1.樹木叢生,________.
2.沾衣欲濕杏花雨,______________.
3.夜闌臥聽風吹雨,______________.
4.寵辱偕忘,________,其喜洋洋者矣。
5.____________,卻道天涼好個秋。
6.___________,雞犬相聞。
古詩詞賞析
天凈沙。秋
(元)白樸
孤村落日殘霞,
輕煙老樹寒鴉,
一點飛鴻影下。
青山綠水,
白草紅葉黃花。
7、題目不是問你是哪兩組景物的?天凈沙秋填空答案:遲暮蕭瑟明朗絢麗
8、選項中哪一個和天凈沙 秋所描寫的是同一個季節(jié)
A、知否知否,應是綠肥紅瘦
B、小橋流水人家,古道西風瘦馬
c.夜來城外一尺雪,曉駕炭車碾冰轍(記不起來,反正是描寫冬天的)
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄
古文:賣油翁
陳康肅公善射,當世無雙 ,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他, 但手熟爾!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,唯手熟爾!笨得C笑而遣之。
9. 本文作者歐陽修為______(朝代)的文學家,初中我們還學過他的《___________》
10. 請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分)
以我酌油知之。 ____________________________________ (以加著重號)
11、選擇題,C 表現(xiàn)了陳堯咨自傲,賣油翁自大賣油翁不是自大是成熟穩(wěn)重
課外文言文來自《皇明典故紀聞》,余繼登撰
——太祖視事
太祖視事東閣,天熱甚,汗?jié)褚,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:“主公躬行節(jié)儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而后或不然,愿始終如此。”太祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久遠;或能及其已然,而不能及于將然。今思顏見我能行于前,而慮我不能行于后,信能盡忠于我也!蹦速n之幣。
1、此言甚善(善字解釋,我寫的是 好) ;今思顏見我能行于前(行字解釋,我寫的是 做)
2、左右更衣以進,皆經浣濯者(翻譯選擇題 我選的是D)
3.太祖的心情 太祖的行為(都是一個字)
4.那個參軍做這件事的目的
(大意應該是這樣,細節(jié)不確定)
現(xiàn)代文第一篇:有“容”的人生
現(xiàn)代文第二篇《第一聲喝彩》
①我家附近有戶帶院子的普通住家,女主人托兒帶女,有點早衰。她家的院子里種滿了花,有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過來時,我能看見她那雙粗糙的花農的手。
②有一天黃昏 ,我路過那兒,看見院子里有兩株玫瑰開的實在燦爛。它們的花瓣紅得像火焰,我指著他們說想要。女主人搖搖頭,說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,認為還不如賣掉實惠,寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思?膳魅藞(zhí)拗地搖搖頭,眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。
③翌日清早,我路過那個鮮花盛開的院子,女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰,一臉的慈愛,那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動了,我正在心里為她喝彩。
④女主人很吃驚,微微開啟的唇中沒說出一個字,連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)。然后,她再見到我時,眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰,說:“從來沒人這么說過我!蔽一丶野衙倒鍞(shù)了數(shù),一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內心的祈盼:讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知,每一聲喝彩對一個人意味著什么。
⑤在生活的長河里徜徉,誰都會有拿不準的時候,感覺自己沒分量,快被命運沖走,若是此時傳來一個振奮的聲音,也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽,若兩旁沒有真誠的喝彩,這場球賽如何精彩得了!記得我在念初中時有過一個同桌,她牙齒長歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯,我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。
⑥在一次作文評比中,我的一篇精心之作沒評上獎,名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時,我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音,她說那篇作文寫得很棒,誰撕它誰是有眼無珠。
⑦她其實是在說反話表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當時我流出了淚水。
⑧那位同桌后來仍然不改好戰(zhàn)的脾氣,我倆也時常有口角,相互挑戰(zhàn),耿耿于懷。然而我至今難忘這個人,因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結果。而且,當我回首往事時,都會遺憾當時為何不待她更溫和一些,因為她是我生活中的一道明媚的陽光。
⑨也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美,生活充滿愛,也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而有熱忱的人才會由衷的為別人喝彩。
1、第五段中劃線句的錯別字是 震 ,應改為 振
2、劃線句它們的花瓣紅得像火焰,運用了比喻 的修辭手法,作用是 寫出了作者看到的玫瑰開得燦爛,(表現(xiàn)了女主人對女兒的愛) 自己做的答案,后面一句不知道要不要
3、第六段中同桌的話“誰撕它誰是有眼無珠” 作用是什么?
個人寫的是 承上啟下,寫出同桌對我的喝彩,呼應上文作者對同桌的評價——說話粗魯,像男生
4、議論文- - 論點是 ,第⑤到⑦段圍繞 , , ,三點分別論證
5、第五題是補寫女主人的心理活動
運用 肖像、動作、語言 三種描寫中的兩種合理想象,寫“女主人很吃驚”時的情形。(80字)
這道題主要是 運用兩種,估計多寫扣分少寫也扣分,并且個人選擇肖像動作兩種,因為肖像難把握但是語言好把握
作文
2012年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試作文題目:《心里美滋滋的》
要求:
1)寫一篇600字左右的文章;
2)不得透露個人相關信息 ;
3)不得抄襲。