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優(yōu)秀作文《兩角錢的回憶》評點:兩角錢改變“我”的一生

[移動版] 作者:1216584714 發(fā)布時間:05-05

優(yōu)秀作文《兩角錢的回憶》評點:兩角錢改變“我”的一生  

兩角錢的回憶

手里攥著兩角錢,正要向零食店走去,那影子似真似假在我眼前……

【開篇點題,“那影子似真似假在我眼前……”引起下文】

那是爸爸第一次打我,那場面至今還那么的清晰。不就兩角錢嘛,但它的呈現(xiàn)也使我的人生由歪轉正了。

【點明兩角錢的意義】

讀一年級的時候,幼稚無知的我人緣關系還不錯,一直到現(xiàn)在。我放了學,與貼身佳友愉快地在回家路上嬉戲,眼前是一間多么“豪華壯麗,琳瑯滿目”的零食店,精致的包裝把我們誘住了。我的好友摸摸口袋,變戲法似的,抽出了兩角錢。笑嘻嘻地對我說:“這是我奶奶給我的!薄拔乙惨!平分吧?”我撇著嘴,貼著她,故意討好。因為我們是好朋友,她也毫不吝嗇地平分了。

【一年級時路過零食店,“我”和朋友要平分兩角錢。語言、動作描寫很生動】

舔著甜滋滋的糖果,伙伴趁火打劫,對我說:“明天你請我!”我也滿不在乎地“哎”一聲。

【“我”同意請客,為下文作鋪墊】

晚上,我與爸爸在廳里看電視,看著爸爸貼身的錢包從袋子里“飛”出來,我的眼珠也隨之轉了個弧線。

【描寫生動,含蓄】

……

第二天,我與同學不由自主地來到那零食店,各自買了糖果。不料,這一幕被路過的姐姐看到了,甜甜的嘴里,頓時來了一絲苦味;氐郊,拍她的馬屁卻混來個“馬屁精”的綽號。

【“我”與同學各自買了糖果,被姐姐發(fā)現(xiàn),情節(jié)曲折】

終于,媽媽也知道了,剛吃完晚飯,家里就來了客人,爸爸招待去了,我想溜之大吉,但衣領被媽媽揪住了,媽媽面色氣怒,拉我到廚房,拿著蒼蠅拍敲著椅子,那熟悉的聲音,今天變得感覺是世界末日的預兆。身后的姐姐,笑嘻嘻,準是打小報告受獎了。

【姐姐打小報告,“我”遭到媽媽的批評】

媽媽要我老實交代,我哭著招供了罪歷,媽媽手里的蒼蠅拍飛速貼在屁股上,好痛,哭聲傳著,但媽媽早就料到,在廚房已切斷了聲源傳徑,盡管是殺豬!

【“我”招供,被媽媽責打!

我該何從,爸爸談笑著送走了客人,我本以為救星來了。不料,厲色才剛剛上演,我從來沒見過爸爸這副恐怖的面孔,黑慣了的臉像剖開似的--嚇人淋漓,爸爸也知道了?回想以前,我錯了事,爸爸總擺一張惡臉,狠狠地瞪我一眼,而今天卻打破“歷史記錄”,奪取媽媽手中的蒼蠅拍爽爽有型地掃了幾下。我的淚已流盡了,叫聲卻異常響徹,爸爸不讓我哭,“威脅”我:“再哭!把你扔了。養(yǎng)了幾年,去學來一個“偷”字!”我不敢反抗,直挺挺地任人“剝削”,太痛苦了!

【神態(tài)描寫、外貌描寫、語言描寫,生動形象地寫出了“我”對父親的恐懼。爸爸一句話點出了打“我”的原因】

我討厭你們!我在床上抽噎,在恐懼中迷迷糊糊地睡了。

【心中不服】

……

到現(xiàn)在,我不敢多望學校門口的零食店一眼,再也不敢在學校門口買“便宜貨”了,嘴饞時,也只好望食解欲了。

【現(xiàn)在“我”不敢買“便宜貨”了。】

爸爸媽媽,我體諒你們,我決不會抱怨你們。如果我學得誠信做人;如果我學得絲毫嚴格要求自己;如果我學得為錯事承擔責任--我都得感謝我的好爸爸,我的好媽媽!

【點明主題,表達對爸媽的感激,點明了這件事的意義】

我毅然轉回了路,把兩角錢和從口袋里的五元錢投入到行乞的阿婆的碗里,甜滋滋地回家學習……

【“我”把錢給了乞丐,深化了主題】

點評:一、本文通過回憶小時候“我”因偷了二角錢買了零食,遭到爸媽的責打!拔摇笔艿浇逃,于是感激父母,并將零錢給了行乞的阿婆。主題深刻。二、描寫生動,動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫生動形象。三、首尾照應,行文自然,使文章結構嚴謹。

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