（選自《光明日報(bào)》2013年05月10日，有刪改）
18．從全文看，作者的“自然之思”經(jīng)歷了四個(gè)階段，請簡要概括。（4分）
19．聯(lián)系上下文，談?wù)剬ο旅婢渥拥睦斫狻＃?分）
①真是奇跡!
②對于我來說，這是一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，一次精神的洗禮。
20．第⑤段畫線句中“文人墨士’’讓你聯(lián)想到哪些故事?請寫出兩個(gè)相關(guān)的事例。（2分）
21．本文多處運(yùn)用對比手法，試選一處并分析其作用。（4分）
22．結(jié)合本文，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓ψ匀坏恼J(rèn)識和思考。（4分）
三、寫作（50分）
23．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（50分）
楊瀾在微博中說：“每個(gè)人都有幸福，而我認(rèn)為幸福的追求包含三個(gè)階段：第一，能夠真正地放下傷痛；第二，知道如何應(yīng)對不順和磨難；第三，享受當(dāng)下。每階段都有方法，也都需要能力。”
要求：①自選角度，自擬題目；②除詩歌外文體不限；③要有真情實(shí)感；④600字以上。
1．工欲善其事，必先利其器。（錯(cuò)一字扣l分，視書寫情況扣分）
2．B
3．A
4．
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① |
② |
③ |
④ |
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人物 |
貝多芬 |
虎妞 |
尼摩船長 |
簡·愛 |
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描寫手法 |
肖像描寫 |
語言（動(dòng)作）描寫 |
語言描寫 |
心理描寫 |
（每項(xiàng)人物及描寫手法都答對得1分，錯(cuò)一處即不得分）
5．①雖然閱讀方式多元化，但圖書閱讀仍占主流。②圖書閱讀、網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀呈上升趨勢，電子閱讀器閱讀、光盤讀取呈下降趨勢。（答對一點(diǎn)即可）
6．C
7．①窈窕淑女 君子好逑 ②非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)
③黑云壓城城欲摧 ④采菊東籬下 悠然見南山
⑤只恐雙溪舴艋舟 載不動(dòng)許多愁
⑥示例：空山新雨后 天氣晚來秋
黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙
小樓一夜聽春雨 深巷明朝賣杏花
（每小題1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字該題不得分）
8．①著名，出名。②使……勞累。③詳細(xì)。④空閑。（每題1分）
9．C
10．①這是簡陋的房子，只是我的品德高尚（就不感到簡陋了）。
②希望后來的人與我志趣相投，接下來修葺竹樓，希望這竹樓能不朽壞。（每句2分。意思對即可）
11．苔痕上階綠，草色入簾青 遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨，幽闃遼復(fù)，不可具狀（每句l分）
12．托物言志；《陋室銘》中借寫陋室表達(dá)了作者不慕名利、安貧樂道的情操；《黃州新建小竹樓記》借竹樓表達(dá)了作者遭貶之后恬淡自適的生活態(tài)度及居陋自持的高潔志趣。（手法l分，分析3分，分析答對一點(diǎn)得2分，答對兩點(diǎn)得3分。意思對即可）
13．一語雙關(guān)，既指芍藥被遺忘，也寓指美好的事物被遺忘。（雙重含義，每點(diǎn)1分。意思對即可）
14．這種大寫意的美是指芍藥的根莖玲瓏如玉、枝葉生機(jī)蓬勃、花朵繁盛芬芳、品質(zhì)內(nèi)斂安靜（素樸孤寂）。（每點(diǎn)1分。意思對即可）
15．結(jié)構(gòu)上既是文章的行文線索，又照應(yīng)題目，貫穿芍藥從成長到消失的過程；內(nèi)容上突出強(qiáng)調(diào)了芍藥曾被遺忘，又被作者重新?lián)焓暗倪^程。（每點(diǎn)l分。意思對即可）
16．①運(yùn)用排比和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了芍藥小芽色彩的層次美及其長勢的生機(jī)美。
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