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劉辰翁《永遇樂·璧月初晴》原詞、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

[移動版] 作者:1216584714

劉辰翁《永遇樂·璧月初晴》閱讀答案附翻譯賞析

原文】:

永遇樂

【南宋】劉辰翁

余自乙亥上元,誦李易安《永遇樂》①,為之涕下。今三年矣,每聞此詞,輒不自堪,遂依其聲,又托之易安自喻,雖辭情不及,而悲苦過之。

璧月初晴,黛云遠淡,春事誰主?禁苑嬌寒,湖堤倦暖,前度遽如許。香塵暗陌,華燈明晝,長是懶攜手去。誰知道斷煙禁夜,滿城似愁風雨。

宣和舊日,臨安南渡,芳景猶自如故。緗帙②離離,風鬟三五,能賦詞最苦。江南無路,鄜州今夜,此苦又誰知否?空相對殘釭③無寐,滿村社鼓。

注釋】:

①李易安《永遇樂》:易安居士,南渡來常懷京洛舊事而賦上元《永遇樂》詞。

②緗帙:本義是書籍、書卷。這里指李清照南渡時丟失的書籍等。

③釭:油燈。

④乙亥:宋恭帝德祐元年(1275)。

⑤李易安:即李清照,號易安居士。

⑥璧月初晴:暮雨初晴,璧月上升。璧月,以圓形的玉比喻圓月。

⑦黛云:青綠色像眉似的薄云。

⑧禁苑嬌寒:皇帝苑園不許宮外人游玩,故稱禁苑。嬌寒,嫩寒、微寒。

⑨前度遽如許:意為再來臨安時,局勢變化如此之快。

⑩香塵暗陌:街道上塵土飛揚,往來車馬很多。

⑾宣和舊日:指宋徽宗宣和年間汴京的繁華盛況。

⑿緗帙流離,風鬟三五,能賦詞最苦:意為在戰(zhàn)爭中流離失所,人已衰老,所作詞反而更覺痛苦。緗帙,書卷。流離,散失。風鬟,頭發(fā)散亂的樣子。三五,指舊歷正月十五夜。

⒀江南無路:江南已淪陷。殘鈕:殘燈。

【翻譯】

暮雨初晴,如璧的明月東升。云色如黛,淡淡飄蕩在遠空。這美好的春景,到底屬于何人?故宮禁苑中一片微寒,西湖的堤岸倦慵暖溫。前度劉郎如今又來這里,想不到變得如此冷寂岑岑。記得從前的元夜,車水馬龍攘攘紛紛,凝香彌漫的塵土將道路遮暗。五光十色的花燈,把暗夜照得如白晝一樣明燦。我總是沒有什么心情,和人們攜手同去賞燈觀看。誰知道,上元夜也會禁止宵行,人稀煙斷,滿城凄風苦雨,愁云慘淡。

猶記宣和舊日,直到南渡臨安,上元夜依舊熱鬧繁盛如故。而今辛苦收藏的金石書畫,幾乎散失盡凈。元宵佳節(jié)也無心打扮,任憑鬢發(fā)紛亂飛舞。寫下感時傷亂的詞章,最令人感到凄苦。如今江南也無路可走,我到處漂泊無寄處。就想起被叛軍困在長安的杜甫,月夜里思念鄜州的親人,這種凄苦的心境如今又有誰知否?空自對著昏暗不明的一盞殘燈,長夜無眠,外面又傳來滿村的社鼓。

賞析】:

這首詞,從詞序里推知是作于公元1278年。因乙亥為宋德祐元年(1275)!敖袢暌印,實為1278年,宋亡于1276,這時已亡國二年了。易安南奔,猶存半壁。辰翁作詞,國無寸土。說“雖辭情不及”,是謙詞,“而悲苦過之”,是實情。

此詞一起三句,以對句寫景,月明云淡,景色可嘉。然而一句抒情,“春事誰主?”問得突兀,實以傷心人別有懷抱,何堪對此。接著再寫臨安宮苑,湖堤天氣,寒暖適宜,但卻何匆匆乃爾,實悲嘆春之易逝,國已淪亡。三接復以對句寫香陌華燈之熱鬧美麗,一結(jié)又“長是懶攜手去”。心情可知,痛何如之!上片最后“誰知”二句,在斷煙禁夜氣氛中,“滿城似愁風雨”。這里是以景物作比喻。臨安已淪陷,元朝統(tǒng)治者在彼發(fā)布命令,宰割人民,哪能不使人悲憤。這一句如似重槌,發(fā)人猛省。

下片首段三句與上片末句,似斷實連,但卻展開了對往事的回憶!靶团f日”,實指北宋!芭R安南渡”,杭州變作汴州!胺季蔼q自如故”,一總南北宋之繁華景象。又寓有不堪回首之嘆。國事如此,是從大處著墨,而又系結(jié)合易安的身世來抒寫的。因為李清照的《永遇樂》曾寫“中州盛日”的情況,但南奔后,是“而今憔悴”。是如詞序所云“又托之易安自喻”!熬|帙”下三句,記述易安南奔時書籍喪失,三五月明時感懷,寫下很多“凄凄慘慘戚戚”的詞,真是凄苦之至!敖稀毕氯洌偕晔鰜y離流落之苦,用杜甫有安史亂中寄家鄜州的故事。無路可走,無家可歸,苦情自不待言,而卻以“此苦又誰知否?”反語出之,情更深痛,筆勢陡起。一結(jié)“空相對、殘釭無寐,滿村社鼓!睒O寫一己之悲與他人之樂,和李清照的詞是遙相承應,更有無可奈何之嘆,哀惋無窮。

全詞每小段都是先景后情,情景交織,疏密相間。兩片末尾,均是大力鋪寫當時情景,是景中有情,情中有景。上片以此來勾起下片,下片末尾以景抒情,給人以無限回味。

閱讀訓練】:

1.詞中最能體現(xiàn)上元節(jié)景象的一句是:       (1分)

2.下列分析不正確的一項是(     )

A.序中說“托之易安自喻”,表明作者借寫李清照的身世,來抒發(fā)自身在亂世中的感慨。

B.上片通過今昔對照寫出了本應歡樂的場景卻因戰(zhàn)爭和天氣的因素顯得格外冷清、蕭條。

C.下片用“此苦又誰知否”這句話來呼應序中的“悲苦過之”,強調(diào)了深沉的家國之痛。

D.下片運用了李清照、杜甫的典故,豐富了詩歌的內(nèi)容,也讓詩歌的意境更為開闊深遠。

3.有人說,畫線句曲折說來,有多少眼淚,請作賞析。(4分)

參考答案

1.(1分)華燈明晝

2.(3分)B

3.(4分)

要求:答題時抓住“空”、“殘紅”、“無寐”、“滿村”等詞語進行賞析,手法上關(guān)注對比、以聲襯靜等。

示例:在戰(zhàn)亂中,詩人遠離親人,思念故國,獨自一人對著殘燈發(fā)愁,無法入睡,心情愁怨,而此時滿村熱鬧的祭神儀式開始,社鼓聲不斷,更反襯出了詩人此時的寂寞愁苦;(2分)但這新春祈求豐年舉行的祭神儀式真的可以給百姓帶來幸福安寧?這里蘊含了作者對風雨飄搖的南宋王朝的失望和哀嘆。(2分)

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