⑤說(shuō)到底，越是面臨生活的快節(jié)奏，越是要有超強(qiáng)的定力。有定力，才能讓我們慢下來(lái)、靜下心來(lái)觀察與思考。那么，這定力從哪里來(lái)？來(lái)源于閱讀本身。不少人有這樣的閱讀經(jīng)歷：偶一日拿起一本書(shū)來(lái)，竟然一讀就欲罷不能，超然物外沉浸書(shū)中，數(shù)小時(shí)流逝而不覺(jué)。而那一度浮躁的心氣竟然也沉靜下來(lái)，有一種難得的靜謐，更仿佛有一種沁人心脾的馨香在繚繞。這便是閱讀的力量。
⑥其實(shí)，任何時(shí)代都有其快、變、鬧等特征，關(guān)鍵就是能不能鬧中取靜、忙里偷閑地讀點(diǎn)東西。古人歐陽(yáng)修讀書(shū)，即有枕上、馬上、廁上“三上法”之謂。毛澤東同志在延安時(shí)則說(shuō)過(guò)，“如果再過(guò)10年我就死了，那么我就一定要學(xué)習(xí)9年零359天”。懂得了閱讀的力量，也就會(huì)把閱讀作為提升素養(yǎng)的途徑，更作為涵養(yǎng)定力的手段。有了這樣的認(rèn)知，即使舟車勞頓、戎馬倥傯，其奈閱讀何？
⑦在這個(gè)快速行進(jìn)與選擇的時(shí)代，很多人正在悄然改變與重塑，一個(gè)新的氣象正在出現(xiàn)。各種電子書(shū)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)駐手機(jī)桌面，越來(lái)越多的人把花在手機(jī)上的時(shí)間，開(kāi)始從網(wǎng)絡(luò)瀏覽、微博刷屏轉(zhuǎn)向了桌面上的電子書(shū)庫(kù)。當(dāng)人們從快速流變的新媒體上重拾深閱讀，進(jìn)而自覺(jué)地下載適合自己閱讀的電子書(shū)籍，閱讀將在新媒體上獲得新生，它所改變的將不僅是人們的素養(yǎng)，還有躁動(dòng)不安的心靈。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》2013年12月20日）
（四）文言文閱讀
【甲】秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王佛然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
（選自《唐雎不辱使命》）
【乙】信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)。趙王自效迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰，事有不可知者，有不可不知者雎；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何謂也?”對(duì)曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，此大德也。今趙王自效迎，卒（cù）然①見(jiàn)趙王，愿君忘之也。”信陵君曰：“無(wú)忌②謹(jǐn)受教。”
（選自《戰(zhàn)國(guó)策》）
【注釋】①卒然：突然。“卒”，通“猝”。②無(wú)忌：信陵君的名。
卷Ⅱ
（本卷為答題卷，滿分為100分）
一、積累與運(yùn)用（35分）
（二）非選擇題（21分）
11.詩(shī)文名句默寫(xiě)填空。（每空1分，錯(cuò)一字該空不得分。共7分）
（1）士不可以不弘毅，____。（《〈論語(yǔ)〉十則》
（2）有約不來(lái)過(guò)半夜，____。（《約客》）
（3）____，白露為霜。（《詩(shī)經(jīng)》兩首）
（4）什么樣的人才算得上大丈夫呢？當(dāng)他面對(duì)個(gè)人得失時(shí)，要有范仲淹所推崇的“____，____”的開(kāi)闊胸襟。（《岳陽(yáng)樓記》）
（5）在《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌求見(jiàn)莊公的原因是“____，____”。
12.詩(shī)詞賞析，完成（1）-2)題。(4分)
過(guò)零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
（1）本詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以概括。（2分）
答：___
（2）本詩(shī)尾聯(lián)采用了什么樣的抒情方式？抒發(fā)了怎樣的感情？（2分）
答：__
13.名著導(dǎo)讀。（3分）
按題后要求答題。
（1）他與宋江交情最好，可是反對(duì)接受招安最堅(jiān)決。他性情急躁、剛直勇猛而又魯莽。該語(yǔ)段中的“他”指《水滸傳》中的___（人名）。
（2）在洋車夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的笑料。“車口兒上”，小茶館中，大雜院里，每天報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn)，像名歌似的由一處傳到一處。
該語(yǔ)段出自老舍的《_______》。
（3）雄獅般的面容，牙關(guān)緊咬，布滿憤怒而痛苦的皺紋，而凌駕于這一切之上的，是意志，是拿破侖般的意志。
該語(yǔ)段出自羅曼·羅蘭的《___》。
14.綜合性學(xué)習(xí)。（7分）
閱讀下面的新聞，完成（1）-（3）題。
廣安日?qǐng)?bào)訊 5月19日，第4個(gè)中國(guó)旅游日主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)將在我市舉辦。目前，記者從市旅游局獲悉， 我市從4月8日至16日，在全市范圍內(nèi)為期40天的旅游市場(chǎng)秩序整治活動(dòng)，以進(jìn)一步凈化市旅游環(huán)境，提升服務(wù)質(zhì)量。
（2）為該新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)20字）（2分）
