2009年湖南省邵陽市中考語文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1．（1）奇絕  廣袤

（2）蜿（wān）蜒  千載（zǎi）

（3）說明：書寫規(guī)范、端正、美觀。

2．B

3.①脈脈不得語

②春蠶到死絲方盡

③忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

④出淤泥而不染  任重而道遠(yuǎn)  直掛云帆濟(jì)滄海  數(shù)風(fēng)流人物還看今朝

4.示例：思念，無味，卻很香醇；回憶，無色，卻很豐富。

5.下聯(lián)：昂首攀登步步高（或節(jié)節(jié)高）

6.我爸媽對(duì)我的生活費(fèi)控制的很嚴(yán)，這個(gè)星期的前已經(jīng)用沒了，我們開個(gè)生日小歌會(huì)，我送給你一首歌，那樣不是更有意義嗎！

7.①圖案整體是“5•12”的縮寫變形，讓我們銘記全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”日期；

②同時(shí)也警示全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的由來：紀(jì)念汶川大地震中的遇難同胞；

③“5•12”變化為一個(gè)由長(zhǎng)城構(gòu)成的手呵護(hù)幼小虛弱的“1”，寓示這一圖標(biāo)的含義：眾志成城抗大災(zāi)，我們團(tuán)結(jié)一心，凝聚在一起。

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8.（1）內(nèi)容上沒有交待清楚活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間和地點(diǎn)；格式上沒有在署名后署清倡議時(shí)間。

（2）第②句有語病“用我們的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。”應(yīng)改為“我們要用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。”

（3）示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》

通過他你可以找到人生的定位，通過他你可以思索生命的價(jià)值，通過他你可以獲得更有意義。

（4）發(fā)現(xiàn)：知識(shí)就是力量  但是我們需要一個(gè)無功利的良好的讀書環(huán)境。

9.她的心里又有高興自豪也有煩惱和顧慮，就像“怪味豆”。為了改變自己的處境，她故意把作文寫得平庸粗劣，當(dāng)老師鼓勵(lì)的時(shí)候，又建議老師不要念范文作者姓名。

10.“精神的煉獄”指即對(duì)自己作文的優(yōu)異感到高興，也擔(dān)心因此被同學(xué)們疏遠(yuǎn)孤立。

11.“我想……您念我的作文的時(shí)候……是不是可以……不念我的名字……”一方面表明說話語氣的斷斷續(xù)續(xù)，“我”內(nèi)心的猶豫和忐忑；另一方面又怕老師會(huì)生氣，識(shí)破自己的“鬼主意”追問下去，進(jìn)而會(huì)訓(xùn)斥同學(xué)弄巧成拙使自己更加孤立。這四個(gè)省略號(hào)就表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時(shí)復(fù)雜的內(nèi)心世界。

12.記得上初三的上學(xué)期在父母的督促下我倍加努力，成績(jī)?nèi)〉煤艽筮M(jìn)步，一下考了全班第一，結(jié)果老師在全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，于是不知怎么了同學(xué)們都開始疏遠(yuǎn)我。不過我并不把它當(dāng)回事，繼續(xù)保持自己踏實(shí)的的態(tài)度，主動(dòng)和同學(xué)們交往，對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)上的問題熱心講解毫無保留，以真心博得同學(xué)們的認(rèn)可，漸漸隔閡就消除了。

13.溫室效應(yīng)在物理學(xué)上是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。舉例子，列數(shù)字，作比較

14.① ② ③∥④∥⑤

15.不能。他體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

16.呼吁大家少開車，少使用石油能源，盡量乘坐公交工具，為減少二氧化碳?xì)怏w排放量作貢獻(xiàn)，同時(shí)積極種植樹木等植被，愛護(hù)森林。

17.規(guī)矩并非不能打破，只有打破重生之后的東西才更有生命力；沒有規(guī)矩，不是不要規(guī)矩，而是尋找適合新方圓的新規(guī)矩。

18.比喻論證法 把嚴(yán)苛陳舊的“規(guī)矩”比作牢籠更加生動(dòng)鮮活的控訴了它的危害之嚴(yán)重。

19.智者各有志，從不人云亦云，隨波逐流。哥白尼不迷信“權(quán)威”發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)立了科學(xué)的“日心說”；王羲之在繼承前人基礎(chǔ)上又不拘泥于前人，創(chuàng)造了自己獨(dú)特的書法藝術(shù)風(fēng)格和魅力。

20.一個(gè)國(guó)家民族只有大膽改革創(chuàng)新才能煥發(fā)生命力和活力，才能在世界民族之林立足不倒。

21.①躬：親自，親身

②卑鄙：出生卑微，身份低賤

③約：克制

④悉：全部，都

22.我將來去世的時(shí)候，不允許家人收受財(cái)物，在外有盈余的錢財(cái)，而辜負(fù)了陛下的恩德啊。

23.D

24.鞠躬盡瘁死而后已，忠心耿耿，盡職盡責(zé)，公正廉潔

25.親賢臣，遠(yuǎn)小人，選賢任能

對(duì)于當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部來講有非常重要的借鑒意義，只有選拔有才能的人，善于聽取意見，才能更好的為人民服務(wù)，為百姓辦實(shí)事，如果只是一味任人唯親或量“財(cái)”而用，那只會(huì)禍國(guó)殃民，違法亂紀(jì)，被人民所唾罵，成為國(guó)家的罪人。

26.由景入情，抒發(fā)了作者不得和親人團(tuán)聚的相思

27.晚霞漸漸消逝，深秋的寒氣籠罩夜晚，襲人肌體，天上的星斗隨著夜色加深逐漸旋轉(zhuǎn)，銀盤似的圓月也無聲的移動(dòng)。

三、寫作（第28題，共50分）

28．寫作評(píng)價(jià)等級(jí)及賦分標(biāo)準(zhǔn)。

附作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

一類卷（45--50分）：符合題意，有新意，思想健康，感情真摯，中心明確，內(nèi)容具體，語言流暢，條理清楚。

二類卷（40—34分）：符合題意，思想健康，感情真摯，中心比較明確，文字比較通順，條理比較清楚。

三類卷（35--39分）：符合題意，思想健康，感情真摯，中心大致明確，內(nèi)容大致具體，文字大致通順，條理大致清楚。

四類卷（30--34分）：基本符合題意，思想健康，感情真摯，中心不夠明確，內(nèi)容不夠具體，文字不夠通順，條理不夠清楚。

五類卷（29分以下）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容不具體，文字不通順，條理不清楚（不成篇）。

評(píng)分要求：

①須二人閱一卷，各自獨(dú)立給分，若誤差超出規(guī)定范圍，由第三人（終審）重閱。

②基準(zhǔn)分為42分，在此基礎(chǔ)上根據(jù)評(píng)分類別進(jìn)行評(píng)定。

③未寫題目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整潔，字跡潦草的酌情扣1--2分；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一逗到底的扣1分。

④達(dá)到一類卷要求的作文，應(yīng)給高分甚至給滿分。滿分作文應(yīng)占全部作文的適當(dāng)比例。

⑤凡判為滿分和五類卷的，原則上須經(jīng)閱卷組長(zhǎng)認(rèn)定。

注：（1）沒有標(biāo)題扣1分。

（2）每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，扣到3分為止。

（3）每少50字扣1分。

（4）特色加分（5分）。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加2-3分；特別突出的可加5分。

①感情真摯，有自己的深切感悟。

②構(gòu)思或選材新穎，見解獨(dú)特，有個(gè)性。

③語言生動(dòng)，有文采�！　〔榭�邵陽中考語文參考答案