王安石《北陂杏花》閱讀答案附翻譯賞析
【原文】:
北陂①杏花
王安石
一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春②。
縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵③。
【注釋】:
①此詩系王安石晚年所作。此前詩人親手創(chuàng)立的新法被一一廢止。陂(bēi):池塘,這里指池邊或池中小洲。
②占春:占領(lǐng)春光,指包含濃郁春意。
③絕勝:遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過。碾作塵:意即備受踐踏。
【翻譯】:
池塘中的春水環(huán)繞著杏花,
花與水中的倒影各有千秋。
即使被春風(fēng)像雪一樣吹落,
也勝過落在南邊集市上被碾作塵土。
【賞析】:
這首絕句寫于王安石貶居江寧(今南京)之后,是他晚年心境的寫照。
一、二句寫景狀物,描繪杏花臨水照影之嬌媚。
首句點明杏花所處地理位置。“陂”,此處是指池塘。一池碧綠的春水環(huán)繞著杏樹,預(yù)示著勃發(fā)的生機!袄@”字用得精巧,既寫陂水曲折蜿蜒之流勢,又寫水花之相依相親。王安石愛用“繞”字摹寫山形水勢,如他《江上》一詩中說:“青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來!痹凇稌幭壬凇罚ㄆ湟唬┲袑懙剑骸耙凰o(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。”又在《鐘山即事》中說“澗水無聲繞竹流”,無一不給人以清婉、柔媚、幽靜之感。
次句從花與影兩個方面寫杏花的綽約風(fēng)姿。滿樹繁花競相開放,滿池花影搖曳迷離!把龐啤倍直居糜趯懭,這里移用于杏花,展現(xiàn)了杏花爭奇斗妍的照人光彩。一個“各”字,表明在詩人眼中,花與影一樣地美艷、多情,一樣令人流連忘返、沉迷自失。宋人許顗《彥周詩話》說:“荊公愛看水中影,此亦性所好,如‘秋水瀉明河,迢迢藕花底’,又《桃花詩》云:‘晴溝漲春淥周遭,俯視紅影移魚舠’,皆觀其影!蓖醢彩瘜懟ㄉ朴趶谋倔w和投影兩方面著手,如此刻畫,虛實相生:一方面使景物更具立體的美,另一方面也透露出詩人的審美趣味,即對虛靜恬淡之美的情有獨鐘。
三四句議論抒情,褒揚北陂杏花品性之美。這兩句對偶精工,如陳衍《宋詩精華錄》說:“荊公絕句,多對語甚工者,似是作律詩未就化成截句(絕句)!边@兩句托物言志,耐人玩味。
“東風(fēng)吹作雪”,這一筆淋漓地描繪出風(fēng)吹杏樹,落英繽紛,似漫天飛雪,而隨波逐流的凄美景象,比喻生動,浮想聯(lián)翩。即便是春風(fēng)輕拂,嬌媚的花兒也不堪吹折,它凋謝了,零落了,這本是讓人黯然神傷的。但詩人卻偏說它勝過南陌杏花,矜持與自足之意溢于言表。這一對比啟人深思:“南陌”在此詩中與“北陂”相對立,這兩個背景意象包含著一種空間的隱喻。若說清幽靜謐的“北陂”是遠(yuǎn)離浮世喧囂的隱逸之所,則“南陌”正是熙來攘往、物欲橫陳的名利之場。“南陌”繁華,“北陂”僻靜;“南陌”熱鬧,“北陂”空寂;北陂杏花即使零落了,尚可在一泓清波中保持素潔;而南陌的杏花要么歷盡褻玩、任人攀折;要么凋零路面、任人踐踏,碾成塵土,滿身污穢。若說這南陌杏花是邀功請賞、黨同伐異的得勢權(quán)臣的影射,則北陂杏花是詩人剛強耿介、孤芳自賞的自我人格的象征。王安石從1070年(熙寧三年)到1076年(熙寧九年),兩次拜相,又兩次罷相,最后退居江寧,寄情于半山。罷相之后,他雖被迫退出政治舞臺,但仍然堅持自己原有的改革信念與立場,積極倡言“天命不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守”。一“縱”,一“絕”,呼應(yīng)緊密,激濁揚清,擲地有聲地表明他的政治立場與人生操守。
王安石是宰相中的讀書人,到晚年,他的絕句尤好。曾有人言,唐代以后無詩,此論太極端了點。王安石晚年的絕句有不少是直追唐人的,在議論入詩上,他的議論與描敘結(jié)合得很緊,而且議論不淺白直切,而是含蘊有味。
【閱讀訓(xùn)練一】:
(1)首句中的“_____”字用得精巧,既寫陂水曲折蜿蜒之勢,又寫水花相依相親之態(tài)。
(2)第二句中“_____”兩字本用于寫人,這里移用于杏花,描繪出了杏花爭奇斗艷的姿態(tài)。 (3)三、四兩句議論抒情,褒揚北陂杏花品性之美。這兩句在結(jié)構(gòu)上有怎樣的特點?
