二〇〇九年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷語文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一|知識(shí)積累與運(yùn)用（第1——6題，共25分）
1、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）準(zhǔn)確1分，用楷體書寫規(guī)范1分。
2、 （1）xiào jǐn
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每個(gè)注音正確得1分。
（2）“曜”改為“耀” “瀉”改為“泄”
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每一組為1分，只找出未改正不得分。
（3）C
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1分）
3、示例：各地高校師生紀(jì)念汶川大地震一周年。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）符合題意即可。
4、示例：學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，應(yīng)減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）能表達(dá)出課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，應(yīng)減負(fù)的意思即可得分。
5、（1）感時(shí)花濺淚
（2）直掛云帆濟(jì)滄海
（3）采菊東籬下，悠然見南山。
（4）夕陽西下，斷腸人在天涯。
（5）生于憂患，死于安樂。
（6）示例：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。 零落成泥碾作塵，只有香如故。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）每空1分，錯(cuò)字、漏字、加字，該空不得分。（6）題內(nèi)容符合題意即可。
C《童年》 阿廖沙 D《名人傳》 貝多芬
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（4分）任選兩題作答，序號(hào)選擇不得分，出處和主人公寫對(duì)各得1分。
二、口語交際與綜合探究（第7——10題，共10分）
7、示例：小明，病從口入，應(yīng)洗完手再吃蘋果。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣可減少疾病的發(fā)生，讓你更健康。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）稱呼1分，用語親切、委婉、得體1分。
8、正面或反面舉例均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（3分）舉例1分，分析言之有理即可得2分。
9示例：“珍愛生命”、“名人故事”、“健康常識(shí)”、“知識(shí)問答”等。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（3分）不設(shè)統(tǒng)一答案，一個(gè)欄目得1分，三個(gè)以上不多加分，內(nèi)容和“生命”“健康”有關(guān)即可。
10示例：開展疏散演練；自救自護(hù)和逃生演練；請(qǐng)消防武警、交通警察到校講座，進(jìn)行安全教育等。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 分）答出兩條或兩條以上的得2分，答出一條得1分。
三、閱讀理解及分析（第11——26題，共35分）
（一）閱讀酈道元的《三峽》，回答11——14題。（共11分）
11、闕：通“缺” 襄：上
12（1）即使是騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。
（2）如果不是正午、半夜的時(shí)候，連太陽和月亮都看不見。
13、示例：山險(xiǎn)水急三峽景； 山峻水清三峽美等。
14、相同點(diǎn)：都從側(cè)面描寫水
不同點(diǎn)：《三峽》寫出水勢(shì)大，水流急的特點(diǎn)；《小石潭記》寫出水清澈透明的特點(diǎn)。
（二）閱讀吳靜男的《植物也講方言》，回答15——18題。（共8分）
15、十分：表程度，準(zhǔn)確地說明了銅草花顏色的罕見。
據(jù)考證：使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確。
16、作比較 鮮明地突出了桉樹的高大，
17、不同點(diǎn)：我國南方某地的臍橙“臍部”的收口比美國的大好多，表面也沒有美國臍橙光潔。
原因：我國南方某地的微生物環(huán)境與美國同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。
（也可用自己的話概括）
18、標(biāo)題用擬人的手法，生動(dòng)地說明了植物生長需要適合它的環(huán)境，易于理解，饒有趣味。
（三）閱讀鄒扶瀾的《最后的陽光》，回答19——22題。（共8分）
19、示例：這是善意的謊言，可以幫助小女孩忘記煩惱，收獲希望。（或“一個(gè)瀕臨死亡的人給予一個(gè)孩子的最好的禮物。”）
20、卡夫卡在生命的最后時(shí)刻，用善意的謊言幫助小女孩，使她感受到愛的溫暖。（或“一個(gè)瀕臨死亡的人給予這個(gè)世界的最后陽光和溫暖�！保�
21示例：篇末回扣題目，點(diǎn)明、深化主旨。
22、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，能結(jié)合自身實(shí)際，內(nèi)容符合題意，表述清晰即可。
（四）閱讀《傅雷家書》選段，回答23——26題（共8分）
23、“使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒，使原作者每一根神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響�！保ā澳愕拿}搏跟他的脈搏一致了，你的心跳和他的同一節(jié)奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己與他的共同點(diǎn)被你找出來了，抓住了，所以你才會(huì)這樣欣賞他，理解他�！保�
24、“藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí)，還不能限于理性認(rèn)識(shí)，必須要進(jìn)行第三步的感情深入。”（用自己的話概括或引用文中的原話均可）
25、藝術(shù)最需要的是“愛”，要有一顆“偉大的心”，只有這樣才能產(chǎn)生共鳴，不僅藝術(shù)是這樣，做其他事情也是這樣。
26、親切自然，娓娓道來，循循善誘，語重心長�！ ∫韵聻閰⒖即鸢�，點(diǎn)此查看09年遼寧綏化中考語文試卷
四、寫作（第27題，共50分）
27、略。
