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2012年杭州市各類高中招生文化考試語文試卷word

[移動(dòng)版] 程泳淋

由此可見,無論是白晝還是黑夜,藍(lán)光對(duì)人體生理狀態(tài)的影響都最為顯著,F(xiàn)在,人們已經(jīng)開始詬病包含所有可見光的全光譜照明方式。它對(duì)工作環(huán)境最為適宜,但是對(duì)幫助人們集中精神則不如藍(lán)光。這些發(fā)現(xiàn)讓我們開始重視對(duì)不同顏色的光的研究。低能量的熒光燈和LED光與傳統(tǒng)的光源相比,所含的藍(lán)光比例大大增加。事實(shí)上,最新的研究已經(jīng)將注意力轉(zhuǎn)移到普通家庭照明和微光對(duì)人體生理狀態(tài)的影響。最近一項(xiàng)研究就指出,不超過2000勒克斯②的正常燈光在傍晚的房間里照射,使得受試者褪黑激素的分泌延遲,這種抑制作用持續(xù)了90分鐘左右。

  研究人員表示,他們對(duì)藍(lán)光的相關(guān)研究可以解釋現(xiàn)在普遍的睡眠障礙的成因。目前,已經(jīng)有大量的證據(jù)說明,持續(xù)的短睡眠可能會(huì)增加患心血管疾病、高血壓、糖尿病、抑郁癥和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)。

使用產(chǎn)生更少藍(lán)光的燈泡是解決這一問題的好辦法。一種最新的低能量光源——ESL冷光源就是不錯(cuò)的替代品。其實(shí),換個(gè)燈泡是非常方便的,難就難在讓人們養(yǎng)成睡覺前關(guān)燈、關(guān)電視、關(guān)掉一切發(fā)光東西的好習(xí)慣。

(本文有刪改)

[注]①褪黑激素:人腦深處分泌的一種胺類激素,有保護(hù)細(xì)胞、防止病變、調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律等作用。②勒克斯:光照度的國(guó)際單位。

15.“藍(lán)光”對(duì)人體的生理狀態(tài)有哪些影響?根據(jù)文意,分點(diǎn)簡(jiǎn)要回答。(3分)

16.請(qǐng)根據(jù)本文的內(nèi)容,簡(jiǎn)要說明“睡眠障礙”的成因。(3分)

17.指出下列說法的錯(cuò)誤,并簡(jiǎn)述理由。(4分)

(1)第6段在列舉最近一項(xiàng)研究時(shí),用舉數(shù)字的方法,說明了科學(xué)家已經(jīng)開始著手研究不同顏色的光。

(2)第7段中加點(diǎn)的“大量”和“可能”這兩個(gè)詞,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。“大量”一詞,說明證據(jù)的充足;“可能”一詞,說明對(duì)短睡眠的研究不夠深入。

18.請(qǐng)依據(jù)本文中“藍(lán)光”的相關(guān)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何科學(xué)地對(duì)待“光照”。(4分)

三(20分)

閱讀下面的文言文,完成19—22題。

勤勉之道無他,在有恒而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間,或反先至焉。是故舉一事,學(xué)一術(shù),茍進(jìn)取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學(xué),一旦發(fā)憤,不分晝夜,數(shù)十日后,怠心漸生,終以廢學(xué)。孔子日:“欲速則不達(dá)。”孟子日:“其進(jìn)銳者其退速。”此之謂也。

有種樹者,樹茂而果繁,他人莫及也;騿柶湫g(shù),則日:“吾無他巧,但識(shí)物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以時(shí)耳。凡人于初植者,恒朝夕審視,吾聽其自然,若不以為意。植之既久,人已厭忘,吾則加勤焉。”

宋有憫其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒②然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣。”其子趨往視之,苗則槁矣。

觀此二者,則知修業(yè)之道矣。立志茍堅(jiān),執(zhí)事茍專,必不在一日增進(jìn),自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟(jì),功貴其成,修業(yè)者其念之哉。

[注]①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。

19.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

A.駑馬徐行弗間(緩慢)     B.他人莫及也(比得上)

C.其子趨往視之(催促)     D.自矜功效也(夸耀)

20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)

A.而力疲氣竭       思而不學(xué)則殆

B.灌溉以時(shí)耳       策之不以其道

C.凡人于初植者     胡不見我于王

D.苗則槁矣        此則岳陽樓之大觀也

21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①植之既久,人已厭忘,吾則加勤焉。

②捷行九十里而止,不可謂已至。

22.作者為什么說“觀此二者,則知修業(yè)之道矣”?(4分)

23.閱讀下面兩首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)

送人之松江

宋·俞桂

西風(fēng)蕭瑟入船窗,送客離愁酒滿缸。

要記此時(shí)分袂處,暮煙微雨過松江。

別董大

唐·高適

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?

[注]袂:袖子。詩中“分袂”是分別的意思。

(1)《送人之松江》所寫送別的季節(jié)是           ,《別董大》所寫送別的季節(jié)是         。

(2)請(qǐng)賞析這兩首送別詩所表達(dá)的不同情感。

四(20分)

24.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)

親愛的同學(xué),現(xiàn)在你正坐在試場(chǎng)里進(jìn)行著語文學(xué)科的考試,相信你經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),一定會(huì)交出一份滿意的答卷。其實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、工作中、生活中……無不經(jīng)歷著一次次的“考試”,倘若能交出一份份滿意的“答卷”,那么,在行進(jìn)的路上,我們會(huì)走得更歡暢,更堅(jiān)實(shí)。

請(qǐng)以“一份滿意的答卷”為題目,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。

文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

2012年杭州市各類高中招生文化考試

語文答案

一、

1. 2.D 3 A 4B  5C  6略

7.1但人具有主觀能動(dòng)性。 2不但受到客觀條件影響,更重視主觀因素所起的作用。

8.今年富陽市民卡將具有借書證功能方便市民借閱書刊。

9.王老師,我爸爸臨時(shí)接到通知, 有緊急任務(wù)需要外出,不能來校指導(dǎo),實(shí)在抱歉。

10.雨水――1從天空中歡快地飄落,花草蕩漾出陶醉的笑意。2為了洗去大地的塵土,惹得自己污濁滿身。

二、[來源:Z.xx.k.Com]

11.寫蒲公英不擇地勢(shì),歷經(jīng)磨難仍旺盛生長(zhǎng),顯示出頑強(qiáng)的生命力,;寫蒲公英為避開踐踏和傷害,臥石而生,伏地而長(zhǎng),表現(xiàn)出隱忍和有度伸曲的生存智慧;通過與牡丹、桃花、海棠的美艷得寵對(duì)比,再現(xiàn)出樸實(shí)無華,甘于寂寞的品質(zhì)。

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