《蘆花蕩》導(dǎo)學(xué)案及答案 
2.《蘆花蕩》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計：龍的故鄉(xiāng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.準(zhǔn)確把握小說三要素的概念，能夠運(yùn)用小說三要素分析本文。 2.區(qū)分人物描寫的不同方法，能綜合運(yùn)用人物描寫的方法來構(gòu)建人物立體形象。 3.揣摩文中景物…

《蘆花蕩》教學(xué)反思8則 
范例一我們不得不承認(rèn)在很多時候老師低估了學(xué)生的潛力，固而不給學(xué)生嘗試的機(jī)會。學(xué)生潛在的創(chuàng)新思維就被我們這種“好心”給抹殺了�！罢f內(nèi)容”給學(xué)生自由，給學(xué)生空間，給學(xué)生期待。讓學(xué)生暢所欲言在自主活動中感受…

蘆花蕩在線朗讀 
資料說明：①2 蘆花蕩朗讀資料為華語網(wǎng)系統(tǒng)資料，歡迎大家下載，使用過程中有任何疑問，請返回本站首頁，聯(lián)系在線客服。②為方便大家使用，本份朗讀素材標(biāo)準(zhǔn)為mp3格式，１６千比特每秒，單聲道。此標(biāo)準(zhǔn)能適應(yīng)大…

2．蘆花蕩教學(xué)設(shè)計（原創(chuàng) 四課時） 
教學(xué)目標(biāo)　　1．積累字詞，了解描寫人物的方法�！　�2．能復(fù)述故事，概括情節(jié)；學(xué)會通過人物的語言、行動、心理等初步鑒賞人物形象；能說明景物描寫的作用�！　�3．感受蘊(yùn)含在敘事出有因的謳歌抗日軍民的激情，喜…

蘆花蕩目錄 
說明：以下資料部分為Vip會員專享資料，會員請先登錄后使用。課文指導(dǎo)：　　蘆花蕩課文………………………………………………………………[孫犁]　　《蘆花蕩》寫作背景……………………………………………………

《蘆花蕩》寫作背景 
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《蘆花蕩》重難點(diǎn)講解與問題探究 
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蘆花蕩 學(xué)習(xí)建議 
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《蘆花蕩》中心思想與段落大意 
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蘆花蕩詞語解釋與近義詞辨析 
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《蘆花蕩》生字、形聲字、形近字學(xué)習(xí) 
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蘆花蕩課堂實錄（長、詳） 
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蘆花蕩教學(xué)設(shè)計 
蘆花蕩教學(xué)設(shè)計　　教學(xué)目的與要求：1、復(fù)述故事情節(jié)，感知老頭子的英雄性格。2、展開想像，體味人物心理及故事的傳奇色彩。3、領(lǐng)悟文中景物描寫的妙處，提高描寫的能力。4、感受老頭子的愛國主義精神及文章對抗…

蘆花蕩選段閱讀３ 
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蘆花蕩選段閱讀２ 
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蘆花蕩選段閱讀 
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蘆花蕩 課文 
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《蘆花蕩》教案 
《蘆花蕩》教案　　教學(xué)目標(biāo): 1,識記字詞,感知人物形象. 2,展開想象,體驗人物心理. 3,體味景物描寫的作用,提高描寫的能力. 4,認(rèn)識到英雄的中國人民是不可戰(zhàn)勝的,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感. 　　教…