耄ā 。 ∨紶枺ā 。
二、寫出下列詞語的反義詞。
冷淡( 。 」(jié)。ā 。 ”恐兀ā 。
公開( 。 〈植冢ā 。 ±щy( 。
暫時( 。 姶螅ā 。 ≌\實( 。
高大( 。 ∶煨。ā 。 ↓嫶螅ā 。
彎曲( 。 ∑教梗ā 。 【蹟n( 。
空閑( ) 暴露( 。 「稍铮ā 。
懷疑( 。 £惻f( 。 」麛啵ā 。
消失( 。 〗档停ā 。 ∩屏迹ā 。
貧乏( ) 富裕( 。 〈诡^喪氣( 。
寂靜( 。 ∈救酰ā 。 鏊ā 。
蘇醒( 。 ⊙鐾ā 。 ∨婧妫ā 。
三、從下列詞語中找出三組近義詞、三組反義詞。
黧黑 寶貴 鄙視 白皙 慌張 寂靜
珍貴 適當(dāng) 熱鬧 鎮(zhèn)靜 適合 藐視
近義詞:( 。——( ) 反義詞:( 。——( )
。ā 。——( ) ( 。——( 。
( 。——( ) 。ā 。——( 。
四、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞 反義詞 近義詞 反義詞
阻撓( 。ā 。 ≥p松( 。 。ā 。
脆弱( )( 。 ≠潛P( 。 。ā 。
朦朧( 。ā ) 鎮(zhèn)定( 。 。ā 。
寬闊( 。ā 。 【磹郏ā 。 。ā 。
光明( 。ā 。 √厥猓ā 。 。ā 。
詞語系統(tǒng)復(fù)習(xí)三
一.把下列詞語補充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(來)二(去)
前(。┖螅ā。 ∑撸ā。┌耍ā。 ∪ā。﹥桑ā。
同(。┕玻ā。 o足(。ā。 ∷ā。┦ā。
危在(。ā。 “耄ā。┌耄ā。 。ā。┑梗ā。┩
有(。┎唬ā。 。ā。ā。╊D挫 能(。┠埽ā。
推(。┏觯ā。 ∩幔ā。椋ā。 。ā。╊櫍ā。┡
自( )自(。 ≌f(。┑溃ā。 。ā。┤耄ā。┏
。ā。┺@( )轍 自(。┲粒ā。 。ā。┮荩ā。﹦
歡(。┫玻ā。 帲ā。┛郑ā。 。ā。┢撸ā。┌
。ā。┛冢ā。┞暋 】冢ā。┬模ā。 ∪。ā。┭a(。
。ā。┩荆ā。⿵U 。 )(。┙砸恕 。ā。O生(。
二.把下列詞語補充完整,使前后所填的字意思相近。
。ā。┚ā。┥瘛 ](。┐颍ā。 。ā。┍ā。┱