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2015年河南省中考語(yǔ)文試卷及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375

 

二、現(xiàn)代文閱讀(共29分)

(一)閱讀下文,完成7~10題。(共16分)

滴水之恩

紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍,孤單地走在山路上。

我是搭趕集的車(chē)來(lái)到這個(gè)地方的,去尋找據(jù)說(shuō)矗立在附近田野中的古塔。當(dāng)我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔,再回到先 前下車(chē)的小街時(shí),集市早已散了。

街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我失望:“公交車(chē)下午一點(diǎn)以后就沒(méi)有了,要是你早些到,還可以搭擺攤的貨車(chē)。”

這會(huì)兒,什么車(chē)也沒(méi)有了。

“在那里 住一晚,明早再搭車(chē)走嘛。”老婦人指指對(duì)面一家寫(xiě)著“迎賓旅館”的木樓對(duì)我說(shuō)。

但我無(wú)論如何也得趕回去,明早還有事呢。

走三十多里路是沒(méi)有問(wèn)題的,只是我根本不認(rèn)得返回的路。

老婦人指點(diǎn)我沿這條路一直朝東走,別走岔路就可以走回去了。“小心喲,這個(gè)季節(jié)山里有蛇。”她順手砍下一截桑木枝遞給我。

雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過(guò)來(lái),閃電把天邊的烏云撕開(kāi)一道耀眼的裂縫。

我一邊走一邊看有沒(méi)有經(jīng)過(guò)的車(chē)可搭。一輛卡車(chē)嘶吼著爬上山坡,我拼命揮手,車(chē)從我身邊呼地開(kāi)了過(guò)去。

山下溝坳里,幾戶(hù)人家的窗格透出昏黃的燈光來(lái)。雷聲越滾越近,大雨說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)瓢潑而下。我只得加緊步子,同時(shí)擔(dān)心蛇會(huì)突然從路邊草叢中鉆出。

終于又有一輛小拖車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),這次被我攔下了。沒(méi)想到,司機(jī)竟會(huì)是那個(gè)人。

去年夏天在馬山,有一天將散集時(shí),我在街上閑逛,看見(jiàn)了他。

當(dāng)時(shí),他衣衫不整地斜靠在土墻根下,胡須很長(zhǎng),頭發(fā)蓬亂,一副潦倒落魄的樣子。他的面前并沒(méi)有放乞討錢(qián)幣的碗,但我確信,他一定是又渴又餓了。

幾步之外有個(gè)茶水?dāng)偅胰ベI(mǎi)了一杯水一塊糕遞給他。他無(wú)神的眼睛并沒(méi)有因我的熱心而閃亮,他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來(lái)。“快散集了,要去哪里,你也該去了。”我隨口勸了他一句,便走開(kāi)了。

幾個(gè)月過(guò)去了,雖然眼前這個(gè)人整潔而精神,但我還是認(rèn)出了他。

“去馬山嗎?”我焦灼地問(wèn)。

“去馬山?”他遲疑了一會(huì)兒,讓我上了車(chē)。

小拖車(chē)顛簸著,他燃著的煙頭,紅紅的亮點(diǎn)忽明忽暗。

“你是馬山人?”他問(wèn)。

“不是,我在那兒見(jiàn)習(xí)。”

他有點(diǎn)失望:“我倒曾遇到過(guò)一個(gè)馬山人呢,那真是個(gè)好人。”

“你去過(guò)馬山?”

“去過(guò)。”

話(huà)題斷了,黑暗中,他似乎笑了笑。開(kāi)始下雨了,豆大的雨點(diǎn)叩打著車(chē)窗。

他忽然說(shuō):“說(shuō)起來(lái)那次去馬山,怪難為情的。那時(shí)我賭輸了,輸?shù)镁,被攆出來(lái),流落到馬山。有個(gè)人給我水喝,給我東西吃,可惜我不認(rèn)得她,要不,真得好好謝她。”

“就為了那個(gè)人送你一點(diǎn)水一點(diǎn)吃的嗎?”

他不屑地看我一眼:“你不懂,那時(shí)候我心灰意冷,沒(méi)臉回家,她勸我‘快散集了,要去哪里,你也該去了’。我聽(tīng)了她的勸告,回家了。后來(lái)再也不賭了。我真的很感謝她,要不是她那一杯水一塊糕一句話(huà),我現(xiàn)在還不曉得會(huì)怎樣呢。”

我心中有掩飾不住的喜悅,想不到那件小事會(huì)對(duì)他幫助那樣大。

他沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。我決定不提看見(jiàn)他潦倒情形的就是我。每個(gè)人都有尊嚴(yán),我要讓他擁有一份完整的助人的快樂(lè)和自豪。

“我也很感謝你,要不是搭上你的車(chē),這會(huì)兒我還在山路上挨雨淋呢!”

