附譯文：　　

從杭州城北面偏西的門(mén)向西走，望見(jiàn)保叔塔高聳在層層山崖中，可(詩(shī)人的)心早已到西湖之上。中午時(shí)分到了昭慶，喝完茶，就劃船進(jìn)入西湖�！∩降念伾�，就像美人的眉毛；(岸上) 花的美麗，就像少女的面頰；湖上和風(fēng)，如同酒香一樣醉人；湖中波紋，似白綾一樣起伏。剛一抬頭，已經(jīng)覺(jué)得很好看，全身心都沉醉了。這時(shí)候我想用一句話把這種境況描寫(xiě)出來(lái)，竟然不知怎么寫(xiě)。大約好像《洛神賦》中所說(shuō)曹植由京都洛陽(yáng)回封地，路過(guò)洛水，精神迷離恍惚時(shí)，忽見(jiàn)水邊有個(gè)美女，是河洛之神，于是用大量華麗的文字形容洛神的美以及自己愛(ài)慕的心情的時(shí)候。我游西湖從這一次開(kāi)始，當(dāng)時(shí)是萬(wàn)歷二十五年二月十四日。　　

晚上同子公一起坐船來(lái)到凈慈寺，找到弟弟小修過(guò)去住的僧房。游覽了六橋、岳墳、石徑塘等景點(diǎn)后走回來(lái)。很匆忙地領(lǐng)略了這些景致，沒(méi)有仔細(xì)觀賞。到了十九日，收到了陶石簣的請(qǐng)?zhí)�，第二天早上，石簣兄弟偕同佛學(xué)居士王靜虛來(lái)到了這里，一同游山玩水的好友一時(shí)間都聚集到一起了�！　�

（二）（3分）　　

9.（3分）C（不應(yīng)批判。作者的最高理想是為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地的大業(yè)，是積極向上的，表達(dá)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情；“贏得生前身后名”有其思想認(rèn)識(shí)方面的時(shí)代局限性，但這也是封建文人人生價(jià)值得以體現(xiàn)的一種形式。）　　

三  現(xiàn)代文閱讀（31分）　　

（一）（11分）　　

10.（2分，每點(diǎn)1分）（1）證據(jù)之一：座艙語(yǔ)音，即飛機(jī)駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的語(yǔ)言及與外人通信的音響信息；（2）證據(jù)之二：飛行數(shù)據(jù)，即飛機(jī)飛行過(guò)程中記錄下來(lái)的各項(xiàng)相關(guān)的工作數(shù)據(jù)�！　�

11.（3分，每點(diǎn)1分）（1）異常堅(jiān)固（能在許多惡劣的條件下安好無(wú)損）（2）能發(fā)射超聲波信號(hào)（便于搜尋）（3）（由兩個(gè)動(dòng)力發(fā)生器驅(qū)動(dòng)）能連續(xù)30天發(fā)出信號(hào)�！　�

12.（3分）這句話體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。（1分）“目前的”“完全”“所有的”等詞語(yǔ)，（1分）準(zhǔn)確地說(shuō)明了當(dāng)前世界上黑匣子的技術(shù)現(xiàn)狀，表明了作者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，反之就太絕對(duì)化了，就不符合科學(xué)事實(shí)了。（1分）　　

13.（3分）B（“座艙語(yǔ)音記錄器”的拾音盒部分安裝在飛機(jī)駕駛艙內(nèi)。）　　

（二）（20分）　　

14.（4分，意思對(duì)即可，至少答出四點(diǎn)）（1）花期早（2）開(kāi)得多（盛）（3）花朵美（4）花味香（5）葉子綠（6）生長(zhǎng)快　　

15.（3分，意思對(duì)即可）（1）一開(kāi)始并未重視，隨意栽在院子一角，毫不關(guān)心。（1分）（2）經(jīng)常忽略具有超強(qiáng)生命力卻顯得不起眼的平凡的花和平凡的花香。（2分）　　

