著名文化學(xué)者酈波在自己的著作《詩酒趁年華》中,曾專門提到了關(guān)于古詩詞中“斜”字的讀音。他用蘇軾的“春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜”來舉例,認(rèn)為這個(gè)字只有在讀xiá的時(shí)候,才能夠感受到一種春風(fēng)蕩派、細(xì)柳成行的春意和春感。他曾經(jīng)向語委的朋友建議說,“斜”這個(gè)字在古詩詞里用得太多了,一定要在統(tǒng)讀字音里加上xiá這個(gè)音。“當(dāng)然,如果不壓韻腳的話,這個(gè)‘斜’字是可以讀xié的。”
【教師聲音】
語文老師鄧京:“漢字的不同讀音是有不同含義的,尤其是古詩。很多時(shí)候我們推蔽琢磨,就是為了更好地傳情達(dá)意。改變多音字的讀音,就很難區(qū)分其中的含義了。”
語文教師鄭朝暉:語音的變化不外乎兩個(gè)原因,一個(gè)是語言發(fā)展自身的原因,一個(gè)是社會(huì)文化對(duì)于語言的外部干預(yù)。以這樣的視角看語委的征求意見方案,我們不難發(fā)現(xiàn),所作的大多數(shù)的改變,恰恰是中小學(xué)語文教學(xué)中需要加以糾正的錯(cuò)誤。比如“說(shuì)服”和“勸說(shuō)”。所以,從語言學(xué)的角度看,語委提出的改音建議本身是不符合語言發(fā)展的規(guī)律的,不能說大家錯(cuò)了,就應(yīng)該將錯(cuò)就錯(cuò)。
6.《咬文嚼字》發(fā)布2018十大語文差錯(cuò),其中第一條是2018年10月重慶公交車墜江報(bào)道中的讀音錯(cuò)誤:“口角”的“角”誤讀為了jiǎo。試聯(lián)系上面相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析媒體播報(bào)這則新聞時(shí),將“口角”的“角”讀為jiǎo的原因。(3分)
7.針對(duì)部分字詞讀音的改變,有贊成,也有反對(duì)。請(qǐng)根據(jù)上面的材料,分別概括贊成與反對(duì)的理由。(4分)
(二)閱讀下文,完成8—11題。(10分)
人類的體溫為何是37攝氏度?
①我們已經(jīng)習(xí)慣自己的體溫,以至對(duì)它視若無睹,除非中暑、發(fā)燒、寒冷,才會(huì)關(guān)注它。如果靜下來思考我們的體溫為何如此,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中暗含著更加久遠(yuǎn)的故事:恒溫動(dòng)物異軍突起,與變溫動(dòng)物爭(zhēng)奪天下。這是一場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)茉传@取、動(dòng)員效率、反應(yīng)速度,甚至需要抵御生化武器的持久戰(zhàn)爭(zhēng)。最終,恒溫動(dòng)物完成了改朝換代的壯舉,徹底占據(jù)了天空和大地。
②我們都知道人類的體溫是37攝氏度,其實(shí)人類的體溫會(huì)因?yàn)樯眢w部位和時(shí)間的不同而有所差別。
③然而,恒定的體溫并非理所當(dāng)然。當(dāng)體溫高于環(huán)境溫度,身體因?yàn)闊醾鲗?dǎo)與輻射持續(xù)喪失熱量,且溫差越大,熱量損失越快。若要維持體溫不變,就必須在體表建立有效的隔熱層,同時(shí)在體內(nèi)源源不斷地制造熱量,才能平衡損失。這意味著人類必須頻繁地進(jìn)食、進(jìn)水,才能保證體溫不會(huì)大幅變化。相比之下,對(duì)體溫不那么講究的變溫動(dòng)物,在相同的體重下,對(duì)能量的需求只有恒溫動(dòng)物的1/10,這讓它們更加容易在食物匱乏的環(huán)境中生存下來。
④這樣看來,變溫動(dòng)物的生存策略似乎更加高明。但實(shí)際情況是,奢侈消耗熱量的哺乳類和鳥類,反而完全占據(jù)了大地與天空、高山與兩極,它們才是當(dāng)今世界占統(tǒng)治地位的物種。
⑤這是因?yàn),恒溫?dòng)物具有明顯的生存優(yōu)勢(shì)。
⑥當(dāng)氣溫太高,缺乏體溫調(diào)節(jié)能力的變溫動(dòng)物必須躲藏起來,防止體溫過高導(dǎo)致死亡;當(dāng)氣溫太低,它們又需要尋找外部熱源,或者進(jìn)行休眠。恒溫動(dòng)物受氣溫影響更小,因而能適應(yīng)更多變的環(huán)境,搶占更多生態(tài)位。這也就解釋了為何在南北兩極有很多哺乳動(dòng)物和鳥類,卻沒有爬行動(dòng)物。
⑦變溫動(dòng)物在外界氣溫變化較大時(shí),還會(huì)行動(dòng)緩慢、反應(yīng)遲鈍。這是因?yàn)閯?dòng)物體內(nèi)控制所有生化反應(yīng)速率的酶,對(duì)溫度變化非常敏感,相差10攝氏度,都會(huì)帶來2到3倍的變化。而恒溫動(dòng)物總是保持在自己的最佳溫度,生化反應(yīng)速率更高,因而擁有更加出色的反應(yīng)和運(yùn)動(dòng)能力。
⑧然而問題還沒有解決,雖然恒溫具有這些優(yōu)勢(shì),人類為何會(huì)停留在37攝氏度?
⑨其實(shí)不止是人類,一些常見的哺乳動(dòng)物的體溫也都非常接近這個(gè)數(shù)值。鳥類的體溫更高一點(diǎn),不過一般也相差不大。
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[注]①姥爺:北方大部分地區(qū)對(duì)外祖父的稱呼。
12.賞析下面兩個(gè)句子。(4分)
(1)閨女聞聲奔來,把草掘打開,野百合!黃花!藍(lán)雀花!
(2)爹看著花對(duì)女兒說:“好看吧?”女兒看著花想,爹奔波養(yǎng)家那么累那么苦,還有心思給女兒采花!
13.結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析“姥爺”這一人物形象。(6分)
14.上文結(jié)尾處畫橫線的句子有什么含意?(3分)
15.“那天,吃得很香,心里卻很難受”一句意味深長(zhǎng)。請(qǐng)發(fā)揮想象,用一段話描摹“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(不超過50字)(3分)
三、文言詩文閱讀(20分)
(一)閱讀下面的詩,完成16,17題。(5分)
左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
韓 愈
一封朝奏九重天,夕貶潮洲路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
16.“九重天”在這里代指_________________。(1分)
17.頸聯(lián)是千古傳誦的名句。請(qǐng)賞析“橫”“擁”兩字的表達(dá)效果。(4分)
(二)閱讀下面的文言文,完成18—22題。(11分)
扁鵲見蔡桓公
《韓非子》
扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深。”桓侯曰:“寡人無疾。”扁鵲出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功。”居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深。”桓候不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深。”桓候又不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走;负罟适谷藛栔。扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請(qǐng)也。”居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。