他聽(tīng)了果然高興:“其實(shí)你也不用謝我,要謝就謝那個(gè)給我水喝的人。那次之后,我才曉得,人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把。”

“馬山到了!”他剎住車(chē)。

“謝謝你啊,下車(chē)來(lái)喝杯熱茶,歇會(huì)兒吧。”

他一邊倒車(chē)一邊說(shuō):“我還得趕回去運(yùn)貨呢——本來(lái),我的車(chē)是不到馬山的。”

(作者:唐敏。有刪改)

7.請(qǐng)按事情發(fā)生的先后順序概述“我”和“他”之間的故事。(4分)

答:______________

8.“頭裹苗帕的老婦人”在文中起什么作用?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,從情節(jié)和主題兩個(gè)角度進(jìn)行分析。(4分)

答:_______________

9.文中的“我”是個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

答:______________

10.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析結(jié)尾的妙處。(4分)

答:______________

(二)閱讀下文,完成11~14題。(共13分)

為什么不讀經(jīng)典

①“所謂經(jīng)典,就是大家都認(rèn)為應(yīng)該讀而沒(méi)有讀的東西。”馬克·吐溫這句話(huà)道出了經(jīng)典的尷尬處境——沒(méi)有人否認(rèn)應(yīng)該讀經(jīng)典,但真 正去讀的卻寥寥無(wú)幾。為什么人們會(huì)對(duì)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之呢?

②因?yàn)榻?jīng)典本身是純粹的,它不打算討好人,不千方百計(jì)誘惑你去讀它。作家在寫(xiě)作時(shí),只是要寫(xiě)出他對(duì)生活的所感所思和他自己的歡欣與疼痛。他是寫(xiě)給自己看的,至多是寫(xiě)給他認(rèn)為可以與之對(duì)話(huà)的人看的,并沒(méi)有打算讓大量的讀者成為自己的粉絲,也沒(méi)有其他的動(dòng)機(jī)。曹雪芹在“舉家食粥”的窘境中寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,只是想寫(xiě)出“一把辛酸淚”,并沒(méi)有想到把它做成暢銷(xiāo)書(shū),賺它個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。因此,經(jīng)典不會(huì)時(shí)刻想著為你提供方便,不會(huì)挖空心思哄你逗你,不會(huì)因?yàn)槟憷斫獠涣硕蹈褚郧蟆?/p>

③因?yàn)榻?jīng)典關(guān)注的是事物本質(zhì)的東西。對(duì)于同一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的新聞事件,經(jīng)典總能深入其中,燭照事件背后人性的晦明;而平庸的作品只會(huì)對(duì)那些熱鬧的戲劇性的過(guò)程趨之若鶩,對(duì)于故事之外的東西,它沒(méi)有耐心,更沒(méi)有能力去做更深入的分析。《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于當(dāng)時(shí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的桃色事件,這類(lèi)故事都足以吸引眼球,受到報(bào)紙花邊新聞的追逐,但在這些地方人們發(fā)現(xiàn)不了那些驅(qū)動(dòng)故事萌生和發(fā)展的動(dòng)力。只有列夫·托爾斯泰和福樓拜這樣的作家,憑借他們天才的洞察力,精確地描繪了一個(gè)人的熱情和夢(mèng)想、掙扎和無(wú)奈,揭示了人性的豐富和局限。經(jīng)典就是這樣,矚目事物的內(nèi)部,觸及到事物堅(jiān)硬的內(nèi)核,揭示出生活的本質(zhì)。

④因?yàn)榻?jīng)典太留意那些本質(zhì)的東西,所以常常會(huì)忽略表 層和細(xì)節(jié),在表現(xiàn)形式上,有時(shí)會(huì)顯得呆滯笨重,不以輕盈嫵媚的姿容愉悅?cè)。就像許多真正大智若愚的人,常常會(huì)在小事上犯糊涂,會(huì)因某種笨拙的舉止而被取笑。倒是那些乖巧機(jī)敏的人,待人接 物八面玲瓏,但如果試圖從他們身上發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的人格和精神,往往是緣木求魚(yú)。在并不那么具備觀賞性的背后,經(jīng)典體現(xiàn)的是真正的深刻 和獨(dú)特的稟賦。

⑤以上這些特征,使那些渴望閱讀之“輕”的讀者對(duì)經(jīng)典產(chǎn)生隔膜,使他們無(wú)緣分享出自人類(lèi)杰出頭腦的感受、智慧和發(fā)現(xiàn)。

