南平市2015年中考語(yǔ)文試題及答案
一、積累與運(yùn)用(20分)
1．古詩(shī)文默寫(xiě)。(12分)
（1）客路青山外，行舟綠水前。________，________。（王灣《次北固山下》）
（2）苔痕上階綠，草色入簾青。________，________。（劉禹錫《陋室銘》）
（3）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。________，________。
（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）
（4）參差荇菜，左右流之。________，________。（《關(guān)睢》）
（5）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，________，________。（諸葛亮《出師表》）
（6）《醉翁亭記》中描寫(xiě)山間春、夏兩季景色的句子是：________，________。
2．閱讀下面一段文字，完成(1)～(4)題。（8分）
行走在初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上，我們一路欣賞了無(wú)數(shù)美景:曾zhù足于蘇州園林，陶醉于“如在畫(huà)圖中”的美感；曾拜訪冬天的百草園，在人的足跡很少到達(dá)的荒園中感受雪地捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣；曾感動(dòng)傷心崖上那慘烈的一幕，敬佩斑羚在困境中表現(xiàn)出來(lái)的自我犧牲精神；________。閱讀這些優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們的生命得以?xún)?yōu)雅地成長(zhǎng)，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)吧！帶著樂(lè)趣讀書(shū)，你就能興味盎然地吸收書(shū)中，成為棟梁之材。
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。（2分）
zhù( )足_______一幕( )
（2）根據(jù)語(yǔ)境，用合適的成語(yǔ)替換加點(diǎn)的文字。（2分）
（3）請(qǐng)任選一篇初中語(yǔ)文教材課文的內(nèi)容，在橫線(xiàn)上進(jìn)行仿寫(xiě)。（2分）
（4）劃線(xiàn)句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。（2分）
二、綜合性學(xué)習(xí)（8分）
3．為了加快推進(jìn)閩北美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，學(xué)校決定開(kāi)展以“美麗家鄉(xiāng)”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)完成下列任務(wù)。
【尋意義】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的材料,請(qǐng)根據(jù)材料探究建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的意義。（2分）
材料一:整潔靚麗的環(huán)境是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的基本要求,通過(guò)集中整治，村容更加整潔；通過(guò)日常保潔，村莊衛(wèi)生無(wú)死角，鄉(xiāng)村面貌煥然一新……改善農(nóng)村居住環(huán)境，是在農(nóng)村地區(qū)建設(shè)美麗中國(guó)的具體行動(dòng)。
材料二：光澤縣李坊鄉(xiāng)管蜜村被列入光澤第一批市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)村。這里種著1000多畝梨樹(shù)，圍繞著這片梨園，是近2000畝的茶園。依托這些資源優(yōu)勢(shì)和神山、洞光巖等自然景觀，光澤縣籌資600多萬(wàn)元，聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行規(guī)劃，著力打造“神蜜小鎮(zhèn)”品牌生態(tài)休閑游。利用生態(tài)梨園發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，引進(jìn)外商投資，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品升級(jí)改造，促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民 增收，僅兩年時(shí)間，村民年人均收入從4000元提高到8500元。
意義一：____________意義二：________
【訪村官】下面是李明同學(xué)采訪某鄉(xiāng)村書(shū)記時(shí)的一段對(duì)話(huà)，根據(jù)前后語(yǔ)境，請(qǐng)你在橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容。（2分）
李明：張書(shū)記，您好！我是市一中校報(bào)小記者，請(qǐng)問(wèn)，______（1）________？
張書(shū)記：我村部分村民對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)積極性不高，廣大村民長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良生活習(xí)慣一時(shí)難以改變。村莊布局規(guī)劃落后，村民房前屋后亂堆亂放現(xiàn)象嚴(yán)重，還有不同程度地存在亂倒垃圾現(xiàn)象，這些都給美麗鄉(xiāng)村建設(shè)帶來(lái)困難。
李明：謝謝。還想請(qǐng)您談?wù)刜_____（2）__________，好嗎？
張書(shū)記：好。我覺(jué)得首先要加大宣傳力度，充分利用廣播、電視、標(biāo)語(yǔ)等媒體，引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。其次，要充分調(diào)動(dòng)村民的積極性，讓每個(gè)村民主動(dòng)參與和監(jiān)督美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓村民成為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的主人。
（1）_____________（2）________
【寫(xiě)對(duì)聯(lián)】同學(xué)們聽(tīng)了美麗鄉(xiāng)村——松溪縣劉源村的宣傳解說(shuō)，想擬寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)表達(dá)感受，邀請(qǐng)你參與，將下面對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（2分）
解說(shuō)詞：春天時(shí)，湖水漲滿(mǎn)，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫(huà)，人游山中，如行畫(huà)中。
上聯(lián)：春水船如天上坐______下聯(lián)：______________________
【擬標(biāo)題】參觀美麗鄉(xiāng)村張墩村后，活動(dòng)小組寫(xiě)了一則消息，請(qǐng)你幫忙擬寫(xiě)標(biāo)題。（2分）
出順昌縣城，沿富屯溪往北14公里，就是全國(guó)“美麗鄉(xiāng)村”試點(diǎn)村——埔上鎮(zhèn)張墩村。2014年5月，順昌縣專(zhuān)門(mén)給文體部門(mén)編制，負(fù)責(zé)鄉(xiāng)愁館的搜集、管理，全縣收集了600多件農(nóng)村生產(chǎn)、生活老物件，建成了全國(guó)第一座 “鄉(xiāng)愁館”。在鄉(xiāng)愁館中不僅可以看到梨耙、蓑衣、打谷機(jī)等舊時(shí)農(nóng)村的老式生產(chǎn)工具，還可以看到火鉗、風(fēng)箱以及彈珠、水槍等生活用具和成長(zhǎng)玩具。順昌是知青當(dāng)年上山下鄉(xiāng)的重要地點(diǎn)，挖掘這些鄉(xiāng)土文化，為的是保存鄉(xiāng)村記憶，讓城里長(zhǎng)大的人們了解農(nóng)村、了解農(nóng)民的辛苦；讓農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子了解過(guò)去、了解祖輩的艱辛；讓知青回鄉(xiāng)，有個(gè)情感�？康母蹫�；在讓游客有所感悟的同時(shí)，也將優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化傳承下去。有山，有水，有鄉(xiāng)愁，這就是張墩村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的特色。
標(biāo)題：________________________
三、閱讀（62分）
（一）名著閱讀（10分）
4．下列名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )（3分）
A．祥子先后在幾家拉包月。第一次是在楊先生家拉包月，楊家太太刻薄，祥子受不了，與楊太太翻臉后走了。第二次在曹先生家拉包月，祥子在這里覺(jué)得很親切、溫暖。后來(lái)又在夏家拉上了包月。
B．阿廖沙對(duì)布料變色一事充滿(mǎn)好奇，又受到表哥的慫恿，將一塊白桌布投進(jìn)染缸染成了藍(lán)色，事后遭到了外祖父的一頓毒打。
C．普羅米修斯讓每個(gè)人掛上兩只口袋，把裝有別人惡行的口袋放在后面，把裝有自己惡行的口袋前面，所以人們總是能防微杜漸，清醒做人。
D．青少年時(shí)代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。
