11同樣的情景，我在另一家醫(yī)院也遇到過(guò)。

12那是一位八十歲的父親，在兩個(gè)女兒的攙扶下，到醫(yī)院來(lái)體檢。父親真的已經(jīng)老態(tài)龍鐘，拄著根拐杖，目光呆滯。女兒扶他走他便走，女兒扶他坐他便坐，像一個(gè)聽話的孩子。

13看著別人投來(lái)的異樣目光，女兒解釋說(shuō)：“父親年齡大了，又有老年癡呆，生活不能自理。即使父親不認(rèn)識(shí)我們，只要他健健康康地活著，我們也覺(jué)得是種安慰。”

14女兒說(shuō)話時(shí)，父親一直看著她，顯然，他對(duì)孩子們極度依賴，就像孩子們小時(shí)候依賴他一樣。

等待無(wú)聊而又漫長(zhǎng)。在長(zhǎng)椅上坐了一會(huì)兒，父親似乎累了，身體一斜，倒在女兒的肩頭睡著了。

15醫(yī)院里并不太安靜。女兒摟著父親，不敢挪動(dòng)身體，另一個(gè)女兒趕緊將一件外套披在父親身上，刻意往上面拉了拉，蓋住父親的耳朵。

16看著這一幕，所有的人都?jí)旱土寺曇�，連醫(yī)生也放輕了腳步。

17我忽然感覺(jué)雙眼酸澀。無(wú)論在嘈雜的候車室，還是在擁擠的火車上，亦或在排成長(zhǎng)龍的醫(yī)院里，從來(lái)都是孩子靠在父親的肩頭休息，什么時(shí)候，我們看到過(guò)年輕力壯的父親在公眾場(chǎng)合安心小憩？父親從來(lái)都擔(dān)當(dāng)著保護(hù)者的角色，只有當(dāng)他們病了、老了，再也無(wú)力保護(hù)孩子時(shí)，才會(huì)心無(wú)旁騖地小睡一會(huì)兒，緩解滿身的疲憊。

18當(dāng)我們看見(jiàn)一位父親靠在兒女的肩頭睡覺(jué)，那一定是因?yàn)椋谶@個(gè)世界的時(shí)日已經(jīng)不多。所以，無(wú)論在什么地方，無(wú)論在什么時(shí)候，當(dāng)你看到一位睡著的父親，一定不要吵，不要吵，讓父親安安靜靜地多睡一會(huì)兒。

22、你從選文中讀出了“兒子”與“女兒”的哪些共同品質(zhì)？

23、請(qǐng)賞析第9段畫橫線的句子

兒子一手扶著父親的腰，一只手輕輕地覆在父親的耳朵上，試圖為他抵擋一些噪音。

24、細(xì)讀選文17段，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)為什么“我忽然感覺(jué)雙眼酸澀”

25、選文有多處與文題“別吵，讓父親睡一會(huì)兒”相照應(yīng)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其表達(dá)作用。

26從選文中你得到了什么啟示：結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)劯袗?ài)

三、寫作

題目：（1）請(qǐng)以“新力量”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

（2）創(chuàng)建“文明城市”、創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建“平安社區(qū)”創(chuàng)建“書香校園”創(chuàng)建“優(yōu)秀班級(jí)”等等，來(lái)自政府的，單位的，學(xué)校的形形色色創(chuàng)建活動(dòng)，正悄悄影響，改變著人們的生活和學(xué)習(xí)的品質(zhì)。請(qǐng)以——-----創(chuàng)建活動(dòng)芻議“為題寫一篇600字的議論文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求及注意事項(xiàng)：

1、上列兩題，請(qǐng)任選其一作答

2、文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的真實(shí)人名、校名、地名。

中考語(yǔ)文答案

1.答案：A（解析：B呱呱墜地的“呱”讀gū，C項(xiàng)鏤空的“鏤”字讀“lòu” D、毋庸贅言的毋字讀“wú”）

2.答案：C(解析：A笙蕭的蕭應(yīng)是“簫”B“輟泣”應(yīng)是“啜泣”D“水瀉不通”應(yīng)是“水泄不通”

3.答案：B(解析：“天倫之樂(lè)”舊指父子、兄弟等親屬之間的樂(lè)趣。現(xiàn)泛指家庭的樂(lè)趣。用在這里來(lái)形容志愿者與孤兒院的孩子們的關(guān)系不當(dāng)。)

4.答案：D、（解析：本題考查病句的鑒別能力。A成分殘缺，缺少主語(yǔ)。B“大約”與“左右”語(yǔ)義重復(fù)。C“避免不再發(fā)生”指的是“一定讓它發(fā)生”屬雙重否定使用不當(dāng)）

5.答案：B（解析：本題考學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解�！稘O家傲》天接云濤連曉霧，作者是李清照不是范仲淹。本題考查學(xué)生對(duì)）

6.答案：D（解析：本題考查學(xué)生對(duì)常用修辭手法的理解。“這是什么精神？這是國(guó)際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神。”這句是設(shè)問(wèn)不是反問(wèn).）

7.答案：

1) 人不知而不慍

2) 甲光向日金鱗開。

3) 知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。

4) 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

5) 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

（解析：本題考查學(xué)生對(duì)課本古詩(shī)的理解和記憶能力。）

8.答案:做事業(yè)，做產(chǎn)品都靠的是貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，從不夸大產(chǎn)品功能。（解析：這句話來(lái)自于歇后語(yǔ)：.紙?jiān)孽r花——再像騙不了蜜蜂。比喻假的東西不能蒙混過(guò)關(guān)。）

9（1）答案：要素構(gòu)成：2016年G20峰會(huì)會(huì)標(biāo)圖案，用20根線條，描繪出一個(gè)橋形輪廓，同時(shí)輔以G20 2016 CHINA和篆刻隸書“中國(guó)”印章。

9（2）答案：寓意：橋梁寓意著G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之橋、國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的共贏之橋。同時(shí)橋梁線條形似光纖，寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。圖案中G20的“”體現(xiàn)了各國(guó)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。中文印章彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，與英文CHINA相呼應(yīng)。

（解析：圖文標(biāo)志題應(yīng)先明確該標(biāo)志使用的場(chǎng)合。再認(rèn)真觀察標(biāo)志的組成部分，分析該標(biāo)志使用場(chǎng)所的主題。）

10.答案：B(解析：“長(zhǎng)堤”是一個(gè)詞，不應(yīng)分開)

11.答案：C（解析：“公將鼓之”的“之”字不解釋為代詞，那件事，而應(yīng)是音節(jié)助詞，不譯）

12.答案：A（解析：應(yīng)是詳寫戰(zhàn)前，略寫戰(zhàn)中，戰(zhàn)后。本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解）

13.（1）答案： “祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定對(duì)上天說(shuō)實(shí)話。”

（2）答案：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會(huì)保佑您的。”

14.答案：“肉食者鄙”的“鄙”表現(xiàn)在：

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