2014年涼山州高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試
語文參考答案及評分意見
一、基礎(chǔ)知識（旬pi、題3分，共12分）
1、B（A chù應(yīng)為zhù,C ké應(yīng)為qiào;D qǐ應(yīng)為qí）
2、D（A“要言不繁”應(yīng)為“要言不煩”；B“急燥”應(yīng)為“急躁”，“躁熱不安”應(yīng)為“燥熱不安”； C“粗制爛造”應(yīng)為“粗制濫造”。）
3、A（嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。）
4、D（該句子受關(guān)聯(lián)詞影響而缺主語，調(diào)換“通過”和“游人”的詞序，去“的”即可。）
二、閱讀下面文言文，完成5-，題。（每小題3分，共9分）
5、 C（正確的方法）
6、C（A第一個助詞是“的”之意，第二個是放在主謂之間無實(shí)義；B第一個應(yīng)是“按照”的意 思，第二個應(yīng)是“來”的意思；D第一個是表反問相當(dāng)于“難道”，第二個作代詞翻譯為“他”。）
7、 B（千里馬被埋沒的根本原因是“不能識別千里馬”。）
三、翻譯、古詩文積累（共，分）
8、“馬之千里者”是倒裝句，重點(diǎn)字“或”譯為“有時”。句式正確給1分，重點(diǎn)詞1分，語言流暢1分。(3分）
9、（1）行到水窮處（2）贏得生前身后名（3)鳶飛戾天者（4）窈窕淑女（5）張岱 （6)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（7)示例：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
（每小題1分，有錯別字、漏字、多字均不給分。共6分。）
四、現(xiàn)代文閱讀（共30分）
10、 （1）母親深夜敲盆趕鼠（2）母親跪在田中插秧。（各1分，共2分。）
11、運(yùn)用比喻（對偶、比擬）的修辭手法，寫出了母親的勤勞和無私奉獻(xiàn)。（任答對一個修辭得1分，答對相應(yīng)的分析得1分，作用2分，共4分）
12、為后文的情節(jié)發(fā)展作鋪墊（或推動故事情節(jié)的發(fā)展）。（2分）
13、突出了母親的辛勞，表達(dá)出作者對母親的心疼，對母親的愛和懷念。（答對母親的辛勞得2分，作者的情感答對1點(diǎn)得1分，答對2點(diǎn)及2點(diǎn)以上得2分，共4分。）
14、吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。（答對1點(diǎn)得1分，共3分）
15、是一種獨(dú)特（全新）的交友方式。（2分，少“獨(dú)特”或“全新”不給分）
16、說明了微信使用（注冊和登人）的方便和快捷。（抓關(guān)鍵詞“方便”和“快捷”。1點(diǎn)1分，共2分。）
17、微信不僅能將自己想說的話寫在紙上，放人瓶中，將它扔進(jìn)水里，等待有緣人拾取，還能夠?qū)⒄Z音放進(jìn)漂流瓶。“非常給力”說明微信不僅可以用文字的方式，還可以用語音的方式進(jìn)行交流，功能非常強(qiáng)大。（詞語“還”的理解2分，“非常給力”的理解2分。共4分）
18、“神器”原意是神奇（神秘）的武器，文中指功能強(qiáng)大的通訊工具。（1點(diǎn)1分，共2分）
19、邏輯順序。文中先概說微信的概念和優(yōu)點(diǎn)，接著具體說明微信的注冊和登入，最后具體說明微信的獨(dú)特的交友方式。（答對邏輯順序給2分，分析答對1點(diǎn)給1分，共5分。）
五、作文（共60分）
20、（見附件－中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)）
六、詩歌鑒賞（共6分）
21、（1）該詩不僅寫景，還有抒情。前四句抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨；后四句描繪了登樓所見，烘托思鄉(xiāng)之情。（答出“抒情”1分，分析1分，共2分。）
（2）第一個“空”有“只，只有”的意思，表達(dá)了好友已離去，只剩下空空的黃鶴樓和詩人自己，重在寫景；第二個“空”有“空空的”“空蕩蕩”之意，表達(dá)的是因友人的離去和自己漂泊在外，詩人內(nèi)心的孤獨(dú)，寂寞和惆悵，重在抒情。（前后分析各2分，共4分。）
七、古文閱讀（共10分）
22、 （2分）象：模仿；寶：以……為寶
23、 （1）眾賓客也一個接一個地都說：“這鼎確實(shí)不是真的。”（2）我從今以后終于明白權(quán)勢完全能使是非顛倒�。。啃☆}各2分。意思符合，有欠缺酌扣。共4分）
24、申屠敦的遭遇完全是由于魯生趨炎附勢、攀附權(quán)貴故意造假造成的。答對這一點(diǎn)給2分。聯(lián)系實(shí)際言之有理，觀點(diǎn)正確，語言通順給2分。（4分）
八、名著閱讀及語言運(yùn)用（共14分）
25、《格列佛游記》、飛島、慧骃國（馬國）、跳繩（在繩上跳舞）。（每空1分，共4分）
26、（1）（2分）答“天氣”“氣溫”“氣候”或“環(huán)境”任答一個給1分，書寫正確美觀給1分。
（2）（2分）示例：買了一頭小豬，剛到家就成烤乳豬了；剛淘好的米，過一會兒就成爆米花了……（句式基本相同，修辭一致，語意連貫就可給分。）
27、能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂萌齻�詞行文給2分；語言文字連貫得體給2分；語言優(yōu)美，表意明確給2分。（共6分，字?jǐn)?shù)不足80字扣1分，不足50字扣2分。）
附一：中考作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)
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基礎(chǔ)等級50分 |
一等（50-36） |
二等（35-25） |
三等（24-15） |
四等（14-0） |
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切合題意 中心突出 內(nèi)容充實(shí) 感情真摯 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 語言流暢 字體工整 符合文體要求 標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范 |
符合題意 中心明確 內(nèi)容較充實(shí) 感情真實(shí) 結(jié)構(gòu)完整 語言通暢 字跡清楚 大體符合文體要求 標(biāo)點(diǎn)符號使用較為規(guī)范 |
基本符合題意 中心基本明確 內(nèi)容不夠充實(shí) 感情基本真實(shí) 結(jié)構(gòu)基本完整 語言基本通順 字體潦草 基本符合文體要求 標(biāo)點(diǎn)符號使用不夠規(guī)范 |
偏離題意 中心不明或立意不當(dāng) 內(nèi)容單薄 感情虛假 結(jié)構(gòu)混亂 語病多 字跡難辨 不符合文體要求 標(biāo)點(diǎn)符號使用不規(guī)范 | |
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發(fā)展等級10分 |
能在下列四個方面的任何一個方面做得較為突出即可評分 | |||
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較深刻 |
較豐富 |
較有文采 |
有創(chuàng)新 | |
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①較能透過現(xiàn)象深 入本質(zhì) ②較能揭示問題產(chǎn) 生的原因 |
③材料較豐富 ④形象較豐滿 ⑤意蘊(yùn)較豐厚 |
⑥詞語較生動，句式較靈活 ⑦善于運(yùn)用修辭方法 |
⑧見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧 ⑨聯(lián)想和想像較為獨(dú)特 ⑩表達(dá)有一定個性特征 | |
注：（1）沒有標(biāo)題扣2分。（2）每3個錯別字扣1分，重現(xiàn)不計，扣到5分為止。（3）每少50字扣1分。（4）特色加分：達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加2-3分；特別突出的可加5分。
①感情真摯，有自己的深切感悟。②構(gòu)思或選材新穎，見解獨(dú)特，有個性。③語言生動，有文采。