(4)末句中的“南陌”與詩題中的“北陂”相對立,這兩個意象包含著一種隱喻。若說“北陂”是________,那么,“南陌”正是_______。
【閱讀訓(xùn)練二】:
(1)結(jié)合詩歌前兩句簡析“杏花”的形象特點。(3分)
(2)詩歌后兩句主要運用什么手法表達(dá)了怎樣的思想感情?(5分)
(3)“各占春”描寫的是什么景象?(2分)
(4)前人說這是詩“恰是自己身份”。你同意這種觀點嗎?請從藝術(shù)方法和思想內(nèi)容兩方面說明自己的觀點。(4分)
【閱讀訓(xùn)練三】:
(1)這首詩所寫的______是一個很關(guān)鍵的字眼,正因為環(huán)境如此,它才可以即使也能夠逃過的 ____ 、______ 厄運。
(2)“身影妖嬈各占春”中的“妖嬈”的意思是指杏花的_____。詩歌的三、四句運用了對比的寫法,在詩中是通過_____、_____這一詞語來體現(xiàn)的。
(3)這首詩通過對_____的描寫,贊美杏花的優(yōu)秀品格,表現(xiàn)了作者身處污濁官場,始終堅持改革的政治理想。
(4)對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )
A.首句點出北陂杏花不同于他處杏花的環(huán)境特點,“春水繞”三字是全詩的關(guān)鍵,后邊的詩句便從這三字來生出。
B.第二句描繪臨水杏花的姿態(tài):花傍水生,朵朵妖嬈:影投水面,搖曳多姿。岸中花,水中影,相互映襯,都占有明媚的春光,美艷動人。
C.第三句中的“雪”字,形象精妙,不僅寫出杏花的顏色,而且給人以明亮、高潔的感受。杏花志潔行芳,品格不俗,花格就是詩人的人格。在這里,情與物化,花我為一。
D.第四句中“碾成塵”與“零落成泥碾作塵,只有香如故”有異曲同工之妙,表現(xiàn)了詩人寧愿被“碾成塵”也要保持高尚節(jié)操的品格。
5.這首詩的最后兩句運用了對比手法,表現(xiàn)了北陂杏花的品格。下列詩句的寫法和所詠花的品格與此相似的一項是( )
A.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
B.愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。
C.寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
D.過無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。
【閱讀訓(xùn)練四】:
(1)你認(rèn)為“一陂春水繞花身”中的“繞”字用得好不好?為什么?(4分)
(2)前人評價這首詩時說:“安石遺情世外,其悲壯即寓閑淡之中!边@種悲壯之情在詩中是如何表現(xiàn)的?請簡要分析。(4分)
(3)詩歌前兩句描寫出一幅什么景象?“各占春”具體指什么?(3分)
(4)前人說這首詩“恰是自己身份。”你同意這種觀點嗎?請從思想內(nèi)容方面說明自己的看法。(4分)
【參考答案一】:
(1)繞
(2)妖嬈
(3)對偶工整
(4)隱逸之所 名利之場
【參考答案二】:
(1)詩歌前兩句描繪出了杏花花影相映、鮮艷絢麗的形象。(1分)傍水而開的杏花,妖嬈美麗,水中倒影蕩漾,樹上水下,相映生輝,飽含著濃郁的春意。(2分)
(2)后兩句主要運用對比的手法,(1分)寫杏花寧愿被春風(fēng)吹落,如雪般落于水上,也不愿意在南陌被車輪碾作塵土。(2分)作者借此表達(dá)自己的政治理想與高尚的情操,寧愿為理想獻(xiàn)身也不愿陷身污濁。(2分)
(3)答:池邊樹上的花和池中花影一樣妖嬈。(必須指明花和花影)(2分)
(4)答:同意。藝術(shù)方面:托物言志(象征.以物喻人),詩人以杏花自比,借杏花抒情言志。(2分)思想內(nèi)容方面:杏花妖嬈純潔,飄落了也仍保持其純潔,比南陌落花被玷污強得多;表達(dá)了詩人雖被排擠,仍一無所玷,不失高遠(yuǎn)之志。(2分)(如不同意,只要自圓其說也可)
【參考答案三】:
(1)陂 吹作雪 碾作塵
(2)婀娜多姿 縱被、 絕勝
(3)甘于靜默、淡泊自賞(意思對即可,或答“保持純潔,不被玷污”也可。)
(4)D(末句“縱被”與“絕勝”照應(yīng),“吹作雪”與“碾成塵”對比,表達(dá)詩人要保持高潔的品德,不愿“碾作塵”的思想感情。)
(5)C(A出自葉紹翁《游園不值》;B出自元好問《同兒輩賦未開海棠二首》,雖有對比,但表現(xiàn)的是海棠矜持、自重和謙讓的品格;C出自鄭思肖《寒菊》;D出自司馬光《客中初夏》,雖有對比,但“向日葵”比喻新主。)
【參考答案四】:
(1)(4分)好。一個“繞”字,使春水富有動感、充滿生機,表現(xiàn)了(或賦予)春水愛花惜花的情致。(認(rèn)為好,其回答與之語意相近即可;如果認(rèn)為不好,只要言之有理即可酌情給分)
(2)(4分)在詩中詩人用“作雪”和“成塵”作喻,形成對比,(2分)再以“縱被”和“絕勝”強調(diào)了寧愿為理想獻(xiàn)身也不愿同流合污的悲壯感情。(2分)(回答與之語意相近即可)
(3)正當(dāng)春季,杏花臨水盛放。(1分)。池邊樹上的花和池中花影一樣妖嬈。(必須指明花和花影。2分)
(4)杏花妖嬈純潔,飄落了也仍保持其純潔,比南陌落花被玷污強得多;表達(dá)了詩人雖被排擠,仍一無所玷,不失高遠(yuǎn)之志。(說明意境,2分;說明表達(dá)的思想感情,2分。)(如考生不同意,只要自圓其說,可以酌情評分。)