⑥因?yàn)殚喿x經(jīng)典需要充足的時(shí)間和從容的心境,而匆促的生活節(jié)奏,過(guò)于豐富乃至泛濫的信息,培植了現(xiàn)代人浮光掠影的閱讀習(xí)慣。 面對(duì)撲天蓋地的碎片化、娛樂(lè)化信息,人們沒(méi)有時(shí)間沉潛到情韻悠長(zhǎng)的大部頭文學(xué)作品中;人們靜不下心去欣賞一段風(fēng)光描寫(xiě),揣摩一種細(xì)膩的心理變化過(guò)程;人們沒(méi)有耐心細(xì)細(xì)品味節(jié)奏、韻律、布局謀篇的微妙之處,享受純粹的文字之美。

⑦我們還可以有這樣那樣疏遠(yuǎn)經(jīng)典的理由,這些理由讓我們面對(duì)人類(lèi)精神的優(yōu)秀成果卻漠然視之,讓我們和深刻、和睿智、和經(jīng)由艱苦求索而獲得的精神愉悅等美好而珍貴的收獲無(wú)緣。領(lǐng)悟了這些,我們就應(yīng)該有所行動(dòng)。

(作者:彭程。有刪改)

11.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,從兩個(gè)方面概括人們“對(duì)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之”的原因。(4分)

答:______________

12.第①段在文中有什么作用?(2分)

答:______________

13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第③段的論證思路。(4分)

答:______________

14.下面哪一則材料適合作為第⑥段的論據(jù)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)

材料一  傳媒學(xué)家尼爾·波茲曼在《娛樂(lè)至死》中揭示,這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代,深刻的思考在迅速地銷(xiāo)聲匿跡,我們變得匆忙和浮躁,只能以一種消費(fèi)的心態(tài),消受那些等而下之的粗淺的讀物了。

材料二  蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)校可能什么都齊全,但如果沒(méi)有為了人的發(fā)展和精神生活的豐富而必備的書(shū),或者如果大家不喜愛(ài)書(shū) ,對(duì)書(shū)冷淡,那么,就不能稱(chēng)其為學(xué)校。”

答:______________

三、古詩(shī)文閱讀(共14分)

閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成15—18題。(共10分)

(一)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧(遍),民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

(《曹劌論戰(zhàn)》)

(二)夫戰(zhàn),勇氣也,再而衰,三而竭。國(guó)藩于此數(shù)語(yǔ),常常體念。大約用兵無(wú)他巧妙,常存有余不盡之氣而已。孫仲謀之攻合肥,受創(chuàng)于張遼;諸葛武侯之攻陳倉(cāng),受創(chuàng)于郝昭,皆初氣過(guò)銳,漸就衰竭之故。惟荀罃①之拔②逼 陽(yáng)③,氣已竭而復(fù)振;陸抗之拔西陵,預(yù)料城之不能遽④下,而蓄養(yǎng)銳氣,先備⑤外援,以待內(nèi)之自斃。此善于用氣者也。(節(jié)選自曾國(guó)藩《挺經(jīng)》)

【注】①荀罃:春秋時(shí)晉國(guó)大將。②拔:攻下。③逼陽(yáng):姓,古夷族一支。④遽:迅速。⑤備:準(zhǔn)備。

15.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是【  】(2分)

A.衣食所安,弗敢專(zhuān)也____________專(zhuān):獨(dú)占。

B.小信未孚,神弗福也____________福:保佑。

C.小大之獄,雖不能察,必以情_(kāi)_____獄:過(guò)失。

D.望其旗靡,故逐之______________靡:倒下。

16.把語(yǔ)段(一)中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。

譯文:______________

17.語(yǔ)段(一)的標(biāo)題是后人另加的。后人為什么用“曹劌論戰(zhàn)”而不用“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”作為標(biāo)題?(2分)

答:______________

18.用兵者應(yīng)該怎樣利用士氣取勝?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段(一)(二)的內(nèi)容分條概括。(4分)

答:______________

閱讀下面一首詩(shī),完成19—20題。(共4分)

次北固山下

王 灣

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

19.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(1分)

答:______________

20.“海日生殘夜,江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣?是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。(3分)

答:______________

四、作文(50分)

21.任選一題作文。(50分)

(1)題目:       里的微感動(dòng)

要求:①先在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整,然后作文。

②除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料,然后作文。

一只獅子每次捕獵失敗時(shí),總是告訴自己,我的耐力可能比不上獵物,但我的爆發(fā)力強(qiáng),下次捕獵時(shí),我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

三年后,它成為草原上最棒的獅子。

要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。

②除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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