海洋憂思錄課后練習(xí)解題指導(dǎo)

一、見“文章脈絡(luò)”

二、1、因為“海洋孕育了地球的生命”，為人類的生存提供了多種需求，與人類的生存息息相關(guān)

2、珊瑚是海洋的搖籃，它為生物提供了繁殖場所并在生物脆弱的早期提供庇護堅硬的珊瑚的隆起部分可以減緩風(fēng)暴對海岸的沖擊，避免海蝕的發(fā)生；還可以為船只提供安全的避風(fēng)港珊瑚猶如海洋的雨林，為各種魚貝蝦蟹提供了舒適和諧的生活環(huán)境“破碎的珊瑚”指海水的溫度升高排斥其共生物，蟲黃藻離去使珊瑚變白

3、“絕望有魚蝦”和“自殺的鯨”告訴我們它們即將瀕臨滅絕過度的捕撈直接威脅著生態(tài)系統(tǒng)，給海洋生物帶來了滅絕性的災(zāi)難

4、“憂”的是生態(tài)環(huán)境的日益惡化，人類最終會遭到環(huán)境的報復(fù)；“思”的是人類應(yīng)當采取哪些措施關(guān)注海洋，拯救海洋

三、略

四、“水能載舟，也能覆舟”說明海洋孕育了地球的生命，同時也孕育了地球的文明，然而人類在維護自身生命、發(fā)展文明的同時，過度地開發(fā)海洋，勢必會使人類遭到海洋的報復(fù)以此警告世人關(guān)注海洋，提高環(huán)保意識