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《卜算子·詠梅》《莊子與惠子游于濠梁》《釣魚記 》中考比較閱讀附答案

(2014荊門)閱讀古詩(shī)文

卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

莊子與惠子游于濠梁

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鯈魚出游從容,是魚之樂(lè)也。”惠子曰:“子非魚,安知魚之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂(lè)全矣!”莊子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也。”

釣魚記

予嘗步自橫溪,有二叟分石而釣,其甲得魚至多且易取,乙竟日亡 所獲也,乃投竿問(wèn)甲曰:“食餌同,釣之水亦同,何得失之異耶?”甲曰:“吾方下釣時(shí),但知有我而不知有魚,目不瞬,神不變,魚忘其為我,故易取也。子意①乎魚目乎魚神變則魚逝矣奚②其獲?”乙如其教,連取數(shù)魚。予嘆曰:“旨哉!意成乎道也。” 

(選自宋代林昉《田間書•雜言》)

【注】 ①意:意愿,愿望。②奚:怎么,哪里。

10.(3分)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意思不相同的一組是(   )

A.①魚之樂(lè)也            ②天時(shí)不如地利也

B.①知我不知魚之樂(lè)      ②得廣廈千萬(wàn)間

C.①神變則魚矣          ②佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)

D.①子意乎魚,乎魚      ②似瞑,意暇甚

11.(3分)下面對(duì)《莊子與惠子游于濠梁》有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.本文寫了一場(chǎng)輕松風(fēng)趣的對(duì)話,惠子力辯,拘泥于事物的真實(shí)性;莊子巧辯,超然于物事之外。

B.莊子認(rèn)為“出游從容”的魚很快樂(lè),這其實(shí)只是一種主觀看法,是他愉悅心境的投射與外化。

C.惠子認(rèn)為水中的游魚并不快樂(lè),所以當(dāng)莊子說(shuō)出自己的看法時(shí),他立即給予了反駁。

D.莊子的形象在簡(jiǎn)潔的對(duì)話中得以體現(xiàn),他機(jī)敏、詼諧、富有情趣。

12.(3分)下面對(duì)《釣魚記》有關(guān)內(nèi)容的理解,不正正確的一項(xiàng)是(   )

A.這篇文章運(yùn)用對(duì)比手法,生動(dòng)地寫出了甲乙兩老漢“釣同而得失異”的情形。

B.甲老漢之所以屢有收獲,產(chǎn)要得益于他冷靜沉著,不浮躁,不急于求成。

C.作者認(rèn)為“意成乎道”,意思是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)愿望必須掌握一定的規(guī)律和方法。

D.故事說(shuō)明了在客觀條件相同的情況下,專注于目標(biāo)和結(jié)果的人往往容易獲得成功。

13.(4分)請(qǐng)將文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)(2分)我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂(lè)全矣!

譯文:_______

(2)(2分)食餌同,釣之水亦同,何得失之異耶?

譯文:_______

14.(5分)閱讀卜算子·詠梅》這首詞,回答問(wèn)題。

(1)(2分)這首詞表現(xiàn)了梅花在____ 的環(huán)境下,仍然保持著___ 的品質(zhì)。

(2)(3分)這首詞雖在詠梅,但意在言外。試作簡(jiǎn)要分析。

答:___________

15.(5分)請(qǐng)將下面文段中引用的古詩(shī)文補(bǔ)充完整。(選填5處,多填按前5處評(píng)分)

撩開青青葦,站在《詩(shī)經(jīng)》的河畔低唱“蒹葭蒼蒼, ①           。所謂伊人,在水一方。②          ,道阻且長(zhǎng)……”推開一扇門,走進(jìn)夫子的講學(xué)聆聽:“見賢思齊焉,③          。”“歲寒, ④         。”烽火連天,聽詩(shī)圣嘨吟:“國(guó)破山河在, ⑤    。感時(shí)花濺淚, ⑥        。”月色入戶,隨東坡起舞:“人有悲歡離合,⑦     ,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久, ⑧            。”……在文學(xué)的河里,流淌著數(shù)不盡的風(fēng)骨與溫情。每掬一口,便使生命獲得甘露,心靈獲得安寧。

參考答案】:

10.D (3分)

11.C(3分)

12.D(3分)

13.(1) 我不是你,固然不知道你;你本來(lái)也不是魚,你不知道魚快樂(lè)是(可以)確定的。ㄗg出“固”“全”各1分,大意正確1分。)

(2)我們釣魚用的魚餌相同,釣魚的河水也相同,為什么有釣得到魚和釣不到魚的不同呢?(2分,大意正確即可)

14.(1)艱難惡劣 高潔堅(jiān)貞(2分,每空1分)

(2)作者運(yùn)用托物寓意的手法,以梅花的高潔品質(zhì)來(lái)喻示自己孤傲自清、堅(jiān)貞自守的品格。(3分。表現(xiàn)手法1分,言外之意2分)

15.①白露為霜  ②溯洄從之   ③見不賢而內(nèi)自省也  ④然后知松柏之后凋也  ⑤城春草木深  ⑥恨別鳥驚心 ⑦月有陰晴圓缺 ⑧千里共嬋娟

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