16.（6分，兩處賞析各3分，分析描寫(xiě)的動(dòng)態(tài)化、作者情感及表達(dá)效果，各1分）　　

（1）示例：在作者筆下，紫藤蘿花開(kāi)得極為繁盛，色調(diào)上深深淺淺、錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光下跳躍閃爍，給人一種在不停流動(dòng)、不停生長(zhǎng)的感覺(jué)，所以作者將一株靜靜盛開(kāi)著的紫藤蘿比作一條不停流淌著人的瀑布，栩栩如生地表現(xiàn)其輝煌燦爛、氣勢(shì)非凡，而“歡笑”等詞語(yǔ)又運(yùn)用了擬人手法，賦予紫藤蘿以人的情感、性格，表現(xiàn)其勃勃生機(jī)，表達(dá)出由衷的喜愛(ài)之情。（“不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極”，運(yùn)用了夸張的修辭手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了紫藤蘿花的繁盛，“瀑布”的氣勢(shì)，以及生生不息的蓬勃生機(jī)，表達(dá)了作者的贊美之情。）　　

（2）示例：如“朋友兩年前送給我的那棵栽在院子一角的金銀花，四月份就迫不及待的開(kāi)放了，千萬(wàn)朵金銀花你不讓?zhuān)�我我不讓你，在微風(fēng)細(xì)雨中輕輕地?fù)u曳著”一句，運(yùn)用了化靜為動(dòng)的寫(xiě)法，以“迫不及待”表現(xiàn)金銀花花期較早、生機(jī)盎然，“你不讓我，我不讓你”形象地、動(dòng)態(tài)化地表現(xiàn)了花兒爭(zhēng)先恐后、競(jìng)相綻放的情態(tài)，這些擬人化了的詞句賦予金銀花以人的情感、性格，深化了景物描寫(xiě)的內(nèi)涵，生動(dòng)形象，引人入勝，也表達(dá)了作者的驚喜、欣賞之情。（選擇文中其他相關(guān)語(yǔ)句賞析亦可）　　

17.（4分，意思對(duì)即可）作者此處運(yùn)用了對(duì)比（襯托、反襯）的寫(xiě)法，（1分）有意把院中的金銀花和室內(nèi)花盆里的金銀花這兩個(gè)寓意相反的事物放在一起對(duì)照比較著寫(xiě)（或：以室內(nèi)花盆里的金銀花襯托院中的金銀花），（1分）以突出“自由的空間對(duì)生命成長(zhǎng)的重要意義”這一主旨，（1分）給人以極鮮明的感受和極深刻的啟示，增強(qiáng)了藝術(shù)效果和感染力。（1分）　　

18.（3分，意思對(duì)即可）對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最重要的是自由的成長(zhǎng)環(huán)境、自由的發(fā)展空間。（2分）過(guò)分的呵護(hù)，過(guò)于優(yōu)越的物質(zhì)條件，反而不利于一個(gè)人的成長(zhǎng)。（1分）　　

四  作文（65分，含書(shū)寫(xiě)5分）　　

從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)三方面綜合評(píng)價(jià)，參照下列標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。（不包括書(shū)寫(xiě)分）　　

一類(lèi)卷：54—60分（90—100）（以57分為基準(zhǔn)分）　　

內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)。（內(nèi)容有新意，構(gòu)思有創(chuàng)意，語(yǔ)言美感強(qiáng)的，可以得滿(mǎn)分。）　　

二類(lèi)卷：45—53分（75—89）（以49分為基準(zhǔn)分）　　

內(nèi)容比較充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語(yǔ)言通順�！　�

三類(lèi)卷：36—44分（60—74）（以39分為基準(zhǔn)）　　

內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)基本完整，條理基本清楚，語(yǔ)言基本通順�！　�

四類(lèi)卷：36分以下（60分以下）　　

或內(nèi)容空泛；或結(jié)構(gòu)殘缺；或思路混亂；或語(yǔ)言極不通順；或確屬抄襲之作。　　

注意：作文的切入分為42分。（不包括書(shū)寫(xiě)）　　

書(shū)寫(xiě)（5分）卷面整潔，書(shū)寫(xiě)美觀得5分；卷面工整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真得3分；卷面一般，自己清楚得1分；卷面較亂，書(shū)寫(xiě)潦草不得分。不設(shè)2、4分值�！　�

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