《橋之美》導(dǎo)學(xué)案及答案 12.《橋之美》導(dǎo)學(xué)案
設(shè)計(jì)： 龍的故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式和作用。 2、學(xué)習(xí)作者抓住事…
橋之美讀后感3則 橋之美讀后感200字今天，讀了吳冠中的文章《橋之美》這一課，我非常喜歡這篇文章。所介紹的不是具體的哪一座橋，而是集各種橋的美于一身。在畫(huà)家的眼里，橋的魅力在哪里？凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其…
《橋之美》教學(xué)反思7則 范例一《橋之美》這篇課文屬于一篇說(shuō)明文,語(yǔ)言相對(duì)來(lái)說(shuō)較為生動(dòng)活潑,而且說(shuō)明對(duì)象本身又是我們身邊非常熟悉的事物,對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),課堂應(yīng)該是放的出去,收的回來(lái)的。作為初二的學(xué)生，他們應(yīng)該能欣賞體會(huì)…
橋之美在線朗讀 資料說(shuō)明：①12
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橋之美課后練習(xí)解題指導(dǎo) 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
橋之美教學(xué)實(shí)錄 《橋之美》教學(xué)實(shí)錄 師生互致問(wèn)候，上課�！ 煟荷瞎�(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)石拱橋》，這節(jié)課老師來(lái)考考大家。（出示趙州橋的結(jié)構(gòu)圖） 師：這座橋是什么橋？ 生：趙州橋。橋之美 師：趙州橋是誰(shuí)設(shè)計(jì)的？…
橋之美學(xué)法指導(dǎo) 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
《橋之美》生字注音、形似字多音字辨析 此內(nèi)容僅會(huì)員可用
橋之美詞語(yǔ)解釋 橋之美詞語(yǔ)解釋華語(yǔ)網(wǎng)初中語(yǔ)文欄目組 煞它風(fēng)景──破壞人的興致的意思�！ ∶栏些ぉ�(duì)于美的感受或體會(huì)�！ ′N(xiāo)魂──靈魂離開(kāi)肉體，形容極度的悲傷、愁苦或極度的歡樂(lè)�！ ∈吩�(shī)──敘述英雄傳說(shuō)或重大歷史事件…
橋之美自學(xué)探導(dǎo)問(wèn)題設(shè)計(jì)及分析 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
橋之美 重難點(diǎn)突破 此內(nèi)容僅會(huì)員可用
《橋之美》中心思想、段落大意 《橋之美》中心思想、段落大意 華語(yǔ)網(wǎng)初中語(yǔ)文欄目組
中心思想 這篇課文以畫(huà)家的標(biāo)準(zhǔn)和眼光，發(fā)掘橋在不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果，引領(lǐng)我們用“另一種眼光”去看我們此前雖感覺(jué)美好卻又說(shuō)不出好在何處的景…
橋之美 目錄 課文指導(dǎo)： 12 橋之美
原文…………………………………………………[吳冠中] 《橋之美》生字注音、形似字多音字辨析……………………[藍(lán)丁]
橋之美詞語(yǔ)解釋………………………
《橋之美》教案設(shè)計(jì)兩則 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
《橋之美》教學(xué)設(shè)計(jì)(創(chuàng)新研究) 《橋之美》教學(xué)設(shè)計(jì)(創(chuàng)新研究) 一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) ●知識(shí)目標(biāo)：1．積累美感、駐足等詞語(yǔ)。2．認(rèn)識(shí)橋的美學(xué)原則、美學(xué)價(jià)值，掌握與橋之美有關(guān)的美學(xué)常識(shí)�！ 衲芰δ繕�(biāo)：1、流利、有感情地朗讀課文，了解…
橋之美課內(nèi)閱讀 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
《橋之美》同步測(cè)試 此內(nèi)容僅會(huì)員可用
