9.默寫古詩文中的名篇名句。(6分)
（1）補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）（2分）
①大道之行也，_____________。（《
禮記正義》）
②________________，江入大荒流。（李白《渡荊門送別》）
③杏花疏影里，____________。（陳與義《臨江仙·夜登小闊，憶洛中舊游》）
（2）請(qǐng)?jiān)诶钌屉[的《夜雨寄北》和杜牧的《赤壁》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。（4分）
四、現(xiàn)代文閱讀（共 10 分）
閱讀下面文章，完成10-12題
甲 “超五星”的三星堆
①殘缺的黃金面具、彩繪的青銅頭像、巨大的青銅神樹……2021年春天，隨著一件件神秘文物的陸續(xù)出土，三星堆遺址再次聚焦世人目光。
②位于四川省廣漢市的三星堆遺址距今約5000至2800年。幾千年來，它沉睡于成都平原一隅，直到上世紀(jì)二十年代，才被一位村民“悄然喚醒”。經(jīng)過數(shù)次發(fā)掘，其出土文物數(shù)量之驚人，造型之精美，可謂“沉睡數(shù)千年，一醒驚天下”。
③文物眾多且精美就能讓其“吸睛無數(shù)”？事實(shí)遠(yuǎn)非如此。“高顏值”的背后有許多未解之謎，令我們對(duì)其歷史文化價(jià)值不斷叩問——眼睛向前凸出的青銅面具，為什么造型如此奇特？高聳的青銅神樹，是對(duì)太陽的崇拜，還是對(duì)鳥的崇拜？這些神奇的器物，構(gòu)建起古蜀人怎樣的精神世界？……有關(guān)專家表示，三星堆遺址考古成果充分體現(xiàn)了古蜀文明對(duì)中華文明的重要貢獻(xiàn)，更體現(xiàn)了我國五千年歷史文化的完整性，它是中華文明多元一體發(fā)展模式的重要實(shí)物例證，足以位居世界頂級(jí)考古發(fā)現(xiàn)之列。
（摘自三星堆博物館解說詞，有刪改）
乙 考古熱下的冷思考
①考古現(xiàn)場拆盲盒，直播現(xiàn)場問專家，視頻平臺(tái)飛“彈幕”……今年的三星堆考古，真是“熱爆”了。
②昔日“冷清”的考古，為何突然變得如此“熾熱”？除掉文物本身自帶的“熱能”，還有什么值得我們思考？
③相較往年，今年網(wǎng)絡(luò)直播和新聞報(bào)道不再“冷清清”。大家可以身臨其境地參與到這場考古互動(dòng)中，同步知曉許多相關(guān)知識(shí)。“古蜀先民太土豪了”“青銅器奇奇怪怪又可可愛愛”……考古揭開面紗，網(wǎng)友深度互動(dòng)�？脊挪辉�“冷門”，文物不再“高高在上”。
④更深層次的原因才是關(guān)鍵。以前，物質(zhì)條件缺乏，人們忙于生計(jì)，漠視了本國文化的美好。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來生活富足，人們注重精神追求，關(guān)注傳統(tǒng)文化。內(nèi)心不再“冷冰冰”，表現(xiàn)就會(huì)“熱騰騰”。
⑤三星堆“霸屏”是五千年文明應(yīng)有的熱度，我們期待更多有價(jià)值的“冷”變成這樣的“熱”。
（摘自人民網(wǎng)等，有刪改）
10.今年的三星堆考古“熱”是哪些條件促成的？請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容，分點(diǎn)加以概括。（4分）
11.甲乙兩文都以今年同一熱點(diǎn)考古事件開頭，兩文的第一段是否可以交換？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容，簡要分析。（3分）
12.如果要將這兩篇文章編入有關(guān)“三星堆”的圖書，它們適合一起放入下面哪一章節(jié)？請(qǐng)作出選擇并簡述理由。（3分）
A.詩意三星堆 B.魅力三星堆 C.故事三星堆
五、作文（60分）
13.三年前的你，剛剛掀開初中的帷幕，帶著稚嫩，懷著憧憬……
兩月后的你，揮別熟稔無比的師友，將要開啟新的人生航程……
如果時(shí)空可以穿梭，面對(duì)“三年前的你”或“兩月后的你”，此刻“坐在考場的你”會(huì)說些什么呢？請(qǐng)?jiān)趦蓚�(gè)“自己”中任選一個(gè)作為寫信的對(duì)象，結(jié)合三年來的初中生活，給自己寫一封信。
請(qǐng)先將題目“
寫給____（三年前/兩月后）的自己”補(bǔ)充完整，然后作文。（60分）
要求：①要有真情實(shí)感；②自定立意，明確文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，署名一律用“小語”。
B卷
一、詩歌鑒賞（共 4 分）
閱讀下面的宋詩，完成 14-15題。
錦城竹枝詞四首（其三）
彭懋琪
百花潭對(duì)百花莊，小小朱樓隱綠楊。
聽得門前花擔(dān)過，隔簾呼買夜來香。
（選自《同治重修成都縣志》卷十一）
【注】①爭教：怎么能讓。
14. 全詩多處提及“花”，有何用意？請(qǐng)結(jié)合全詩，簡要作答。（2分）
15. 詩句處處寫人卻未見其人，下面哪一項(xiàng)表述更符合詩中人物身份？請(qǐng)作出判斷并結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。（2分）
A. 避世獨(dú)居的隱士 B.辛勤勞作的婦人 C.嬌羞可愛的女子
二、文言文閱讀（12分）
閱讀下面的文言文，完成16-18題
淘渠記
[宋]席益
……，毋有障塞，此長民之所當(dāng)務(wù)也。邑之有溝渠，猶人之有脈絡(luò)也，一縷不通，舉體皆病。
按圖而治之，則纖毫無敢郁滯者矣。益刊圖以示后之君子，如有志于民意，誠欲令信，于斯圖也，將有考焉。
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