優(yōu)秀作文《其實(shí)，我不在乎》評(píng)點(diǎn)：媽媽，我在乎你
其實(shí)，我不在乎
宜昌市第三中學(xué)803班 汪藝
我又和我媽吵翻了，現(xiàn)在我正在江邊吹著涼風(fēng)，以熄滅心中的躁動(dòng)。
【交待了事件以及“我”的心情�！�
灰蒙蒙的天空，不見一點(diǎn)繁星，小道旁的灌木叢蔥蔥郁郁，綠得發(fā)黑。這時(shí)已沒有什么人跡，我盲目地走著，沿著那條小道，慢慢地蕩著。
【描寫了天空、灌木叢，以及小道的空寂，側(cè)面烘托了“我”空寂的心情】
心中還在為剛才發(fā)生的事情而煩惱，為什么我和她每次都是以吵架解決問題呢？為什么不能和諧一點(diǎn)呢？我不知道……其實(shí)，我一點(diǎn)也不在乎。
【直接用心理描寫表現(xiàn)“我”的心理，照應(yīng)了題目，為下文作了鋪墊】
周圍都寂靜得很，只聽見鳥兒在樹枝間的低語(yǔ)聲。突然，我聽見了不一樣的聲音，就在那片樹叢后面。
【引起下文】
我心中有些害怕，從小我就怕黑，夜里睡覺也要點(diǎn)一盞小夜燈才能睡得安穩(wěn)，媽媽總等我在床上躺下后，再去睡覺。
【交待“我”怕黑以及媽媽等“我”睡覺，表現(xiàn)了媽媽對(duì)“我”的愛，為下文作鋪墊】
我慢慢地走過去，透過樹枝的縫隙，我看見了一個(gè)小女孩，大約六七歲的樣子，手里拿著一盞孔明燈，燈光忽明忽暗，似乎一陣風(fēng)吹來，就會(huì)被熄滅似的。她似乎想把孔明燈放上天去，但試了幾次都沒有成功。
【六七歲的小女孩試圖放飛孔明燈，但沒有成功，設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣�！�
我躲在那里看了許久，感覺她和我一樣，一個(gè)人做著一件無(wú)趣的事情。
【我們一樣無(wú)趣】
在看了四、五遍后，我輕輕地走了過去，溫和地對(duì)她說：“小妹妹，我來幫你行嗎？”
我輕輕地托起那盞孔明燈，想要把它放飛到空中去，但試了好幾次，也沒有成功。
【“我”幫小妹妹放飛也未成功】
這樣試了好幾次后，小妹妹充滿希望的心也越來越渺小。見著小妹妹那含淚的眼睛，連著我也跟著急�？稍绞侵�，越是辦不好事，在又一次試飛失敗后，小妹妹嚶嚶地哭了起來。起初是小聲的嗚嗚，漸漸越來越大聲，淚珠掛滿了整張小臉，叫人心疼。
【小妹妹地哭聲叫人疼，更是設(shè)置懸念，引人思考。一個(gè)小小的孔明燈為何惹得小女孩大哭？】
我抽出紙巾，為她將臉上的淚珠一一擦去，可那眼淚卻越滾越多。
【突出小女孩的傷心】
我想起以前我哭的時(shí)候，媽媽總是抱著我，嘴里哼著不知名的歌曲，手輕輕撫著我的背，這本不是什么特殊的動(dòng)作，但奇妙的是，我竟?jié)u漸地停止了哭泣。
【想起自己小時(shí)候，媽媽用不知名的歌曲使“我”停止哭泣，這是插敘，表達(dá)了媽媽對(duì)“我”的愛】
我也嘗試地輕輕拍著小妹妹的背，用和媽媽一樣溫暖的語(yǔ)調(diào)問：“小妹妹，你為什么要在這么晚的時(shí)候，來放孔明燈啊？”
她摸了摸眼淚，抽噎地說：“我……我媽媽生病了，護(hù)士姐姐說，放孔明燈給天使，她們會(huì)讓媽媽的病好起來的。”
小妹妹稚嫩的聲音像是觸動(dòng)了我心中的某根心弦。是嗎？為媽媽放的孔明燈。
【通過小妹妹的語(yǔ)言交待了放孔明燈的原因，解開了前邊的懸念，表達(dá)了小女孩對(duì)媽媽的愛，同時(shí)也觸動(dòng)“我”的心弦，讓“我”感動(dòng)】
我再次舉起孔明燈，一陣風(fēng)吹來，它飄飄忽忽地飛了起來，漸漸升高，化作漆黑夜里的一顆明亮的星。
手中的余熱仍在，那滿載著愛與希望的燈，定會(huì)送給天邊的信使。
【成功放飛孔明燈。語(yǔ)言生動(dòng)，將孔明燈比作了明亮的星，同時(shí)點(diǎn)明了那是愛與希望的燈。】
小妹妹激動(dòng)地跳了起來，我和她一起看著那燈兒越飛越高，最終融入黑夜之中。
【小妹妹的激動(dòng)，“我”和她一起融入黑夜之中，表達(dá)了愿望實(shí)現(xiàn)的滿足�！�
我想，其實(shí)我還是在乎媽媽的！
【最后用題目作結(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)這也是作者的心聲�！�
點(diǎn)評(píng)：一、文章通過寫“我”小女孩放孔明燈來表達(dá)對(duì)媽媽的愛，“我”在這一過程中也進(jìn)行了反思，反思媽媽平時(shí)對(duì)自己無(wú)微不至的愛，從而表達(dá)了自己的心聲。構(gòu)思新穎，巧妙。二、巧設(shè)懸念，極大地調(diào)動(dòng)了讀者的閱讀興趣。三、重點(diǎn)描寫小女孩放孔明燈，以及不成功的傷心痛苦，突出主題。四、最后直接抒情，是情感的自然表達(dá)。
